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閃閃的紅星三年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的閃閃的紅星三年級作文，歡迎大家分享。
閃閃的紅星三年級作文1
今天，我和小伙伴們一起玩了一個新游——紅星閃閃。
這個游戲簡單又好玩，就是兩個小伙伴一組，雙方用“石頭、剪刀、布”定輸贏，贏了的就在紙上寫一筆，誰先把“紅星閃閃”四個字寫上了，誰就是冠軍。
游戲開始了，我和劉譽景一組。我一只手握筆，另一只手握成拳頭，藏在身后，準備“戰斗”。“石頭、剪刀、布”我們一起念著，同時手里劃出一道贏對方的手勢。她出了“石頭”，我出了“剪刀”，“我贏了！”她大聲喊起來，立刻在紙上寫了“一”，我沉住氣，心想：“上盤你出石頭，這回該出剪刀了吧！”于是在我們同時喊出“石頭、剪刀、布”的時候，我出了石頭，可她也出了石頭，平了，再來。她露出一副詭異的'笑容，好像在說：“猜不透我出什么了吧。”我也回視了她一個笑，“等著瞧！事出有三，依你的性格，還是會出石頭的吧！”于是我們同時出招，哈哈，讓我猜中了，我贏了這一回……
時間在一分一秒的過去，我和劉譽景互相揣測著對方會出什么，終于我也許是運氣好，一股氣贏了她好幾局，最后取得了勝利。
我和劉譽景是從小在一起玩的好伙伴，我們會在一起玩很多游戲，我們的友誼會天長地久，像這游戲的名字一樣“紅星閃閃”！
閃閃的紅星三年級作文2
這個暑假，爸爸帶我在新華書店買了一本紅色經典系列書籍——《閃閃的紅星》，作者是李心田。看到厚厚一本書，我開始沒有興趣讀，但是當我開始認真閱讀時，便被書中的故事深深的吸引住了，并且一口氣把它讀完。讀完以后，我被書中的故事感動著，被書中的人物震撼著，心情久久不能平靜。
故事發生在一九三四年，在中國革命的紅色搖籃江西，一個叫柳溪的小村莊里，有個地主惡霸胡漢三，他不斷地剝削和欺壓當地的老百姓。同村里還有一個年僅七歲的小男孩，他就是這個故事的主人公——潘冬子。他的父親加入紅軍參加了長征，他的母親被胡漢三殺害了。故事主要講述幼小的'潘冬子勇敢機智地跟惡霸胡漢三、“黃狗子”和“白狗子”作斗爭，獨自一人不畏艱苦，追隨自己的父親，追隨紅軍的足跡，最終到達延安，成功的加入紅軍，也成為一名光榮的紅軍戰士。
在閱讀的過程中，我時而為冬子失去母親而感到痛心不已;時而為冬子機智的對抗惡霸胡漢三的事跡拍手叫好;時而為冬子在去往延安的路上，遭遇寒冷、饑餓、疲勞等等種種苦難而感到提心吊膽。
讀完這本書，我從少年英雄潘冬子身上學到了勇敢和堅強。在今后的日子里，我要好好學習、天天向上，長大后為我們的祖國貢獻自己的一份力量。
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