小學三年級的作文精品8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
下雨了，熊大叔打著一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三只動物正站在他家的門前淋著雨，看見熊大叔拿著傘出來，就異口同聲的'說：“請把傘借給我吧！”熊大叔一時著了慌，過了好一會兒，他才結結巴巴的說：“我，我應該借給誰呢？”
他們又異口同聲的說：“借給我呀！”
熊大叔想了想，說：“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩只動物烏龜和青蛙說：“我們也需要傘啊！我們也好冷啊！”熊大叔說：“你們可以在水里生活，可以躲在荷葉下面靠在一起取暖，公雞大哥渾身是羽毛，他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話，他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
小學三年級的作文 篇2
我的童年好似一顆大樹，樹上的每片樹葉都代表一件不同的趣事，多的數不過來。其中讓我記憶憂新的是媽媽帶我到遠在大姨家過年發生的趣事。
那年我是六歲，是記事最調皮的時候，媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過年，大姨家是在北方，過年有吃餃子的習俗，媽媽和幾個阿姨們做了許多五顏六色的餃子，非常漂亮，看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時候了，媽媽和阿姨們在煮水餃，我和表姐妹們在放煙花玩的不亦樂乎，聽到媽媽在叫要吃飯了，我們一起往廚房里沖，這是看到大姨家的.狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發抖，好可憐。我就端起一碗熱騰騰的水餃給狗狗吃，剛一開始它聞了聞，我就輕輕對它說：“別怕，你吃水餃呀。”嗨，它還真聽懂我說的話，一會就把一碗的水餃進肚了，剛好被表妹發現了，對著我大呼小叫起來，媽媽和阿姨們也都出來看熱鬧，弄的我不好意思看著她們，媽媽走過來，說：“給狗狗吃水餃太奢侈了，我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開她們的視線。
童年的趣事在我腦海中永遠保存著，我應該好好珍惜我的童年。
小學三年級的作文 篇3
夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點。閃爍不定，就像一只只淘氣，幼稚，然而又像充滿神秘，智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起"藏貓貓"的`游戲來。它們靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。我高仰起頭，睜大眼睛，從東到西，仔仔細細地查看了一遍，卻連個影子也找不著！
夏天雖然很熱，但它有無數個神秘的星體
我愛夏天！
小學三年級的作文 篇4
今天，媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進大門，遠遠就能看見一只兇猛的恐龍。當我們走進它時，看到它有尖尖的牙齒，紅色的舌頭，身軀龐大，手腳爪子尖利，它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它，誰知它發出一陣恐怖的“哮”的叫聲，嚇得我撒腿就跑，不敢再靠近它。
我們走近第二道門，哇！里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等，還有的我叫不出名字。它們形態各異，有的兇猛，有的溫柔，有的調皮，有的恐怖……置身于恐龍群中，仿佛回到了遠古的世界，一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這，拍拍那，時而站著看，時而端下仔細觀察。我發現恐龍不但種類繁多，而且神態各異。
經過這一次的參觀展覽，我對恐龍有了初步的'認識，知道它來自遠古的世界，它為我們探索人類發展的軌跡具有很大的研究作用。
小學三年級的作文 篇5
隨著時光的流逝，許多事情我已經忘記了，但有一件事我至今沒有忘記，就是第一次獨自上街。
那一天，爸爸叫我去買些菜來，我帶著錢，來到菜場。哇，人真多！幾乎沒有空攤位，我湊進人群，問：“大白菜多少錢一斤？”“一元。”我一聽，說：“我買一把”，我取了菜，又逛了下去。
買芹菜時我遇到了麻煩，芹菜要二元一斤，我便砍價到一元四角，可攤主說什么都不同意，最低一元七角。我靈機一動，學著大人說：“太貴了，我去其它地方看看。”攤主一看，才同意了一元四角一斤。
回家了，我已經買到了許多東西。這件事令我非常難忘，因為我知道了：面對困難不要用死辦法。
小學三年級的作文 篇6
轉眼間已經開學兩周了，除了短暫的開學興奮以外，我感覺到了學習的緊張，并且第一次感覺到了學習的壓力。新的學期自然有新的打算，新的目標。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的，大家都各自制定了努力的目標，我們的總體目標就是努力前進！
班主任也對我在數學上提出了嚴格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴了，甚至有點不公平——平常的數學練習題、作業題不能出現錯誤，老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題，老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話，但是我的心里還是一直不平靜。“為什么就那么一點錯誤，老師都會特意地來問我原因呢？”這個疑惑一直在我心里揮之不去，甚至一度影響我的情緒。后來，我想明白了，這是老師對我的愛！正因為以前我不重視小問題的存在，輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤，導致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心，只有對自己嚴格要求才能取得學習的.進步。學習是積累的過程，平常嚴格要求自己，逐漸形成習慣就會取得收獲，謝謝老師！
雖然現在的學習是緊張的，但是我想跟大家說，學習是快樂的，不是負擔，不是包袱，我們要學會在快樂中學習，在學習中尋找屬于自己的快樂！
小學三年級的作文 篇7
我有一個讓人琢磨不透的表弟，他既聰明又調皮，整天動這動那，我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛，長的虎頭虎腦，很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜，一雙水汪汪的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，一副乖孩子的樣子，卻十分淘氣。
別看他小，不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心，記得有一次，我最要好的.表妹作文得了二等獎，她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒，我和表妹正好來到表弟家，表弟看見表妹的公文包有東西，便在天化日之下把里面的東西拿出來，放在自己的口袋里，表妹見了，非常生氣，便走過去與表弟理論，我怕他們又鬧起來，也尾隨跟去，一瞧，果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛.” “哼，只要我拿到的東西，你休想從我這拿.”表弟強詞奪理.眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護著他,口口聲聲說他還小.有一次,外婆請我們去吃飯,酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運!”
雖然他經常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術他都會算.不管怎樣，只要是我的表弟，不管他再調皮，我都會保護他的。
小學三年級的作文 篇8
有人深情的愛那金色迷人的陽光，因為它溫暖而又明亮，像一個金色的絲被，給人帶來了幸福、美好！而有人卻愛那秋天的細雨，因為它給人帶來了清涼，就如透明的珍珠從茫茫的天空中落下，給人們帶來歡樂。但是，我卻深情的愛那秋天的小河，它像一條閃光的綠色綢帶，悄悄地鋪在大地上伸到了遙遠的地方，它像無形的絲帶飄進了我那甜美的夢鄉，我動情地說：“我愛秋天的小河！”
秋天的小河靜得像一個光滑而又平靜的鏡子，靜得讓你感覺不到它在流動，又仿佛是一個美麗的小姑娘，在盡情地跳舞過后靜靜地休息，顯得十分溫和，秋天的小河多么優美呀！你看小河清澈見底，清得能讓我一眼就可以看見水底的石沙。河邊碧綠的.小草扭動著身子，好像在跳舞，你再看河里的小魚多么快樂呀！它們有的吹泡泡、有的休息、有的躲了起來，好像在和人們玩耍。
秋天的小河碧綠碧綠的好像一條綠綢帶，它慢慢地伸向遠方，微風吹動著小河，小河晃動著倒影，似乎在抖動著那條綠色的絲帶，多么神奇！又仿佛一個巨大的綠寶石，在閃閃的發光充滿了活力，真是漂亮極了！
秋天的河水輕輕流淌著，像是在叮咚叮咚的彈琴，又像是在嘩啦啦的唱歌，并不時卷起歡樂的浪花向著遠方奔去。陽光普照著小河，金光燦燦的就如同撒了一把碎金一樣明亮。
河水清、草兒綠、魚兒美，這一切組成了一幅秋畫，欣賞著如畫般的美景怎不讓人心曠神怡呢？
我多么愛你呀！秋天的小河！
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