小學三年級的作文精品8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三只動物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的'說:“請把傘借給我吧!”熊大叔一時著了慌,過了好一會兒,他才結結巴巴的說:“我,我應該借給誰呢?”
他們又異口同聲的說:“借給我呀!”
熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩只動物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
小學三年級的作文 篇2
我的童年好似一顆大樹,樹上的每片樹葉都代表一件不同的趣事,多的數不過來。其中讓我記憶憂新的是媽媽帶我到遠在大姨家過年發生的趣事。
那年我是六歲,是記事最調皮的時候,媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過年,大姨家是在北方,過年有吃餃子的習俗,媽媽和幾個阿姨們做了許多五顏六色的餃子,非常漂亮,看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時候了,媽媽和阿姨們在煮水餃,我和表姐妹們在放煙花玩的不亦樂乎,聽到媽媽在叫要吃飯了,我們一起往廚房里沖,這是看到大姨家的.狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發抖,好可憐。我就端起一碗熱騰騰的水餃給狗狗吃,剛一開始它聞了聞,我就輕輕對它說:“別怕,你吃水餃呀。”嗨,它還真聽懂我說的話,一會就把一碗的水餃進肚了,剛好被表妹發現了,對著我大呼小叫起來,媽媽和阿姨們也都出來看熱鬧,弄的我不好意思看著她們,媽媽走過來,說:“給狗狗吃水餃太奢侈了,我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開她們的視線。
童年的趣事在我腦海中永遠保存著,我應該好好珍惜我的童年。
小學三年級的作文 篇3
夏天的夜晚,星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點,兩點,三點。閃爍不定,就像一只只淘氣,幼稚,然而又像充滿神秘,智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們,便和我們玩兒起"藏貓貓"的`游戲來。它們靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現,弄得我們眼花繚亂。忽然,一顆流星飛來,吸引著我們的目光,一眨眼的工夫,它又從我們的目光底下隱遁了。我高仰起頭,睜大眼睛,從東到西,仔仔細細地查看了一遍,卻連個影子也找不著!
夏天雖然很熱,但它有無數個神秘的星體
我愛夏天!
小學三年級的作文 篇4
今天,媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠古世界展覽”探索恐龍的奧秘。
一進大門,遠遠就能看見一只兇猛的恐龍。當我們走進它時,看到它有尖尖的牙齒,紅色的舌頭,身軀龐大,手腳爪子尖利,它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它,誰知它發出一陣恐怖的“哮”的叫聲,嚇得我撒腿就跑,不敢再靠近它。
我們走近第二道門,哇!里邊簡直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等,還有的我叫不出名字。它們形態各異,有的兇猛,有的溫柔,有的調皮,有的恐怖……置身于恐龍群中,仿佛回到了遠古的世界,一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這,拍拍那,時而站著看,時而端下仔細觀察。我發現恐龍不但種類繁多,而且神態各異。
經過這一次的參觀展覽,我對恐龍有了初步的'認識,知道它來自遠古的世界,它為我們探索人類發展的軌跡具有很大的研究作用。
小學三年級的作文 篇5
隨著時光的流逝,許多事情我已經忘記了,但有一件事我至今沒有忘記,就是第一次獨自上街。
那一天,爸爸叫我去買些菜來,我帶著錢,來到菜場。哇,人真多!幾乎沒有空攤位,我湊進人群,問:“大白菜多少錢一斤?”“一元。”我一聽,說:“我買一把”,我取了菜,又逛了下去。
買芹菜時我遇到了麻煩,芹菜要二元一斤,我便砍價到一元四角,可攤主說什么都不同意,最低一元七角。我靈機一動,學著大人說:“太貴了,我去其它地方看看。”攤主一看,才同意了一元四角一斤。
回家了,我已經買到了許多東西。這件事令我非常難忘,因為我知道了:面對困難不要用死辦法。
小學三年級的作文 篇6
轉眼間已經開學兩周了,除了短暫的開學興奮以外,我感覺到了學習的緊張,并且第一次感覺到了學習的壓力。新的學期自然有新的打算,新的目標。這也是班主任在第一次開主題班會的時候提出來的,大家都各自制定了努力的目標,我們的總體目標就是努力前進!
班主任也對我在數學上提出了嚴格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴了,甚至有點不公平——平常的數學練習題、作業題不能出現錯誤,老虎還有打盹兒的時候呢。就像前兩天我僅僅錯了一個小題,老師就問我為什么會出錯。雖然是心平氣和地跟我說話,但是我的心里還是一直不平靜。“為什么就那么一點錯誤,老師都會特意地來問我原因呢?”這個疑惑一直在我心里揮之不去,甚至一度影響我的情緒。后來,我想明白了,這是老師對我的愛!正因為以前我不重視小問題的存在,輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯誤,導致了考試時的失誤。我明白老師的良苦用心,只有對自己嚴格要求才能取得學習的.進步。學習是積累的過程,平常嚴格要求自己,逐漸形成習慣就會取得收獲,謝謝老師!
雖然現在的學習是緊張的,但是我想跟大家說,學習是快樂的,不是負擔,不是包袱,我們要學會在快樂中學習,在學習中尋找屬于自己的快樂!
小學三年級的作文 篇7
我有一個讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調皮,整天動這動那,我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛,長的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的.表妹作文得了二等獎,她的老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒,我和表妹正好來到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來,放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過去與表弟理論,我怕他們又鬧起來,也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛.” “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿.”表弟強詞奪理.眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護著他,口口聲聲說他還小.有一次,外婆請我們去吃飯,酒店專修的可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運!”
雖然他經常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術他都會算.不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調皮,我都會保護他的。
小學三年級的作文 篇8
有人深情的愛那金色迷人的陽光,因為它溫暖而又明亮,像一個金色的絲被,給人帶來了幸福、美好!而有人卻愛那秋天的細雨,因為它給人帶來了清涼,就如透明的珍珠從茫茫的天空中落下,給人們帶來歡樂。但是,我卻深情的愛那秋天的小河,它像一條閃光的綠色綢帶,悄悄地鋪在大地上伸到了遙遠的地方,它像無形的絲帶飄進了我那甜美的夢鄉,我動情地說:“我愛秋天的小河!”
秋天的小河靜得像一個光滑而又平靜的鏡子,靜得讓你感覺不到它在流動,又仿佛是一個美麗的小姑娘,在盡情地跳舞過后靜靜地休息,顯得十分溫和,秋天的小河多么優美呀!你看小河清澈見底,清得能讓我一眼就可以看見水底的石沙。河邊碧綠的.小草扭動著身子,好像在跳舞,你再看河里的小魚多么快樂呀!它們有的吹泡泡、有的休息、有的躲了起來,好像在和人們玩耍。
秋天的小河碧綠碧綠的好像一條綠綢帶,它慢慢地伸向遠方,微風吹動著小河,小河晃動著倒影,似乎在抖動著那條綠色的絲帶,多么神奇!又仿佛一個巨大的綠寶石,在閃閃的發光充滿了活力,真是漂亮極了!
秋天的河水輕輕流淌著,像是在叮咚叮咚的彈琴,又像是在嘩啦啦的唱歌,并不時卷起歡樂的浪花向著遠方奔去。陽光普照著小河,金光燦燦的就如同撒了一把碎金一樣明亮。
河水清、草兒綠、魚兒美,這一切組成了一幅秋畫,欣賞著如畫般的美景怎不讓人心曠神怡呢?
我多么愛你呀!秋天的小河!
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