四年級尊敬的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的四年級尊敬的人作文，希望能夠幫助到大家。
四年級尊敬的人作文1
我的爸爸，既是我的朋友，更是我最尊敬的人。
爸爸雖已去世，但是他在我們心中所存留的記憶卻是永遠揮之不去的。
記得童年的時候，爸爸在我心中就是一位典型的嚴父形象。不信你聽聽——你去哪里？幾點回來？和誰在一起？自行車有沒有氣？不要把自己的東西亂放？不許看電視？不許躺著看書！晚上沒事早睡。老師叫家長，我不去！
仔細聽著這些話，想想他當時的語氣，哪一句會讓處在當時環境中的'你聽后會有舒服感的？即使再好的興致也會被他這極其簡短而又極其有力的語言破壞得無影無蹤了。
隨著年齡的增長，對爸爸的這種教育方法早已經十分的適應，而且也能慢慢領悟其中的內涵了。
記得那年的一天，家中早已是魄的世界，愛鉆牛角尖的我獨自坐在房間的書桌前又開始了習題大戰。為了解決追極問題中的一道應用題，我已經把所學的那點知識統統記錄在手邊的草稿紙上，還有那為解決難題所畫的一張張線段圖早已堆積如山。可我依然沒有找到解決問題的途徑。自小就犟脾氣的我，又一次跟自己較起勁來了——不作出此題堅決不睡覺。墻上的鐘聲早已敲過十二下，可我還沒有睡的意思。家里的人都已在睡夢中了。我小心翼翼地做著練習題，生怕驚醒了誰，把爸爸吵醒那可不是好玩的，一堂煎熬人的政治課就有得上了。
可事與愿違。起來方便的妹妹還是把爸媽給驚動了。只聽見媽說：“那屋怎么還亮著燈，接著便是聽見爸爸下床推門的聲音我緊張急了。這下，又一次好吵等著我呢！
誰知，意料之外，爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間，低聲說：“喝完水，暖暖身子趕快睡覺！”之后便離開了我的房間。
我沒有抬眼看爸爸，但是我深深感受到，爸爸的眼中的愛意和心疼。
也許這就是無形的教育，無聲的大愛吧。從此，一個脾氣暴躁、嚴厲無比的父親形象在我心中漸漸淡化了。隨著年齡的增長，我越來越多的要和爸爸進行交流、探討——因為我深深懂得：爸爸雖是一個不會表達愛的人，但是他卻是一個用行動表達著對孩子最真摯情感的人。
童年這一瞬間，將永留在我的記憶中。因為它記載了一位父親對孩子如山的愛！
爸爸，我的朋友，更是我尊敬的人。
四年級尊敬的人作文2
“不要擠！不要擠……”看著眼前人山人海的早餐攤，我不禁迷惑了：還要不要買呢？
“咕——”我那不爭氣的肚子叫了起來，還是再等等吧！時間一分一秒的過著，我也慢慢的向人群前方移動著。終于快輪到我了，只可惜排在我前面的那個大胖子要了十份。大胖子不滿的對買早餐的老太婆說：“好了沒啊！我還趕著上班呢，遲到了你負責啊！給我快點……”他一邊說還一邊抽著煙。老太婆只能應聲答道：“好好！馬上就好！”我看著老太婆滿臉討好多的表情，這老太婆不會是怕了吧！她在我心中的形象頓時丑陋了起來：一頭凌亂不看的卷曲的灰發，一雙渾濁的眼睛，她的顴骨都突了出來，下面還有幾條皺紋，干巴巴的看不出一絲紅潤的地方，整個人瘦得可憐！這樣的人做出的早餐能吃嗎？當我正在想的時候一種十分慈愛的聲音傳到了我的耳朵里：“小朋友，要吃什么？”當我正在納悶這個聲音的時候，之前買完早餐的大胖子突然又擠到了我的身前，對著老太婆叫道：“再來兩份！”我一愣，他這不是搶隊么？唉，還是認了吧，避免一些禍端。
“這位先生，您搶隊了，是這位小姑娘先來的.，您要排隊！”老太婆從容地說。“叫你來就來，管它排不排隊，生意不要了是不是啊？”我聽了這句話后嚇了一跳，不免替這位來老太太擔心了起來，沒想到老太太毫不理會大胖子的話，依然用慈祥的聲音問我要吃什么。我在慌忙中點好了之后，馬上付完錢就走了。臨走前又看了看那位老太太：彎曲的頭發不再凌亂，反而根根抖擻，眼神中透射著堅定的光芒，嘴唇有了一絲紅潤，雖然還是那么的瘦小，但倒更有著一種不可侵犯的神圣的力量。讓我無比的欽佩。
從這以后，我也成為了這家早餐攤的常客，老太太用她的實際行動告訴了我，要怎樣分辨是非，要怎樣對待是非……
四年級尊敬的人作文3
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。她很漂亮，一雙大眼睛，小嘴下面有一個“美人斑”。她看起來很有活力。陳先生又高又瘦，身材好得像個“模特”。她說話很溫柔，對我們很溫柔。
我記得陳老師第一次來我們班的時候是三年級。她笑著自我介紹說：“同學你好，我姓陳，我是你們的新班主任。彭老師年輕貌美，性格活潑，曾調去教低年級的孩子。你現在三年級，已經長大一年了。從今天起，我將成為你的新班主任和語文老師。”這句精彩的開場白給我留下了深刻的印象。從那一刻起，我就覺得陳老師特別友好。
在接下來的日子里，我每天都和陳老師在一起，我發現了她越來越多令人欽佩的地方。
陳老師經常告訴我們要做最好的自己。她就是這么說的，她就是這么做的。她的語文課非常生動，所有的學生都喜歡。上課的時候，她讓同學們謳歌，提問，板書，專題，穿插小故事等。經常讓我覺得一個班一眨眼就過去了。自從陳先生成為我們的新班主任以來，學生的語文成績有了很大的提高，這是陳先生的功勞！
陳老師不僅教得好，而且工作非常認真負責。有時候，她像“媽媽”一樣關心我們。
每次課間來我們班，總會看到她的身影。有時候，她來看我們做課間操和護眼操；有時候，她來上課批改作業；有時候，她會來看看有沒有淘氣的包要瘋了。日子一天天過去，陳老師一如既往地關心我們，愛我們。
陳老師還有一個特點，就是很大方。我的抽屜里有很多有獎書籍，水性筆，筆袋等。都是陳老師給的獎。我喜歡他們！每當班里同學表現好，或者在任何比賽中獲獎等。陳老師將給這些學生頒獎，鼓勵他們取得更大的進步。但是，據我記憶所及，我們從來沒有交過班費，所有的'獎品都是她自己出的。我暗自心想：等我長大了，一定要回武漢小學去看望陳老師，給她帶禮物。
我們陳老師還是個名人！曾獲“武漢市魅力教師”、“功勛班主任”、“湖北省勞動模范”等榮譽。在我們學校一進校門的巨幅海報里，陳老師的照片就放在所有老師的中間。她笑得很燦爛，是里面最亮的一顆星。
我的班主任陳老師就是這樣一個優秀的人。她在普通工作中一直都是最好的自己，我很尊重她！
四年級尊敬的人作文4
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。她很漂亮，一雙大眼睛，小嘴下面有一個“美人斑”。她看起來很有活力。陳先生又高又瘦，身材好得像個“模特”。她說話很溫柔，對我們很溫柔。
我記得陳老師第一次來我們班的時候是三年級。她笑著自我介紹說：“同學你好，我姓陳，我是你們的新班主任。彭老師年輕貌美，性格活潑，曾調去教低年級的孩子。你現在三年級，已經長大一年了。從今天起，我將成為你的新班主任和語文老師。”這句精彩的開場白給我留下了深刻的印象。從那一刻起，我就覺得陳老師特別友好。
在接下來的日子里，我每天都和陳老師在一起，我發現了她越來越多令人欽佩的地方。
陳老師經常告訴我們要做最好的自己。她就是這么說的，她就是這么做的。她的'語文課非常生動，所有的學生都喜歡。上課的時候，她讓同學們謳歌，提問，板書，專題，穿插小故事等。并有條不紊的安排著。經常讓我覺得一個班一眨眼就過去了。自從陳先生成為我們的新班主任以來，學生的語文成績有了很大的提高，這是陳先生的功勞！
陳老師不僅教得好，而且工作非常認真負責。有時候，她像“媽媽”一樣關心我們。
每次課間來我們班，總會看到她的身影。有時候，她來看我們做課間操和護眼操；有時候，她來上課批改作業；有時候，她會來看看有沒有淘氣的包要瘋了。日子一天天過去，陳老師一如既往地關心我們，愛我們。
陳老師還有一個特點，就是很大方。我的抽屜里有很多有獎書籍，水性筆，筆袋等。都是陳老師給的獎。我喜歡他們！每當班里同學表現好，或者在任何比賽中獲獎等。陳老師將給這些學生頒獎，鼓勵他們取得更大的進步。但是，據我記憶所及，我們從來沒有交過班費，所有的獎品都是她自己出的。我暗自心想：等我長大了，一定要回武漢小學去看望陳老師，給她帶禮物。
我們陳老師還是個名人！曾獲“武漢市魅力教師”、“功勛班主任”、“湖北省勞動模范”等榮譽。在我們學校一進校門的巨幅海報里，陳老師的照片就放在所有老師的中間。她笑得很燦爛，是里面最亮的一顆星。
我的班主任陳老師就是這樣一個優秀的人。她在平凡的工作中一直都是最好的自己，我很尊重她！
四年級尊敬的人作文5
我最尊敬的人是我的幺爸，他是我爸爸的弟弟，是我學習的好榜樣。我幺爸瘦瘦高高的個子，一頭烏黑發亮的頭發下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛又濃又長，一幅精明能干的樣子。
幺爸他非常信守承諾。記得奶奶曾經告訴我，有一次，幺爸因為沒有自行車去辦事，所以只好借別人的自行車去辦事，但是別人下午三點有事，需要三點前歸還，幺爸答應了人家。雖然最終幺爸還有很多事情沒有來得及辦完，但還是按照約定的時間歸還了自行車。我幺爸就是這樣一個信守承諾，答應了別人就一定要做到的人。
還有一次，我們一家人都到爺爺奶奶家玩，突然我發現我小時騎過的自行車，以前是左右兩邊還有兩個輪子支撐，現在有一個輪子壞了，所有只好把左右兩邊的輪子取下來，我很想騎著試試，可是我又不會騎兩輪的自行車。正在著急的時候，只見幺爸走過來，對我說“來，我教你騎自行車吧！”。正好在我們旁邊的小路上有個小坡，幺爸就在這里耐心地一遍一遍的教我，不停的糾正我騎車的姿勢，不厭其煩的告訴我騎自行車的各種竅門，半個小時過去了，我終于學會騎自行車了，我心里高興極了，看著滿頭大汗的幺爸，心里感激的話欲言又止。
令我最尊敬的還是幺爸擁有一顆孝心。古人云：“百善孝為先”。只有孝敬父母的人才是一個有責任心、高尚的`人。幺爸就是這樣的一個人。爺爺奶奶在舊時代生活很貧窮，培養我爸爸和幺爸讀完大學吃了不少苦，現在我們日子越來越好了，每到過年過節，幺爸總是給他們兩老買新衣服，平時有什么好吃的，總是帶回來給他們吃。爺爺奶奶現在年紀也越來越大了，身體也越來越不如以前了，幺爸每年都安排爺爺奶奶去醫院檢查身體。
幺爸是我最尊敬的人，他信守承諾、孝敬父母，樂于助人的行為時我學習的好榜樣。
四年級尊敬的人作文6
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。她很漂亮，一雙大眼睛，小嘴下面有一個“美人斑”。她看起來很有活力。陳先生又高又瘦，身材好得像個“模特”。她說話很溫柔，對我們很溫柔。
我記得陳老師第一次來我們班的時候是三年級。她笑著自我介紹說：“同學你好，我姓陳，我是你們的新班主任。彭老師年輕貌美，性格活潑，曾調去教低年級的孩子。你現在三年級，已經長大一年了。從今天起，我將成為你的新班主任和語文老師。”這句精彩的開場白給我留下了深刻的印象。從那一刻起，我就覺得陳老師特別友好。
在接下來的日子里，我每天都和陳老師在一起，我發現了她越來越多令人欽佩的地方。
陳老師經常告訴我們要做最好的自己。她就是這么說的，她就是這么做的。她的語文課非常生動，所有的學生都喜歡。上課的時候，她讓同學們謳歌，提問，板書，專題，穿插小故事等。并有條不紊的安排著。經常讓我覺得一個班一眨眼就過去了。自從陳先生成為我們的新班主任以來，學生的語文成績有了很大的提高，這是陳先生的功勞！
陳老師不僅教得好，而且工作非常認真負責。有時候，她像“媽媽”一樣關心我們。
每次課間來我們班，總會看到她的身影。有時候，她來看我們做課間操和護眼操；有時候，她來上課批改作業；有時候，她會來看看有沒有淘氣的包要瘋了。日子一天天過去，陳老師一如既往地關心我們，愛我們。
陳老師還有一個特點，就是很大方。我的抽屜里有很多有獎書籍，水性筆，筆袋等。都是陳老師給的獎。我喜歡他們！每當班里同學表現好，或者在任何比賽中獲獎等。陳老師將給這些學生頒獎，鼓勵他們取得更大的.進步。但是，據我記憶所及，我們從來沒有交過班費，所有的獎品都是她自己出的。我暗自心想：等我長大了，一定要回武漢小學去看望陳老師，給她帶禮物。
我們陳老師還是個名人！曾獲“武漢市魅力教師”、“功勛班主任”、“湖北省勞動模范”等榮譽。在我們學校一進校門的巨幅海報里，陳老師的照片就放在所有老師的中間。她笑得很燦爛，是里面最亮的一顆星。
我的班主任陳老師就是這樣一個優秀的人。她在平凡的工作中一直都是最好的自己，我很尊重她！
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