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六年級的作文300字合集【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
今天，我和我媽一起在街上買了幾條魚。
回到家。我把小魚放在魚缸里，我只看小魚的眼睛水汪汪的，很神氣，大搖大擺的游來游去，經(jīng)過幾天的.仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)一條小魚特別可愛，說它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。所以我叫它“小點(diǎn)點(diǎn)”。吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過一粒魚食。 它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下。還有一條更是不得了，跟“小點(diǎn)點(diǎn)”剛好相反，它很霸道，老是欺負(fù)弱小的魚，而且一身黑色皮膚更顯它的霸氣，喜歡搶別人的食物，喜歡跟人計(jì)較，喜歡搶地盤，惹的其它小魚都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢和它親近。
怎么樣，小魚可愛吧。
六年級的作文300字 篇2
晚飯過后，我下去倒垃圾，猛然間聽到有貓的叫聲，我順著叫聲找去，果然在花壇中發(fā)現(xiàn)了貓，有三只，我頓時(shí)喜出望外。我是非常喜歡貓的，可是媽媽卻說小動物太臟了，就是不給我買。今天真是太幸運(yùn)了，我顧不得那么多了，一把抓起一只小貓抱回了家。
到家后，我輕手輕腳地把小貓放在我的房間，關(guān)上門，（因?yàn)檫@樣可以讓貓的'叫聲變小，防止被老媽聽到。）我仔細(xì)地打量著小貓的外形，這只貓全身黃黃的，毛又輕又軟，眼睛黑黑的，身體胖胖的，看起來十分可愛。
我看到貓咪躲在墻角，一動不動，心想它肯定餓了，我用小盤給貓盛了點(diǎn)水，還把晚上吃剩的魚也給了小貓吃，我把吃的都準(zhǔn)備好了，放在小貓面前，可是小貓連看也不看，渾身在不停地顫抖，我想:肯定是我在這里嚇著小貓了。于是我輕輕地把門關(guān)上，走了出去。大約過了五分鐘，我忍不住又走進(jìn)了房間，小貓正吃得津津有味，可能是我嚇著了小貓，它把盤子踢翻了，水灑了一地。
這聲音可驚動了老媽，當(dāng)她看見這只貓的時(shí)候嚇了一大跳。聽完我的解釋后，她急匆匆地把小貓放回到樓下。哎，我可愛的小貓可能再也看不見了。
六年級的作文300字 篇3
每個(gè)人在成長的過程中，都總回有一些的秘密在心中，其中有歡笑，也有眼淚；有榮耀，也有恥辱……
我小的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是我從來都不亂花零花錢，可是在我上4年級的時(shí)候，我就做錯(cuò)了一件事，這件事到現(xiàn)在，我都沒和爸爸和媽媽說。
在上4年級的一天，我和同學(xué)們一起高高興興的來到教室，一進(jìn)教室我就看見有一個(gè)同學(xué)手里拿這一本漫畫《龍珠》。不知道怎么了，我的心里有中感覺，也想要一本這樣的書，可是我又不能去偷他的書，我也只好去買一本了。但是我不敢和媽媽要錢，這時(shí)，我想到了我有自己的零花錢，從小存到現(xiàn)在，應(yīng)該有不少了吧！我打開我的儲蓄罐，不看不知道，一看嚇一跳啊！我竟然已經(jīng)存了足足1562元。我從儲蓄罐里悄悄的拿里32元。
第二天一早，我就來到學(xué)校門口的'小店里，買了這一本漫畫《龍珠》，我看著這本書，可是心里十分別扭，因?yàn)槲矣昧俗约旱拇嫦聛淼牧阌缅X，我想把這件事情告訴媽媽，可是我心里面有點(diǎn)怕媽媽怪我。只好把這個(gè)秘密瞞了起來。
漸漸的，這一件事情被我淡忘，可是我從那時(shí)開始，就再也沒有用過自己的零用錢。我把他一直存著，一直，一直……
六年級的作文300字 篇4
我爺爺今年七十七歲了，印象中，他是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人。
每次爺爺奶奶到我家度周末時(shí)，只要飯菜還沒上桌，爺爺準(zhǔn)會坐到客廳的沙發(fā)上，隨手拿起報(bào)紙或書本，然后戴上老花鏡，認(rèn)真地讀起來。他每次看書報(bào)都是那么專注，有時(shí)候，還會拿出紅筆在字里行間畫上很多杠桿，直到我們多次提醒他該吃飯了，他才回過神來，仿佛他到我家是專門來看書似的。
今年“五一”節(jié)，我們?nèi)胰グ婉R旅游。進(jìn)入百魔洞后，爺爺對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線忽明忽暗，腳下的'小路彎彎曲曲，但他興致很高，走走停停，還不時(shí)掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口，爺爺來到一個(gè)亭子坐下休息時(shí)，又把紙條拿了出來，很快就寫出一首“寶塔詩”，我至今還記得前面的幾句：美，神奇，驚回首，無與倫比，天宮墜人間……
爺爺就是這樣，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷捕捉靈感。每當(dāng)這時(shí)，我就覺得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來——他真是一個(gè)活到老，學(xué)到老的楷模啊！我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，抓住瞬間機(jī)會，做一個(gè)勤奮好學(xué)和善于觀察思考的小學(xué)生。
六年級的作文300字 篇5
學(xué)生寫了《我的煩惱》一文，我發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作，無病呻吟。例如：明明每天的作業(yè)很少，學(xué)生卻非要寫“像小山一樣”；自己明明長得很瘦，卻非得寫“因?yàn)榕侄鵁⿶馈保幻髅鏖L得很高，非要寫自己矮……這樣寫出來的作文，當(dāng)然沒有真情實(shí)感。
我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問題：
1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。
2、沒有具體事例。
3、缺少心理活動描寫。
講完后，讓幾個(gè)寫得好的同學(xué)讀了自己的作文，又讓大家討論為什么寫得好。之后，我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫，當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。
學(xué)生第二次寫得非常好，既完成好了一篇作文，又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來的.，這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫好作文，就要不怕麻煩，不怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真講評，才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。
六年級的作文300字 篇6
我的爺爺今年七十歲了，他滿頭銀發(fā)，站如松，行如風(fēng)；平時(shí)最喜歡打太極拳，下象棋之類的。
有一天，放學(xué)的時(shí)候天空下起了暴雨；我來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)沒有人來接我，我想：今天看樣子要淋成落湯雞了，剛想完，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看：“哇，是爺爺！”，我興奮的.沖上去……爺爺遞給我一把傘，我感動得都說不出話來了。
我們一路回家，大風(fēng)把我的雨傘吹走了，爺爺見狀，立馬把他的雨傘給了我，說：“風(fēng)大，要注意啊，不要淋濕了。”我拿著傘，心里滿是感動，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
之后，我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上，雖然風(fēng)大雨大，天氣很冷，況且我的鞋子襪子都濕透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爺爺說：“你沒事吧，疼不疼啊？”我說：“沒事！”，其實(shí)我摔得很疼，因?yàn)橛袪敔數(shù)呐惆椋俅蟮娘L(fēng)雨我都不怕。
今年春節(jié)過后，爺爺住院了，還做了大手術(shù)，為了讓爺爺康復(fù)的更快，爺爺回老家休養(yǎng)去了，爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來越好，我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺，因?yàn)槊看卧谖乙罎⒌臅r(shí)候，他總是會開導(dǎo)我，幫我走出困境。他對我無微不至的關(guān)心，讓我感覺很幸福，我很想爺爺了，希望他快點(diǎn)來陪我！
六年級的作文300字 篇7
我和爸媽回鄉(xiāng)下探訪大姑媽。
大姑媽家有一個(gè)豬圈，圈里有一頭母豬，它剛產(chǎn)下一窩小豬崽。讓我數(shù)一下，一，二，三……一共有九只。好可愛!它們都在喝奶呢。
我好想抱抱它們，便輕手輕腳地走進(jìn)豬棚。腳踩在稻草上，“沙沙沙”地響，幸好，沒有吵醒母豬。我輕輕抱起一只小花豬，那只小花豬毛茸茸的，不過，大事不妙，母豬被吵醒了。我趕緊抱著小豬跑出豬棚，關(guān)上門。那只母豬瞪大著眼睛，“呵呵呵”地叫著，意思是叫我放下小花豬。
我哪有那么笨，這么可愛的.小豬，誰不想抱它一下啊?我也學(xué)它的樣子，瞪著它，指著它的腦袋說：“嗬，就你這豬樣還想對我發(fā)脾氣?我看你怎么出來?”不料，母豬撞爛了門，向我沖來。
好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)，走為上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是無論我怎么跑，母豬就是緊追不舍。這時(shí)，我順手拾起一根樹枝，一扔，老母豬竟然沒事。皮真厚!沒有辦法，我只好放下可愛的小豬，逃之夭夭了。
回去后，我并沒有生氣。因?yàn)椤澳缸忧樯睢卑?母豬是不希望自己的孩子受傷的，所以它對我緊追不舍，直到小豬安全為止。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢去招惹母豬了。
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