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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 15:38:13 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(集合)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天雨真大。

  早上,我正想去補(bǔ)課,忽然,晴朗的天空,烏云密布,隨著呼呼的大風(fēng),緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了,閃電像金鞭亂揮,這一道,那一道。隨即,豆大的`雨點(diǎn)不管三七二十一就嘩嘩啦啦地下起來(lái),不一會(huì)兒,大雨傾盤(pán)。遠(yuǎn)看,一片灰蒙蒙,天好像壓下來(lái)。雨,下在大樹(shù)上。大樹(shù)昂首挺胸,準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,它好像在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更大一些吧!”再看看那些樹(shù)葉,它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。

  怎么辦?還去不去補(bǔ)課呢?去,一定要去!大樹(shù)都昂首挺胸,不怕風(fēng)雨,難道我就怕嗎?頂著風(fēng),冒著雨,媽媽用摩托車(chē)載著我,沖進(jìn)了大雨里。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不僅說(shuō)明了母親對(duì)兒女的愛(ài)以及對(duì)兒女無(wú)微不至的關(guān)懷,還歌頌了母親的偉大。

  我的媽媽善良、樸實(shí)、勤勞。家里的家務(wù)活都是媽媽干,非常辛苦,可她從沒(méi)半句怨言。爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“你別干了,休息一會(huì)兒,我來(lái)干吧。”媽媽卻說(shuō):“你工作了一天,也累了,休息吧。”

  媽媽雖然很忙,但她對(duì)我的'關(guān)愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)減少。記得一個(gè)冬天的晚上,我們吃完飯,媽媽收拾好碗筷,就坐在我的床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來(lái)時(shí),媽媽還在織毛衣,床頭桌上鬧鐘的時(shí)針已指向一了,看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠,我勸她先睡覺(jué),明天再織。媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,毛衣早一點(diǎn)織好,你就能早一點(diǎn)穿上,身子就不冷了。”

  媽媽對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我怎能忘記呢?我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我最崇拜的不是什么紅得發(fā)紫的明星,也不是什么擁有發(fā)達(dá)到爆炸頭腦的人,也不是......其實(shí),我最崇拜的人近在眼前,而且每個(gè)人都擁有,哈哈,你猜到了吧?對(duì),沒(méi)錯(cuò),他就是我們的母親。

  在你小時(shí),是誰(shuí)在撫摸著你,讓你入睡?有是誰(shuí)在你哭泣時(shí)安慰你,哄你開(kāi)心?對(duì),都是她,她仿佛是無(wú)所不能,為了你可以付出一切。

  我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)相一般,臉有點(diǎn)黃兩腮紅彤彤的,頭發(fā)是卷發(fā),并且染成了黃色,媽媽平時(shí)不怎么打扮,只是有時(shí)為了見(jiàn)顧客,才會(huì)費(fèi)盡心思打扮一番。

  我媽媽的職業(yè),也許有人厭惡,也許有人反感,但她對(duì)自己的這份職業(yè)還算滿(mǎn)意,他的職業(yè)是什么?對(duì)哦,還沒(méi)有告訴大家,我媽媽是個(gè)買(mǎi)保險(xiǎn)的。當(dāng)我問(wèn)媽媽她的職業(yè)是什么樣的時(shí)候,媽媽就會(huì)告訴我:“其實(shí)我還算滿(mǎn)意,不需要每一分每一秒都限制著,也不是每天回不了家,而且,其實(shí)賣(mài)保險(xiǎn)這項(xiàng)工作并不是誰(shuí)都能做呢。”

  對(duì),沒(méi)錯(cuò),我媽媽做大的特點(diǎn)就是嘴巧。一般別人的事,她大部分都能說(shuō)好,這也許就是遺傳吧......

  我的媽媽做菜也算不錯(cuò),和餐館里的不相上下(反正對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的),一般來(lái)了客人她都會(huì)親自下廚,有的'才來(lái)過(guò)我家一次的人,還會(huì)問(wèn)這是在哪家餐館的,還蠻好吃的,我想多買(mǎi)一些,這是我媽媽就會(huì)很得意的說(shuō):"哈哈~這是‘陳家餐館’的,新開(kāi)張的啊!"此時(shí),那位客人便恍然大悟,笑了出來(lái)。

  我媽媽她的特點(diǎn)有很多——她不僅愛(ài)自己的職業(yè),而且還附有幽默,這就是我的媽媽?zhuān)彩俏业呐枷瘢?dāng)然,也是我最?lèi)?ài)的人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  昨天,妹妹來(lái)我家,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吹泡泡。

  妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個(gè)小喇叭一樣,吹起來(lái)還會(huì)發(fā)出噓噓 的'聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

  瞧!一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來(lái)了,在空中飄來(lái)蕩去,那么好玩。啊!一陣風(fēng)吹過(guò),泡泡們都隨風(fēng)而去了。看著它們,我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容它們,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的美 字能概括的。

  在陽(yáng)光的照耀下,反射著彩色的光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過(guò)幾秒鐘就香消玉損,我不由得為它們惋惜起來(lái)。

  隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn),狗狗也耐不住了,它追著飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲。可這些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮著。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來(lái)。

  一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄,伴隨著我們開(kāi)心的笑聲,越飄越遠(yuǎn)……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  一陣大雨過(guò)后,我走到窗前一看,啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧藍(lán)的天空中站著一位美麗的彩虹公主。

  她有一雙美麗的翅膀,他的裙子五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)……美麗極了!

  如果我能住在上面有多好呀!我可以邀請(qǐng)很多的`小朋友來(lái)我的彩虹橋上玩,我們可以一起看風(fēng)景,一起玩碰碰車(chē),在上面追逐、嬉戲。

  他們一定會(huì)玩得很高興的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在很久很久以前,大海和小水滴是一對(duì)很好的朋友,它們天天在一起,而他們約定過(guò),誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。直到一天,小水滴想獨(dú)自出去闖闖,于是,在一個(gè)漆黑的.夜晚,它隨著一艘小漁船偷偷離開(kāi)了。

  它來(lái)到了一片大森林里,看到許多參天大樹(shù)。它小心翼翼地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)哥哥,我可以在你的樹(shù)下安家嗎?”大樹(shù)說(shuō):“可以。”于是,小水滴搶在大樹(shù)前面起床了,它打了個(gè)哈欠,便開(kāi)始四處閑逛了。過(guò)了不久,小水滴發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越小了,終于挺不住了。大海聽(tīng)到這個(gè)消息,它急忙奔進(jìn)森林,快速地沖到了參天大樹(shù)下,救活了小水滴。

  小水滴醒后問(wèn)大海:“你為什么救我?”

  大海說(shuō):“你雖然渺小,但也是我的一部分!”

  聽(tīng)了大海的話(huà),小水滴流下了慚愧的淚水……

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