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五年級的作文

時間:2023-11-21 14:46:06 五年級 我要投稿

五年級的作文8篇(經典)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文8篇(經典)

五年級的作文 篇1

  夜啊,你一言不發,好似很寂寞的樣子。夜啊,請告訴我,你的朋友星星呢?為什么它們不陪伴你玩耍?月,請陪陪夜吧,恐怕,現在只有你還停留在夜晚,沒有拋棄。我用著迷茫的目光望著你,月兒,請快回答我,星星玩耍還沒回來嗎?怕是夜太想念了調皮的.星星了,從而變得不愛說話,靦腆了。月,快陪陪夜,不要讓夜再孤寂。燈光,昏暗的燈光,請告訴我,為什么現在的夜晚變了,以前的充滿歡樂的夜晚哪兒去了?明亮的星星哪兒去了?月亮的亮黃色的外衣哪兒去了……燈光,你告訴我了答案:森林里的大樹都被人類砍伐了,綠油油的森林顯出了幾絲蒼老,是那些可怕地樵夫趕走了星星!把角度移到書聲朗朗的學堂。一位同學才用了一半的作業本就把它扔掉,換了新本。這是極大的浪費!來到公園,看到游客隨意踩踏草坪花朵……我恍然大悟,開始了組織行動

  星星啊星星,請快回來!請你恢復原來的頑皮!我們需要你,需要你來裝點夜晚,讓夜晚變得更美麗!

  一天,我勞累了一天,回到家,入夢在了溫馨的小床上。然而,我似乎感覺,你在沖我微笑……

五年級的作文 篇2

  在我們共同的家園地球上。生活著許許多多的動物。而狗是人類最忠實的朋友。也是我最喜歡的動物。

  外婆家有一只小狗,我們都叫他“豆豆”豆豆是一只黃白相間的狗。它的毛摸起來軟軟的,滑滑的。非常舒服。說起我們家的“豆豆”那可是相當盡職盡責。每當有生人進來,他必定厲聲叫囂。甚至,門外有人玩耍,它也要嗷嗷大叫。不管刮風下雨,他也要堅守自己的崗位。

  可是,前不久它當上了“母親”生了一群小狗崽兒自從她生了那么一群“寶寶”他變得不再那么強壯了,只要,那群小狗崽兒,發出餓的信號,不管三七二十一狗媽媽立刻給他的`孩子喂奶。可不知道自己消瘦了許多。因為他知道既然他生了那群孩子就應該養好他們,盡好這份職責,她也很愛護孩子,每當我想去摸下那些小狗崽兒扒手會挺身而出,擋住了我的。“攻擊”要是你執意要去摸它的孩子它并狠狠的咬你一口。

  當我看到這一幕的時候。才知道天下母親是養孩子是多么不容易。每個父母都很愛護孩子,都不想讓孩子受傷。以后我要體諒父母,做父母的“小棉襖”。

五年級的作文 篇3

  清晨,毛毛細雨輕輕飄灑。把空氣洗得十分清新,小草掛上了一條亮閃閃的珍珠項鏈,跑道上,一塵不染,令人心曠神怡。

  美好晨光伴著我們的歡樂,迎來了新一天的運動會。我們班的200米決賽選手宇寧要與其他班決賽。宇寧與選手們一字兒排開站在跑道上。她們有的神情嚴肅緊張,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,好像在想:一定要成功,為班級爭光,顯然,大家都互不相讓。

  只聽“呯—”的一聲槍響,200米決賽開始了!宇寧抬頭挺胸,如一支離弦的箭,第一個沖出起點,暫居第一。看,選手們的步伐有力精神,個個不甘弱后,窮追不舍。啦啦隊的`喊聲一陣高過一陣,宇寧加油呀!不好,一個隊員超過了,我們的心提到嗓子眼,快!快!只見宇寧緊跟其后,雙眼緊盯終點,此時的她,心中燃著一團熊熊的希望之火,一定不能辜負老師同學的期望,快,沖刺吧。宇寧好像突然插上了一對翅膀,呼呼幾下,超過了她前面的對手,一馬當先。“宇寧,加油!”啦啦隊盯著宇寧,快快快!沖刺。其他選手氣喘吁吁,步子變沉重了,宇寧抓住時機,沖向前方。

  一陣曖洋洋的風吹過,我們的吶喊聲沖破云霄,終于,宇寧第一個沖過終點,用那勝利與希望的風將成功喚醒。其他選手也窮追不舍,依次沖過終點。同學們歡呼雀躍,為宇寧的勝利感到無比開心。

  太陽用溫暖的光芒為宇寧祝福,小草用色彩和芳香讓同學們沉醉在美好的早晨之中。我抬頭仰望天空,呼吸這歡樂的氣息,耳邊還回蕩著運動場上的歡呼:宇寧,宇寧,好樣的!

五年級的作文 篇4

  在生活中,我們常常離不了他人的支撐,在風平浪靜的時候,常常需要有人傾訴,在急風駭浪的時候,常常需要有人幫扶……在我的生活中,我最想依靠的人就是我親愛的媽媽,母愛的溫暖無時無刻不陪伴在我的身邊。

  媽媽為我做過太多的事情了:拉我學邁步,為我修玩具,陪我讀童話,帶我登大山……告訴我很多美好的故事,傳授我很多人生的常識,在我成功的時刻,她為我歡笑,在我失敗的時候,她默默傾聽我的'傾訴,給我鼓勵和支持……

  那是一個星期二,不知道為什么,上午還陽光明媚的天氣到了下午卻突然變了,雷公仿佛和水神一起在人間搞惡作劇,一陣狂風暴雨完全阻擋了我放學回家的腳步。怎么辦,怎么辦呢?我躲在學校教學樓的屋檐下,暗暗著急。爸爸出差了,媽媽昨晚發燒,只有年邁的外婆在家照顧媽媽。沒有帶雨傘,看起來我只能淋雨回家了。定了定神,我把書包轉到胸前,用外套緊緊保護好,就準備沖進雨簾。這時,學校門口忽然出現了一個熟悉的身影,那不是我媽嗎?我將信將疑,揉揉眼睛仔細再看,沒錯,真的是我媽媽!我像一只歸巢的小鳥一樣朝媽媽撲去,心里甭提有多幸福了!媽媽急忙迎上來,把雨傘遮到我的頭上,快步把我帶上了車。我悄悄朝媽媽看了看,她的臉色是那樣的蒼白,眼睛里寫滿了疲憊。我又愧疚又感動,眼眶慢慢濕潤了。

  就是這么一件微不足道的小事,卻又一次讓我體會到了媽媽的關愛。我想,這就是偉大的母愛吧,純潔,無私,樸素,美好,對孩子無怨無悔,不求回報。馬上就是媽媽的生日了,我一定要親自制作一份精美的禮物,讓媽媽的心也溫暖一下,真想大聲告訴她:“媽媽,我愛你!”

  母愛就像一幅美麗的油畫,讓我們感到身心舒暢;母愛就像一股涓涓細流,滋潤著我們幼小的心靈。母愛更像一位天使,時刻關注著我們的成長,只有這種母愛的力量,才最值得我們依靠!媽媽您是我的最愛!

五年級的作文 篇5

  伴隨著一陣美妙的鈴聲,王老師走進了教室。只見王老師在黑板上神秘地寫了兩個剛勁有力的大字“拉書”。這時候,同學們都在下面竊竊私語:拉書跟這節課有什么關系呢?大家百思不得其解,都好奇地望著王老師,我也丈二和尚——摸不著頭腦,王老師這葫蘆里到底賣的是什么藥啊?

  只見王老師拿起兩本書,把它們夾在了一起。老師讓自告奮勇的徐藝珈上去拉書,徐藝珈蹦蹦跳跳地上去了,她輕而易舉地把書給拉開了。大家就交頭接耳,議論紛紛:“這么輕易就把書拉開了,真是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!一定還有更神奇的。”

  果然,只見王老師像洗撲克牌似的每隔三五頁夾一夾,再用力壓一壓,便向我們吹牛道:“現在我給這兩本書施了魔法,使用了‘神奇的膠水’,現在你們誰來試試?”大家都躍躍欲試,老師叫上了最弱小的郭晗文來拉書。郭晗文好像看見徐藝珈不費吹灰之力,輕輕一拉,書本沒有絲毫的'變化,這下他可來勁了,他咬緊牙關,臉漲得通紅,渾身使出了吃奶的勁,嘴里還發出“嘿呦!嘿呦!”的喊聲,但書還是紋絲不動。

  大家都嫌郭晗文力氣小,于是王老師又換上了我們班的“大力士”——高佳毅,他信心十足地走上了講臺,只見高佳毅使出了九牛二虎之力,臉上的肉也在微微顫抖,但是書還是不聽使喚地一動不動。他眼巴巴地望著王老師,好像意猶未盡,像一只斗敗的公雞一樣垂頭喪氣地回到了自己的座位上,大家都覺得不可思議。

  接著,王老師又叫上了兩個強壯的男同學——章子奇和章子俊來拉書,他們一個箭步沖了上去,渾身解數,漲得面紅耳赤。他們左拉右扯,甚至把書面也給拽了下來,但還是徒勞無功。大家想:為什么在這本書的面前,任何力氣都像不堪一擊的紙老虎一樣,都顯得蒼白無力呢?這本書真的被老師施了魔法嗎?

  這時候,王老師看見我們疑惑不解的樣子,笑容可掬地對我們說道:“這‘神奇的膠水’就是摩擦力,摩擦力是一種阻礙運動的力,兩本書每頁夾在一起就要一點摩擦力,這樣積少成多,兩本書就粘在一起了。”聽了老師的話,我們茅塞頓開,就像撥開云霧見到了青天。沒想到小小的拉書實驗,卻讓我們大開眼界,大千世界真是奧妙無窮啊!我長大以后一定要去探索科學。

五年級的作文 篇6

  自從我上了初一以后,我就只有一個真心朋友,那就就是胡璽。

  我和他從四年級就認識一向到初一,他就是我最好的朋友。

  還記得有一次,我和胡璽上課一齊我兩個坐在一齊,此時上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。之后英語老師進教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你就是不就是剛從浴池出來吧!我們班同學笑著說就就是。我有之后來了句我和他一齊我在他家的'門口等著他。”胡璽給老師說:“就是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調我去涼快一會兒!

  這就就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

五年級的作文 篇7

  前幾天,天空中正下著蒙蒙細雨,天氣有一點悶熱,陰沉沉的,我上完英語課坐公交車回家,站在公交車站等公交車。

  漸漸地,人不知不覺的多了起來,因為下雨,有一些人也來到這里避雨,過了一會兒,整個車站可以說是人擠人了,我心想:我何必要擠在這兒,于是我自己撐一把傘,往邊兒上站了站。

  突然,來了一個老奶奶,個子長得不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有一顆痣,大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長得十分協調,植只是頭發全白了,臉上有許多皺紋,她的背有些彎,眼角清晰的顯現出一條條魚尾紋,雖然她是一路小跑過來的',可還是晚了一步,她跑到車站前,望著人擠人的車站,嘆了一口氣,轉過身,望向遠處。我心想:老奶奶一定是擠不進去了,可是她年紀那么大了,怎么辦?在我發愁時,一位坐在公交車站座位里面的年輕人走了出來,對了老奶奶說:“奶奶,你坐里面的座位吧。”這一刻我感覺時間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶奶飽經風霜的臉上露出了難得的笑容,那位讓座的年輕人也笑著。

  老奶奶對年輕人微笑著點了點頭,用有點沙啞的聲音說道:“小伙子,謝謝你了。”然后老奶奶顯得有些吃力地坐了下來。年輕人站在了車站邊上,半個身子露在了外面,雨點拼命的往他身上落,他也不顧及。

  過了五分鐘,一輛公交車來了,那位讓坐的年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠去的公交車,心里感慨萬千:公交車站里有那么多坐著的年輕人,看見老人被雨淋,除了這位年輕人,竟沒有一個人想要讓給這位老人。

  那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。

五年級的作文 篇8

  有一只勤快的小毛驢,他是個磨面粉的高手。他生活在一個風景如畫的小山村里。每當五谷豐登時,也就是小毛驢最忙碌的`時候。因為村里的家家戶戶都請小毛驢幫忙磨面粉。

  這天天剛亮,小毛驢就和往常一樣,忙著磨面粉。別看他很辛苦,但他很快樂。瞧,他一邊磨,還一邊哼著小曲呢!不一會兒,他就磨完了一袋子面粉。主人讓他把這袋面粉馱到城里的市場上去。

  小毛驢馱上面粉樂呵呵地出發了。他沿著彎彎的山路走了好久,終于來到了城市里。眼前的一切是那么新奇,高樓林立,立交橋猶如道道彩虹……小毛驢被迷住了。

  這時,小毛驢看見一個馱著幾十袋面粉,腳下踩著四個輪子的大家伙飛馳而過。小毛驢不想被超過,就使足全身力氣追啊追啊,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可還是沒追上。等他來到市場的時候,大家伙已經卸完面粉準備回家了。小毛驢無精打采地來到攤主身邊,問:“那個家伙是誰呀?跑得那么快!”攤主說:“那個家伙是卡車。”

  小毛驢回到家里傷心地對主人說:“今天我輸給大卡車了!那家伙馱著滿滿一車面粉還跑得飛快,我怎么也追不上它。”主人微笑著說:“大卡車是靠汽油發動的,你當然比不過它。沒關系!它有它的長處,你有你的優點。你能幫我做許多大汽車做不了的事情。我很需要你,村里的每戶人家也都離不開你!”聽了主人的話,小毛驢高興地笑了。

  從那以后,小毛驢更勤快了。

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