小學五年級作文10篇(熱門)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家中午好！
今天，就讓我來向大家宣傳保護珍稀動物的小知識吧。
在開始之前，我首先我你們幾個問題：
1、你認為，怎樣才能保護動物呢？
2、可以有什么方式來保護呢？
3、怎么讓獵人們不傷害動物呢？
請大家分小組討論，討論完了舉手發言。
讓我們一起來保護動物吧！先來讀讀保護動物的要求吧。
不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了，生態災難不能重演朋友們，地球是我們的家，也是動物的'家，我們保護動物，就是保護了地球，也就是保護了我們的家。
看，這些都是珍稀動物，這些是北極的動物，看它們毛茸茸的，多可愛呀！大家千萬不能傷害它們。
請欣賞歌曲“我是一只小小小小鳥”。
這些也是珍稀動物，它們已經瀕臨滅絕了，所以，我們更要保護好它們了。
下面請再欣賞歌曲“豬之歌”。
讓我們宣傳宣傳保護珍稀動物，讓這個世界變得更加美好。我們應該多多向那些捕殺動物，特別是這些動物的人，讓他們不再獵殺，讓我們的世界變得更美好。
小學五年級作文 篇2
XX年，并不是一個普普通通的數字，而是一個讓億萬民中國同胞興奮不已，有很多歡呼雀躍的叫聲傳遍在中國的每個角落。可以猜想，到那時，南京城會熱鬧非凡，每個人臉上都洋溢著笑容，歡呼聲、唱歌聲、喝彩聲、歡笑聲，傳得很遠很遠.....
我希望在青奧會之前，馬路會很平，到處綠樹成陰，見不到一點白紙和垃圾，就算見到了也要主動撿起來，汽車不見了，沒有尾氣，只有新鮮的空氣。
在此之前，我就經常對朋友、親戚用禮貌語,看見臟的東西撿起來，不亂扔臟東西。在放學的時候看見了一棟沒人住的房子，很破爛，幾個工人就在那里拆房子，在這烈日艷艷的太陽下干活，很熱，但他們并不感到“熱”，。而是臉帶笑容干著活，我走上前去帶著微笑，疑或地問到他們：“叔叔，你們好！請問你們怎么不熱還有說有笑地在干活呢？”
“哦，那是因為我們為國家干事，幫助青奧會能圓滿成功，是我們的榮譽。只要能看到奧運會的'賽場上，運動員們英姿颯爽的身影，看到他們站在領獎臺上的勝利與喜悅！”他們異口同聲地說。這些話讓我很吃驚。于是我就向他們說“再見！”
我期待你的到來。我會永遠支持你！
小學五年級作文 篇3
我有一個夢想，那就是成為一名動物學家。
20xx年，在非洲亞馬遜河流域的原始森林里，有一座非常漂亮的房子，這座房子非常大，雖然只有一層，但高度卻相當于城市里二十層樓那么高，這個地方生活著很多動物，有長頸鹿、皇冠鶴、斑馬、獅子、老虎、豹子、野豬、鱷魚…，據說絕跡的恐龍也經常在這兒出沒呢！這，就是我三十年后的實驗室。
30年后的我，已經讓已絕跡的大多數動物醒來，像恐龍、劍齒虎、原始象都不再是化石，而是一個個生長在地球上的生物，而且我也住在里面。別看住在這面這么美，可是在里面工作的任務量卻是非常大的，我要為恐龍建造適合它們居住的環境，要為非洲獅尋找食物，要在干旱季節為草原的動物們創建一個濕潤的天空……這里很多動物是食肉性的，它們是要吃肉的，我總不能因為它們吃肉而把它們關起來飼養，而讓它們失去野性吧！所以30年后的'我，發明了一種藥丹，只要食肉動物吃了這種藥丹，它們就可以變成食草動物三天，當食物缺少的時候，只要每三天給它們吃這種藥丹，它們就可以一直食草了。
在這個動物王國里有成千上萬的動物，這些動物一旦到了繁殖季節，怎么對這些幼崽提供保護呢？每到繁殖季節，我都會派出大批量的機器人去繁殖點蹲守，，只要一有偷蛋者出現，機器人就會立刻報警或發出恐嚇聲與警告色，對偷獵者進行懲罰。
在這里人與動物和諧相處，親密無間。看不到殺戮和滅絕，人與動物之間、動物與動物之間守望相助，其樂融融。你看：梅花鹿母子歡快的跳躍，百葉猴你追我打地攀爬，河馬與鱷魚的友好共融，非洲象正馱著小猴子在摘香蕉呢！
真希望這一天早點到來啊！
小學五年級作文 篇4
我是一只小鳥，媽媽給我取了一個非常好聽的名字——白雪，我是白鷺大家庭的一員，住在一棵大榕樹上，那是我們的天堂。
兩個月前，我來到了這個世界，我睜開朦朧的睡眼，好奇地打量著我的家：這是一株枝繁葉茂的榕樹，不計其數的枝干隨意地伸展著身軀，翠綠的樹葉裝點著棕色的枝干，組成了一個巨大而又安全的家。安靜的河面如同一個慈祥的母親，溫柔地哺育著榕樹。在陽光的照射下，榕樹顯示出勃勃生機。聽說，自從有了這棵大榕樹，我們就再沒有搬過家，我們每天在這里玩耍、棲息，這是一個快樂的家。
每天早晨，我在媽媽溫柔的聲音中醒來，飛到迎著陽光的枝干，一邊享受清晨柔和的陽光，一邊用長長的嘴巴梳洗著潔白的羽毛，使得全身干凈，用快樂的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來了，我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事，也討論今天的`計劃。可我的眼睛一直注視著平靜的水面，突然，一條小魚在水面下流過，水面微微顫動，這逃不過我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開樹枝，像離弦的箭飛向小魚，用尖利的嘴巴準確地叼起小魚，然后回到我們的家，將魚交給媽媽，而這時爸爸媽媽已經捕到了很多魚。吃過早飯，爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠的大河覓食，一邊鍛煉我們的飛行能力，一邊尋找更多的食物。在大河邊，我們吃著豐盛的晚餐，有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲。當晚霞映滿整個天空時，我們帶著戰利品和鼓鼓的肚子開始踏上回家的路。等我們到家時，大榕樹已經非常安靜，我們輕手輕腳地飛回家。經過一天的飛翔，我們已經十分疲勞，很快就進入了甜美的夢鄉。
這就是我們的家，一個安全、自由、幸福的天堂！
小學五年級作文 篇5
今兒，我起了個大早，因為我們一家要去種瓜。
我迫不及待的穿好了衣服，拿了工具就和爸爸媽媽一起去了奶奶的菜地。一到奶奶菜地，就發現奶奶早已在菜地等我們好久了。我們選擇了一塊干燥的地，用鏟子先鏟平了地，在澆上水，在澆水的`過程中，由于土太滑，落到了“小路上”，我摔了個四腳朝天。爸爸媽媽都哭笑不得。我站了起來，
拿起鏟子，又吧鏟子重重地摔在了地上。媽媽說：“人生中總會遇到許多不開心的事，如果一不開心就不干了，那你長大后是干不了大事的！”我聽了媽媽的話后，又重新撿起鏟子，開始鏟了起來。
過了一會兒，土鏟好了，接下來開始搭架子，我們找來了幾根竹竿，我和奶奶、媽媽在下面“打地基”爸爸去上面“封頂”，過了一會兒，架子搭好了，我們在架子上放了幾顆葡萄種子，希望明年有葡萄吃。
我們走進了用竹竿搭的大棚中，一下子就涼快下來了，我們在開墾的土地上挖了好幾個洞，在拿起一袋種子，小心翼翼地把南瓜種子撒了下去，再用鏟子輕輕地填上了土，并澆了水。媽媽說道：“這是你自己的勞動成果，為了獎勵你，在這插塊牌子吧！”我心想：太好了，我也有自己的夢幻田園了！我連忙跑到草堆里找了一塊木板，又向飯店老板借了一點兒油漆，在木板上寫著：夢幻田園---王丞修建八個大字，用木條和木板釘在一起插入了土里。
這時，我想：還差了什么呢？“對，還差一條狗！”我說道。我連忙騎著電動車回到了家門口，把小黑載到了菜地，并為他造了一間小屋，上面寫著：小黑屋，并為他買了一條狗鏈，把他栓在了“家中”。我說：“小黑，你要保護好這片土地哦！”小黑腳一伸，尾巴一翹，似乎在說：“是的，長官，我一定會照看好這片土地的！”
我們一家哈哈大笑，我們家在歡聲笑語中踏上了回家的路。
小學五年級作文 篇6
上課了，老師說要給我們做一個科學小實驗。我在心里想：實驗會成功嗎？
老師開始做實驗的準備。她先拿出了一把剪刀，再拿出一張薄紙、一塊紗布，最后還拿出了一把塑料梳子。看到這些東西，我覺得很奇怪。
老師說實驗開始了。她先把薄紙細心地撕成了長長的紙條，像白胡子一樣。又用剪刀把長紙條剪成了一堆碎片灑在了書上。然后，她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦，一會兒過去了，老師請我摸梳子，我感覺梳子是熱的'了。老師把梳子放在小碎片上，梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊！
我知道了摩擦產生了靜電，就吸住紙片了！
小學五年級作文 篇7
原告：電
被告：水
地點：天庭
人物：法官玉帝、電律師唐僧、水律師孔明、陪審團如來佛祖與觀音娘娘
事因：一個繁華的城市，電纜遍布整個城市，縱橫交錯。一天，電在電纜里看著整個五彩繽紛的`世界，高興極了，東西南北運轉得更快了。小雨點也高興地從天空飄舞而下，一會兒，音樂還來伴奏，“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。電更是陶醉于雨中的美景，突然前面出現了一個缺口，電猝不及防飛了出去。電順著水不慎將一個孩子劈倒在地，一個鮮艷的花朵就這樣不幸夭折了。
法庭判電承擔一切責任。電不服，提起了上訴。……玉帝憤怒地說：“這不明擺著是你闖的禍嗎？還上訴什么？”水也傲氣地說：“是呀，擺什么威風，還不快束手就擒？”
唐僧這時不慌不忙地說“玉帝，請別先下判決，先看我做一個實驗，如果看了還判電的罪，我就認輸！”唐僧拿來了一節電池，接上兩根電線，一個燈泡。唐僧問大家：“如果我讓這兩根電線和燈泡相碰，會發生什么？”陪審團成員如來佛祖說：“由于電的正負兩極傳到燈泡里，燈泡一定會發光發亮的。”唐僧說：“很對，但如果我不讓兩根電線碰在一起，可有辦法使燈泡亮嗎：“大家苦思冥想，也沒有答案出來。過了好久，唐僧笑了幾聲，然后對大家說：“其實這很簡單，只要用一滴水來穿連一下。”“胡說，簡直是一派胡言。”水立刻反駁道。“如果大家不信，可以看下去。”說著，唐僧在兩根電線之間滴上一滴水，燈泡果真亮了。“這怎么可能？”水驚訝極了。唐僧又說到：“同樣的道理，電之所以會犯下這錯誤，是由于水的‘一臂之力’，所以水也有罪。”陪審團成員觀音娘娘點了點頭。水見狀，求助地望著律師孔明。可孔明無可奈何地對水搖了搖頭過了一會兒。
經陪審團研究，玉帝宣判：“關于兒童觸電身亡一案，現判決如下：電負主要責任，判刑5年。水負連帶責任，判刑3年。”
小學五年級作文 篇8
時光匆匆,我已經是一名五年級的學生了，在這幾年的學校生活中、有悲、有冤、有愛...... 四年前，因為我原來腿有點疾病，同學們都嘲笑我，歧視我，老師卻置不理，當因為這件事，我跟同學打架時，老師總是責備我，批評我甚至打我罵我，認為我是一名非常壞的學生，當我數學作業出現錯誤時，老師會不擇手段的掐我，踹我，發瘋時的打我，我就像是她的出氣筒。在她眼里,我就是一名無可就藥的學生，永遠也不會有進不的學生，我也對學習失去了信心和興趣，我成了一名，名副其實的雙差生。 自從，上五年級數學老師轉走了，楊作偉老師接過我們這個班的數學課，我對數學也產生了學習興趣。那是我們這位數學老師，不但課講的好，而且對我們非常有耐心，善于發現我們的優點，并且鼓勵我們，他從不歧視我們這些差生。在他眼里即使是最壞的學生，也有很多優點，也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼里也有閃光的一面。這位老師是我永遠也忘不了的老師，我在他身上發現了真誠、善良、寬容、博愛......
只可惜，楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術了，整整休息半年。
幸運的是，當我重復校園時，我又遇到現在的李艷茹老師，她五年一班的`班主任是教語文的、我原來語文成績也不太好，自從進了這個班很快的我對語文也產生了學習興趣，從我們語文老師身上感到了像母親一樣的情懷，她從不歧視我，而且還關心我、愛護我，并且經常叮囑同學不要和我打鬧，告訴我們同學之間要團結友愛。班級集體的溫暖，同學的友愛。老師的關懷，使我整個人都換然一新了。我現在想長大以后也成為一名像李艷茹和楊作偉那樣的老師，因為我在他們身上體驗到真誠、善良、寬容、博愛......
正因為我遇到兩位具有高尚人格的老師，遇到團結友愛的同學，才讓我揚起自信的風帆，在這個校園里，定會讓我放飛夢想。
小學五年級作文 篇9
那件事，讓我永遠忘不了，永遠銘記……
那天，天氣很熱，體育課上，體育老師讓大家繞操場跑五圈，可不一會兒我便落下隊來。
趙伯州正好從我身邊跑過，便擔憂地問：“李芃一，你是不是跑不動了?要不要我拉著你跑呀?”我喘著氣答道：“謝謝你，我慢慢跑吧!” 趙伯州說：“李芃一，還是我拉著你吧!”說完，便不由分說的拉起了我的手跑起來，“趙伯州!別拉著我了!”我努力停下腳步，可趙伯州還是不放手。我只好跟著他的腳步跑起來。可沒跑幾步，我又開始體力不支，步子也慢慢慢了下來，“李芃一，你怎么了?”趙伯州覺察到了我的異樣，“趙伯州，你先跑吧!別管我了，別因為我，讓你落在別人的后面。”說完，我用力甩開她的`手。但趙伯州馬上又緊緊拽住了我的手，“不行!”他說的干脆利落，“趙伯州，我最后跑完真的沒關系，可是你要是為了我最后跑完的話，那……而且我心里也過意不去呀!”我為難地說道，趙伯州只是笑笑，不再說什么，頓時，我感到一股莫名的力量涌入我的身體里，三圈，四圈，四圈半“趙伯州，加油!就剩半圈了!”我激動地喊，“好!”水西應道，我們倆使勁全身力氣，奮力向前跑去。
到達終點后，趙伯州的的汗水已經把衣服浸得濕透了。真的濕透了……
我的臉上有熱乎乎的液體下流，不知是汗還是淚……
小學五年級作文 篇10
月亮一天天圓起來了，這意味著中秋快來了。
隨便去超市看看，月餅比比皆是。大的小的，盒裝的、散裝的，哈密瓜味的、草莓味的……數都數不過來。不過、，在超市里買月餅的人也多。呵呵，大家都在為過中秋準備呢。
終于，在一天天的期盼中，月亮成了一個玉盤——中秋到嘍！
白天大人們在忙亂，買飲料、月餅、菱角、板栗……小孩子則拿些零食，玩去嘍。
晚飯時的餐桌上應有盡有，甚是有過節的氣氛。可是，吃完飯后我就奇怪了——我怎么沒月餅吃呢？月餅呢？“我的月餅哪去了？”我大叫起來。惹得大人們哈哈大笑。原來調皮的弟弟把我的月餅藏起來了。
中秋節的美食可多著呢，除了月餅，那水靈靈的.菱角也是一大美味呢。
我抓起一把菱角。踏著小徑在田園漫步。朦朧的月光灑在路上，是那么的恬靜、素雅。那是一種無法用言語描述的美呀。
回到家已經很晚了，但我并不急著睡覺。而是搬了一個木椅，和媽媽一起去樓頂看月亮。此時的月亮正是美麗。俗話說‘月明星暗’。今天則不同，月亮高掛的同時繁星點點。
我在媽媽懷里看月亮、數星星。媽媽會唱歌、講故事。媽媽的聲音甜美，唱的歌十分動聽。我聽著聽著便慢慢睡著了。
噢，中秋節，是最美好最迷人的節日。我愛這個節日！
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