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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 11:08:36 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  春邁著輕盈的腳步,潺潺走來(lái)。我們經(jīng)歷了一個(gè)冰封的冬天,終于找到啦美麗的春姑娘。

春姑娘一來(lái)就請(qǐng)來(lái)了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗話說(shuō):“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己的雨,終是害怕自己的東西被別人搶走似的',只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下著,迎面刮來(lái)了一場(chǎng)撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打著我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹(shù)上、小草上……更是滴在了我們的心里。

  春雨的到來(lái),讓人們喜形于色,大家都認(rèn)為這一場(chǎng)春雨能給我們帶來(lái)幸福和平安,它讓我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)陶冶情操,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)培養(yǎng)關(guān)愛(ài)大自然的品德,讓我們?cè)谕嫠r(shí)走進(jìn)大自然……

  春雨在我們郁悶時(shí)讓我們振奮起來(lái)!比如在我們考試或找工作不順利時(shí),下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣,而后又雨過(guò)天有晴,仿佛在告訴我們無(wú)論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己的信仰,而我的信仰是“相信自己的選擇,并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進(jìn)!

  春雨在我們哭泣時(shí)讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!好比說(shuō)我們?cè)谑ビH人時(shí),放聲大哭,而這時(shí)下起了春雨,仿佛在為我們同情,但不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用,以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)!為自己創(chuàng)下一片天地,才能不白活一生啊!

  春雨讓我們堅(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂(lè)。她代表著平安!

  也只有春雨能讓我們動(dòng)情啊!

八年級(jí)作文 篇2

  2月10日星期四下雪

  今天中午,我正在地板上玩積木。忽然,聽(tīng)到有人在叫:“啊,雪下得真大呀!”我連忙奔向窗口看見(jiàn)鵝毛似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一片片,一朵朵,像仙女撒下的無(wú)數(shù)白色小花,好美啊!

  我連忙跑去告訴睡在床上的外公,接著拉開(kāi)了窗簾,讓外公看看這美麗的雪。我望著漫天飛舞的雪花,它像鵝毛一樣輕、像柳絮一樣柔,我感覺(jué)好象到了童話世界一樣,真把我樂(lè)壞了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又眺望遠(yuǎn)處的'山,只見(jiàn)山上到處是白茫茫的一片。對(duì)面的樓房頂上和樓下的水井邊上也已積起了雪,白白的一層,是那么潔白那么晶瑩。我多么希望雪能下得再大一點(diǎn),那么地面的雪就會(huì)更厚,可是4點(diǎn)左右雪就停了。

  外婆告訴我:“瑞雪兆豐年。”我問(wèn)外婆這什么意思,外婆說(shuō):“雪給莊稼蓋上了被子,使它不會(huì)受凍,同時(shí)也凍死了地里的害蟲(chóng),今年下雪表示明年是個(gè)豐收年。”

  我聽(tīng)了,高興極了!

八年級(jí)作文 篇3

  探險(xiǎn)家終于到在了羅布泊,正如他所預(yù)言,倒下時(shí)面對(duì)著大海,面對(duì)著東方,還面對(duì)著八年來(lái)所克服的一切困難和痛苦。

  盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):因?yàn)楸仨氁溃圆庞欣碛扇淌苌钪械臒o(wú)奈和痛苦。

  耳邊縈繞著探險(xiǎn)家的話:八年前的我早已死亡,走了八年,倒是從無(wú)知向充實(shí),從浮躁走向穩(wěn)重,從前淺薄走向高尚。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。期間,在他所走的過(guò)程中,有過(guò)多少次的痛苦經(jīng)歷足以讓他結(jié)束探索,但是他沒(méi)有,他給他的生活留下了八年扎實(shí)的足跡。

  生活中的路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的平坦,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,只有你經(jīng)歷過(guò)才知道是什么滋味。走路就向走人生,人生是短暫的,卻又是嚴(yán)肅的。人,不過(guò)是這大千世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客,但既然來(lái)了,就要給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么,至少能證明自己來(lái)過(guò)。難道留下對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象的不解?

  對(duì)像走路一樣人生意義的迷茫?還是自己的一些不必要的憂(yōu)郁?不,應(yīng)該留下對(duì)人生的正確認(rèn)識(shí)和踏足于世界的堅(jiān)石的腳步。

  正如我們小時(shí)侯和媽媽一起學(xué)走路,“跌倒了再爬起來(lái)”是我們那時(shí)的目標(biāo),現(xiàn)在走路雖然沒(méi)有小時(shí)候的艱難,但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能會(huì)摔倒,學(xué)習(xí)也如走路要找到技巧一樣,像探險(xiǎn)家一樣,他用走的方式表現(xiàn)出對(duì)生命、對(duì)崇高人生價(jià)值的追求。他走過(guò)的每一步,都留下了平凡而偉大的足跡。走路需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。探險(xiǎn)家在臨別時(shí),說(shuō)了一句話“如果這次我走不過(guò),這就是天要我亡!”語(yǔ)中透出既嚴(yán)肅又幽默的情趣。

  探險(xiǎn)家用了八年的時(shí)間,他認(rèn)真地走完自己的夢(mèng)想,以這樣的方式淋漓盡致地發(fā)揮自己的才智,探險(xiǎn)家逝世時(shí)的姿勢(shì)仿佛在走路,可見(jiàn)探險(xiǎn)家用生命慷慨的投向一種精神追求,也體現(xiàn)出走路對(duì)人的影響有多深。

  走路雖不像別的交通運(yùn)輸工具那樣快,但他體現(xiàn)出的`是一種內(nèi)在的技術(shù),內(nèi)在的智慧。“走好腳下路,明天更輝煌。“是的,如果連自己的本能都做不好,還有什么理由去做其他的事。

  走路,我們的本能而又富含著智慧力量的運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)走路,就正如學(xué)會(huì)生活中的每一件事。我們應(yīng)該象探險(xiǎn)家那樣,勇于體會(huì)走路的內(nèi)涵,體現(xiàn)走路的精神品質(zhì)。

  走路,精神與內(nèi)涵的詮釋?zhuān)覀円獙W(xué)會(huì)走好自己的成長(zhǎng)之路,認(rèn)真走好人生之路。

八年級(jí)作文 篇4

  魚(yú)說(shuō):“你不知道我在流淚。”

  水說(shuō):“我知道。因?yàn)槟阍谖倚睦铩!?/p>

  ――題記

  在很久以前,有一條魚(yú)生活在水里,這條魚(yú)叫小晶。小晶和水是很好的朋友,她們每天都在一起玩耍。

  有一天,水里多了好多條魚(yú)。小晶便不理會(huì)水,和其他的魚(yú)玩去了。

  日子一天一天過(guò)去,水好孤獨(dú)。可是聽(tīng)見(jiàn)小晶和其他魚(yú)兒的'歡笑聲時(shí),水感到很幸福,因?yàn)樗呐笥押涂鞓?lè),很幸福。

  一天魚(yú)兒們?yōu)榱藠蕵?lè),把樹(shù)葉放進(jìn)水里,在水下推著樹(shù)葉玩。玩完后,她們就把樹(shù)葉放在水里,不管它們。水被弄得好臟,身上到處是樹(shù)葉上的灰塵。小晶知道后,告訴了伙伴們,伙伴們瞟了她一眼,便游走了。

  小晶很傷心,淚水順著臉流下來(lái),融入了水中。水的心一下子震撼了。她來(lái)到小晶身旁。小晶說(shuō):“你不知道我在流淚。”水說(shuō):“我知道。因?yàn)槟阍谖倚睦铩!毙【Ш退詺w于好,恢復(fù)了以前的生活。她們很快樂(lè)地生活著。

  一天,起了臺(tái)風(fēng)。小晶被卷到了岸上,已經(jīng)奄奄一息了。從小晶的眼里滾出了幾滴晶瑩的淚珠――她哭了。水也哭了,她傷心地喚著小晶:“小晶!小晶!”水努力讓自己的身軀擠到岸上,可是這只是徒勞罷了。小晶艱難地說(shuō):“你……你不知道我在流淚。”水說(shuō):“我知道。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)……永遠(yuǎn)都在我心里。”

  結(jié)尾:小晶死了。水每天迷糊糊地睡著,等著小晶用她柔美的聲音喚醒她。

八年級(jí)作文 篇5

  西湖是一個(gè)美麗神圣的地方。俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)發(fā)生在西湖的“許仙與白娘子”的動(dòng)人傳說(shuō)。因此,西湖一直是我心馳神往的地方。

  終于,在xx年的夏天,我隨爸媽來(lái)到了我神往以久的天堂――杭州。一到杭州,我們手選之地便是動(dòng)人的西湖。

  來(lái)到西湖,首先映入眼簾的是一望無(wú)際、水平如鏡的湖水,湛藍(lán)的湖水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,美麗極了;許多游人在湖上泛舟,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)郁郁蔥蔥,婀娜多姿,路邊的小草也青的逼你的眼,在微風(fēng)的吹拂下,動(dòng)搖西擺,向在和游人親昵的打著招呼。

  西湖的十大景點(diǎn)都各有千秋,如:平湖秋月、雷峰夕照、雙峰插云……其中我最為欣賞的是三潭映月。

  湖中有三座古塔,相傳為蘇東坡在杭州為官的'時(shí)候,疏浚西湖是所創(chuàng)建。而有趣的是塔腹中空,球上排列著五個(gè)等距離圓洞,若在月圓之夜,洞口糊上薄紙,塔中點(diǎn)燃燈光,洞形映入湖面,呈現(xiàn)出許多月亮,真假月影確實(shí)難分,故的名:三潭映月。每逢仲秋時(shí),皓月當(dāng)空,水天相映,塔中點(diǎn)燃燈燭,與明月上下?tīng)?zhēng)輝。賞月者要槳前來(lái),揮動(dòng)滿(mǎn)湖銀輝,天月、水月、塔月、心中之月,融為無(wú)限的悠思與寄托,怡然忘歸!

  美麗的西湖宛如一幅天國(guó)之圖;湖水丁冬的聲音宛如美麗的交響樂(lè)!你真是一顆鑲嵌在人間的明珠,你是上天賜予人間的瑰寶。我們將世世代代地將你守護(hù)!

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