六年級的作文(經典6篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
一天，我和外婆坐公共汽車去望在平崗做校長的外公。
上了車，我看見旁邊有一位白發蒼蒼的老爺爺、一位身材高大的`叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機，對準一個角度，按了一下快門，亮光一閃，所有人都閉上級了眼睛，過了一會兒，才陸續地睜開眼睛。
這時，那位老爺爺喊道：“我的一百元不見了！”
那位叔叔問：“是不是在我照相時不見的嗎？”
“嗯”
“誰要是不交出那一百元，我可要報警的了�！蹦鞘迨宕舐曊f。
“我可以給錢，但是以后你過你的陽光道，我走我的獨木橋，你給膠卷我就給錢。”那青年說道，并把刀拿出來。
“成交�！蹦鞘迨逅斓卮饝�，然后假裝拿膠卷。
就在這時，叔叔一腳踢掉那把刀，青年想去撿刀，又被叔叔一拳打倒。然后順勢把他抓起來，說：“我想給你們看一些東西�！蔽覀円豢矗瓉硎迨逭障鄾]有放膠卷。
我真佩服叔叔的勇氣。
六年級的作文 篇2
鄰居家的小鸚鵡啟蒙一班 高鵬程前不久，鄰居家買了一只小鸚鵡。它全身長滿了五顏六色的羽毛，可漂亮啦！它還有一雙大大的眼睛，炯炯有神。眼睛下面長著一只大大的`鼻子。最引人注目的就是它的大嘴巴了，簡直可以掛一個小油壺了！我經常管它叫“小壞蛋”，那個“小壞蛋”只要一看見我，就不停地叫：大壞蛋，大壞蛋……那樣子可神氣了！每到放假的時候，我都會去鄰居家逗那只小鸚鵡。記得有一次，我又去了鄰居家，那只“小壞蛋”見了我，居然說出了“你好”二個字，我簡直不敢相信自己的耳朵。
主人來了，他說：“小伙子，要不要吃一些水果呀？”我連連搖頭，說：“不不不，我來到您家，應該是我帶水果給您吃，現在空手而來，已經很不好意思了，怎么還能吃您家的水果了？這樣太沒有禮貌了�！闭f著，“小壞蛋”突然飛了出來，嚇得我摔了個“狗啃屎”，接著就和大地媽媽來了個熱吻，摔得我是眼冒金星！主人信心滿滿地對我說：“小伙子，你幫我把那只小鸚鵡抓回來！”我說：“放心吧，我一定可以抓到它的�！痹捯魟偮�，就只聽到“咚咚咚”的聲音，“小壞蛋”以箭的速度飛馳而來，我左躲右閃，還是沒有躲過“小壞蛋”地攻擊，弄得狼狽不堪。這次我可不再眼高手低了，我先找了一根繩子，然后打了一個死結，再拿了一個鋼圈系在打結處，就用繩子來回晃動引誘那個“小壞蛋”。
終于，“小壞蛋”上勾了，飛進了我的籠子里。這時，我已經是累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。這就是我鄰居家的小鸚鵡，看了這篇作文，你們喜歡這只小鸚鵡嗎？
六年級的作文 篇3
父母的愛，是人間最偉大的愛。我們都親身體驗過。父母的愛，不是驚天地泣鬼神，而是發生在我們身邊的小事。都是一些我們沒有注意的事。只要，你們多加留意就會發現父母是愛我們的。打和罵都是愛的表現。
記得，我小時候，媽媽在深圳上班，而我和奶奶老家上學，有時候還挺想爸爸媽媽。過了幾天，我因為吃太多熱氣的`東西，發了高燒。都到39度。吃退燒藥都不管用，奶奶就像熱鍋上的螞蟻。無奈之下只好打電話給遠在深圳的媽媽，媽媽聽到后馬上買了高鐵票。連夜趕回家，第二天早上我看見媽媽很早就在煮粥給我吃，所以，我一起床就可以吃到熱乎乎的早餐。我吃粥的時候，發現媽媽的手，被燙傷了。我吃的這粥不是普通的粥，是媽媽用心熬出來的。每一口都充滿了愛。
晚上，媽媽叫我，早點休息，她去給我買退燒藥，因為今天中午我睡了很久，現在就像打了雞血一樣，哪里睡的著。我看著媽媽出了門。自己躺在床上摸摸額頭熱熱的，想不知道什么時候才能好。媽媽出去不就天空就開始落下小雨滴，我心一荒，媽媽出去的時候好像沒有帶傘。這時候媽媽已經買了退燒藥準備回來，突然，發現已經下起了大雨，她心里想要不避避雨先吧，又想一想，只是我一個人在家，發起高燒怎么辦，她看看從天而降的大雨，又想想我一個人在家發生什么事怎么辦，沒人照顧，所以，決定一口勁，沖回家，突然，一個人破門而入，我一驚，轉頭一看，原來是手里拿著退燒藥，而被淋的全身的濕的媽媽，我急忙去拿了個毛巾，遞給媽媽，在一旁捂著嘴哭了起來。經過媽媽的精心照顧，我很快好了起來。
父母的愛真的很偉大。
六年級的作文 篇4
我是一只勤勞的小蜜蜂，住在蜜蜂的集體宿舍里，勤勞、簡樸的生活使我們過得很充實、很快樂。
“叮、叮、�！币魂嚽宕嗟聂[鐘聲，把我們從睡夢中驚醒。“起床了！”原來，領頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服，一大隊蜜蜂準備出發我去采蜜。
我們飛過一片樹林，來到一個名叫“花之谷”的.地方，這里的花兒真多呀！有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數不勝數。大家拿著小桶，飛向花朵，降落遭花蕊上。采集著蜂蜜，那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著一個小桶，采集香甜可口的蜂蜜，不到一會工夫就采集了滿滿一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽親吻著西山才回到家。
回到家后，蜜蜂們把采集來的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會出爐了。勞動了一個下午，蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續續地進入餐廳，今天的晚餐是蜂蜜蛋糕，和葡萄花蜜酒，這一頓晚飯有說有笑，我們吃得很開心。
吃過晚飯，我們準備去參加晚會。晚會上，蜜蜂們都穿著華麗的服裝，像一些紳士和南國的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優美的樂曲吸引著我們。我們順著音樂，找到了來源地，他們有幾個吧，在流光溢彩的舞臺上，聚精會神地演奏著，優雅的旋律，像小溪常年潺潺的流水聲，每一個音符都帶著幻想的色彩。大家都跟著旋律跳動起來，歡悅起來。
夜深了，村子變得寂靜起來，大家回到宿舍，進入夢鄉，等待新一天的勞動生活的開始。
我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛我們的宿舍。
六年級的作文 篇5
今天這個實驗是水中點燈。聽到水中點燈，我就奇怪了。水不是把火滅了嗎?水火不是不相容嗎?這些問題繞著我團團轉。
我們要用的材料：一個鐵碗、打火機、蠟燭、水�？粗蠋熌切赜谐芍竦臉幼�，同學們有的半信半疑;有的還是不相信老師，那些不相信的`人以為自己是對的。等著黃老師出丑呢!開始實驗了：首先把一個放滿水的碗放在桌上，再把一個點燃的蠟燭放進去，再把蠟燭固定住。頓時教室里鴉雀無聲連一根針掉在地上也聽得見�？鋸埰饋磉B呼吸都聽得見。我們目不轉睛，全神貫注地看著碗里的火焰。
剛開始沒多久，火很旺盛，燒的很高，反光讓鐵碗光芒萬丈，像少女的舞姿。過了一會兒，火開始東倒西歪，像一位老爺爺在打太極或者像一個醉漢一樣。到了最后火終于越來越小，直到沒有，但頭子那里始終沒有一滴水。
我們的疑問越來越大，為什么會變成這樣呢?我們百思不解，終于老師說出了答案：“蠟燭在燃燒的時候蠟油固定形成了保護膜。蠟油為什么不會融化呢?因為蠟油的熱量加快了被水的吸收，使它們凝固在一起。大家恍然大悟。
經過這一次的實驗，讓我體會到了大自然的神奇。
六年級的作文 篇6
上奧數課沒幾天，考試便到了，我也不敢小瞧這張卷子，但還是筆走如飛起來。
我如人肉計算機一般開始一道道解，前面一帆風順，可最后一題方程。計算都是無用功，我可是冥思苦想，絞盡腦汁，看看別的同學也是一籌莫展。
這題真不知如何下手是好，此時兵臨城下，火燒眉毛，不知強攻還是智取，不知獨箭射將，還是快刀斬亂麻。我發了好一會呆，還是放棄吧。不行，一題也不能放過，于是我一個一個方法試了半節課，我還不甘心再次試，終于靈感來了，我用線段與方程的完美結合，一個守城，一個斬將，終于戰勝了，但我不知到底做對了沒，唉！一條路走到黑吧。
神出鬼沒，唯我敢闖
晚上去學習打球，打到了八點，氣喘吁吁，正想回家，卻想到自己的書包還在教室里，快回去拿吧。
剛走下操場的臺階，眼前的黑暗使我瑟瑟發抖，我不禁向后退了一步，我提醒自己，你在想什么？走啊！我鎖住眼，一口氣沖到了樓梯口，樹發出了輕而讓人掉魂的“沙沙”聲，身旁的'衛生間也傳來輕而凝重的滴水聲，我大口大口地喘氣，不停咽口水，身子也不禁靠到了欄桿上，身子一陣寒冷，一個個雞皮疙瘩無次序地起來了，我一看那頭上的樓梯，就好像有什么東西要走下來。。。。。。
我猛地錘了一下我的胸部，然后沖上樓梯，走進教室，抓住書包就沖下樓，我的心不停念著，堅持，堅持，堅持要到了！
終于我臉色蒼白，汗流浹背地沖出了學校，到了操場，我不禁像泄了氣的皮球，癱坐在地上，拼了命地吸氣，凸起。。。。。。
艱苦路程，唯我敢走
7 月的夏天，大雨不斷，可我偏偏在這鬼天氣上游泳課，真讓人受不了。
才上了五天，一大半的同學都因天氣原因而生病，課上只有幾個人，我也有一些小感冒，但上一次學游泳沒學會，這一次哪怕天塌下來我也要學會。
我擤著鼻涕，在水中吃力地游，可就是游著游著就沉下去了，我使上吃奶的力氣游，可我骨瘦如柴，心慌氣短，再加上讓人無力的悶天氣，我是沒救了，但我還是盡量讓自己向上浮。。。。。。
學了七八天，雖然進步不很大，但我雨天，陰天，天天練，終于能在水里挑戰自己的極限了。
人生路上，唯我堅持
堅持使我做對了那道題，堅持使我克服了恐懼，堅持讓我在水中履于平地，堅持讓我明白我不是為了堅持而堅持。
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