遲到六年級(jí)作文

遲到六年級(jí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的遲到六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

遲到六年級(jí)作文1

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響了，可是有一個(gè)座位卻是空著的。

　　老師拿著書本走進(jìn)教室。嚴(yán)厲的目光掃視過(guò)全班，第一眼就注意到了那個(gè)座位。“班長(zhǎng)，小明還沒(méi)有來(lái)嗎？”“是的.，老師”。班長(zhǎng)剛坐下，同學(xué)們就立刻開始交頭接耳。“小明怎么回事兒？他怎么遲到了？哎呀，他遲到早已是習(xí)以為常了……”安靜，老師大聲說(shuō)道：“先不管他，我們開始上課”。

　　5分鐘，10分鐘，20分鐘過(guò)去。那個(gè)座位仍然是空的。忽然，一聲報(bào)告響徹全班。只見(jiàn)小明氣喘吁吁的站在教室門口。“小明，你進(jìn)來(lái)”。老師嚴(yán)肅的說(shuō)。臉上沒(méi)有一絲微笑。似乎一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。“你怎么回事兒？難道不知道幾點(diǎn)上學(xué)嗎？還是你家連鬧鐘都沒(méi)有睡過(guò)頭啦”。老師的批評(píng)一波接一波，連給人喘息的機(jī)會(huì)都不留。班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。似乎連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，“老師，我……”小明支支吾吾說(shuō)不出來(lái)你什么，“你遲到還有理由啦”，老師說(shuō)道。“我在上學(xué)路上遇見(jiàn)一位騎三輪車的老爺爺。他車上的廢品掉了，我?guī)屠蠣敔斒帐傲艘幌隆：髞?lái)我看見(jiàn)老爺爺上坡的時(shí)候騎車很吃力，我就在后面幫著他推上了坡”。小明小聲的說(shuō)。老師聽(tīng)后神情立刻柔和下來(lái)，溫柔的說(shuō)：“對(duì)不起，小明，老師錯(cuò)怪你啦，你真是個(gè)好孩子，我們?nèi)�班同學(xué)都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)”。說(shuō)完班里響起了熱烈的掌聲，小明不好意思地?fù)现�頭說(shuō)：“謝謝老師，謝謝大家”。

　　就這樣，遲到風(fēng)波畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

遲到六年級(jí)作文2

　　夕陽(yáng)西下，暖暖的陽(yáng)光照在我身上，將一切都映得金燦燦的。我坐在媽媽的車?yán)铮�心里盤算著怎么完成老師布置的特殊作業(yè)：對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”這句話。

　　回想起來(lái)，媽媽對(duì)我的好實(shí)在太多太多了，老師的特殊作業(yè)讓我想起記憶深處的'往事：我剛出生時(shí)，生了一場(chǎng)大病，媽媽拖著產(chǎn)后疲憊的身體和爸爸一起帶著我四處求醫(yī)。我在住院時(shí)，媽媽終日以淚洗面，痛不欲生。每當(dāng)聽(tīng)奶奶說(shuō)起這段往事，我的心中就涌起一股無(wú)法言表的酸楚。畢竟，她為我付出了那么多，而我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“謝謝”。這句“我愛(ài)你”正好能表達(dá)我對(duì)她的喜愛(ài)。

　　回到家中，我去書房寫作業(yè)。不一會(huì)兒，一陣陣清香透過(guò)虛掩的門，飄到了我的書房。嗯，是我最愛(ài)吃的紫薯掛面的香味。我吮吸著這股清香，不由自主地來(lái)到了客廳，只見(jiàn)媽媽坐在椅子上，嘴角邊掛著恬靜的微笑，那笑容是那么美，那么有折服力。在桌子上，擺著兩碗熱氣騰騰的掛面。夕陽(yáng)的余暉從窗子外透了進(jìn)來(lái)，一切都是那么靜謐美好。

　　我再也忍不住了，積壓在心底的話脫口而出：“媽媽，我愛(ài)你！”那一刻，仿佛空氣都凝固了，只有我發(fā)自內(nèi)心的吶喊，掛面的熱氣和媽媽的笑。我清楚地看到了媽媽的身體在輕輕地顫動(dòng)，隨后，媽媽用她那充滿磁性的聲音說(shuō)：“我也愛(ài)你！”頓時(shí)，我感覺(jué)有一股暖流流便全身。我迷迷糊糊地坐了下來(lái)，猛吸了一口面。嗯，好吃，這就是母愛(ài)的味道吧！我依偎在媽媽身邊，不愿離開。

　　這次作業(yè)讓我受益匪淺，媽媽對(duì)我付出的太多了，但一句“我愛(ài)你”卻能讓她心滿意足，你，為什么不試試呢？

遲到六年級(jí)作文3

　　“糟糕，又睡遲了！”看著已經(jīng)七點(diǎn)二十五分的鬧鐘大喊道。“該死，一定是昨天又忘記定鬧鐘了。”我一邊狼吞虎咽地吃著早飯，一邊埋怨道。

　　吃完早飯，提起書包就飛奔下樓。等我到樓下時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)五十分了，整整遲到了十分鐘。一想起老師上次狠狠地批評(píng)了一個(gè)遲到的同學(xué)，我就不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，他可是比較討厭不守時(shí)的人了。

　　我小心翼翼地走向了教室門口，聽(tīng)到老師帶著同學(xué)讀毛主席的詩(shī)：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江……”我在門口嘀咕著：“百萬(wàn)雄師都過(guò)大江了，我卻連大門都不敢進(jìn)。”老師又讀：“宜將剩勇追窮寇……”“別追了，我就在門外邊呢！”我亂七八糟地想著。老師念完第一首詩(shī)，轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫字。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)輕輕一溜，便坐到了座位上。本以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)，正暗自慶幸逃過(guò)一劫。沒(méi)想到，下課時(shí)老師把我叫到了辦公室。

　　辦公室里老師正在喝水，我便站在一旁低著頭，渾身不自在。老師喝完水，站了起來(lái)，看著我，說(shuō)：“你什么時(shí)候到的？”我想說(shuō)剛剛，又想說(shuō)老早，兩者之間一選擇，回答問(wèn)題的合適時(shí)間便錯(cuò)過(guò)了。老師馬上問(wèn)：“你遲到了？”我小聲說(shuō)：“就一會(huì)兒。”“遲到一會(huì)兒也是遲到。說(shuō)吧，你遲到的原因是什么呢？”“睡過(guò)了，昨天晚上沒(méi)有調(diào)好鬧鐘。”“這么說(shuō)，這都是鬧鐘的'錯(cuò)嘍？”這句話雖然對(duì)我有利，但我不敢承認(rèn)。

　　老師問(wèn)道：“你家的鬧鐘是什么類型的？”“是溜眼型的。”“哦，還有這種類型的，那你給我表演一下怎么溜眼唄！”老師笑著說(shuō)。

　　我紅著臉，眼睛飛快地往兩邊溜了幾下。老師說(shuō)：“好，‘溜’得不錯(cuò)，你先回去吧！”

　　我當(dāng)然能聽(tīng)懂“溜”的含義，紅著臉下了樓。我在心里想：下次再也不能遲到了，實(shí)在太丟人了。

遲到六年級(jí)作文4

　　早晨，我在床上睜開了眼睛，朦朦朧朧的，只見(jiàn)窗外天已經(jīng)大亮。我心想：我今天怎么這么早就醒了，連鬧鐘都還沒(méi)有鬧過(guò)呢！這是，只聽(tīng)見(jiàn)老媽大聲地喊著：“七點(diǎn)三十分了！快起床！！再不起床就來(lái)不及了！！！”我先一驚，心里還喊著：“老天啊，告訴我這不是真的，快告訴我呀！”可是，這是殘酷的現(xiàn)實(shí)。此時(shí)，我真想把這個(gè)鬧鐘給砸了，但也無(wú)濟(jì)于事，差一點(diǎn)就要流淚了，“我的老天，MyGad，這可是我有生以來(lái)的第一次遲到啊！”我的心靈再一次發(fā)出呼喚。這時(shí)，我老媽已經(jīng)來(lái)到了我的床邊，讓我快點(diǎn)起床，我?guī)е�哽咽的聲音快速地說(shuō)：“媽媽，我不去學(xué)校了，我去了學(xué)校會(huì)完蛋的！”老媽執(zhí)意地說(shuō)：“你不能不去，如果你不去，你這一天的知識(shí)就學(xué)不到了！”我硬了硬心，起了床。刷牙洗臉，穿著一共花的時(shí)間加起來(lái)竟還不到兩分鐘，我不知怎么了，速度簡(jiǎn)直能趕上火箭！我連早飯都沒(méi)有吃就沖出了家門，直奔學(xué)校。一路上，我都在想著到教室里會(huì)如何難看，在想想五百字說(shuō)明書猶如泰山壓頂……想想這些事，我都要轉(zhuǎn)身回家。來(lái)到了校門口，真不知道應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)站在校門口的'值勤員們，走到兩列值勤隊(duì)員中間時(shí)，我直冒冷汗，突然一個(gè)值勤隊(duì)員攔住我，把我嚇了一大跳，原來(lái)，他是要我把紅領(lǐng)巾帶到脖子上去。我一陣小跑上了樓，可能是因?yàn)樾睦砜謶郑�所以下意識(shí)的在二樓蹲下來(lái)系鞋帶。后來(lái)，到了教室里，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，聽(tīng)到“唉！你怎么才來(lái)啊！”“遲到了！”這一類的話，可是我并沒(méi)有聽(tīng)到，原來(lái)同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地默英語(yǔ)呢！我靜悄悄地回到了自己的位子上，臉上是如此難堪，下定決心再也不遲到了。

　　我相信這是我有生的第一次遲到也是最后的一次。

遲到六年級(jí)作文5

　　“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)中開始的。

　　六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游樂(lè)場(chǎng)似的,見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。忘記了自己,忘記了老師,忘記了課堂,失去理智地追跑打鬧。有人在說(shuō),有人在笑,有人在跑,有人在打,還有人在寫作業(yè)。其他教室靜靜的,只聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲和老師講課的聲音。對(duì)了!老師!老師去哪了?看看講臺(tái),空空蕩蕩的`;聽(tīng)聽(tīng)教室,吵吵鬧鬧的。猛的一下,我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著,我輕輕地放下手里的活兒,瞄了瞄門外,仍然沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。趙老師從來(lái)不遲到的,今天怎么會(huì)……

　　過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲,還有仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)榻淌覍?shí)在太吵了。抬頭一看,是趙老師,她的臉色令我不安,是難過(guò)？是生氣？是失望？是焦急……她沒(méi)說(shuō)一句話,靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒(méi)有馬上停下,是慢慢地停下,教室終于鴉雀無(wú)聲了。大家像在反思,我的心始終不能平靜下來(lái),我在罵自己:我真笨到家了!現(xiàn)在是課堂!不是家里,怎么能那么吵!我連自己本份都沒(méi)做好,還說(shuō)要做個(gè)合格的畢業(yè)生!怎么對(duì)得起自己、老師、家長(zhǎng)!……說(shuō)話回來(lái),趙老師為什么會(huì)遲到呢？公事？私事？故意？……無(wú)數(shù)的感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)在我腦里不斷地蹦出。

　　雖然趙老師遲到了,但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下,自己要以身作則!

遲到六年級(jí)作文6

　　記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我正在呼呼大睡，卻沒(méi)有注意到現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)了。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽在門外叫著：“小雨，快點(diǎn)起來(lái)，都七點(diǎn)啦！”我朦朦朧朧地睜開惺忪的眼睛看了一下鬧鐘，“神馬！”“七點(diǎn)啦！”我刷的一下做直了，來(lái)不及想。抓起衣服就往衛(wèi)生間跑，趕緊趕忙的漱口、梳頭發(fā)……然后，抓起書包像一支離弦的箭一樣。

　　我使出吃奶的勁泗涇的往學(xué)校奔去，不一會(huì)兒就到了馬路上。可老天就想和我作對(duì)一樣，紅燈竟然亮了。哦，“我的老天啊”，“哦，我的親娘啊”，”哦，不NO，NO，NO！我在這五分鐘里有兩種聲音一直交織在我的'耳際：“闖紅燈”，“不闖紅燈”；“闖紅燈”；“不闖紅燈”……就在我心急如焚的時(shí)候，我的救星來(lái)了----路燈亮了。我風(fēng)馳電摯般的跑去，不一會(huì)兒就到了學(xué)校，卻已經(jīng)聽(tīng)到同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書聲了。我失落的向教室走去，看到老師嚴(yán)肅的目光和同學(xué)們嘲諷的語(yǔ)言。是我欲哭無(wú)淚，我主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該遲到！”但老師卻親切的說(shuō)：“能承認(rèn)錯(cuò)誤的就是好孩子，這次老師原諒你了，下不為例哦！”“什么？”“原諒我了！”我開心極了，便大大方方的對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”我如負(fù)釋中的露出了微笑……

遲到六年級(jí)作文7

　　踩著鈴聲沖進(jìn)了學(xué)校，我心存一絲僥幸，此時(shí)操場(chǎng)上已空無(wú)一人，我不禁加快了腳步。

　　正當(dāng)我跑向教室時(shí)，忽然，羅乙涵向我沖來(lái)，一臉得意：“陳祎杭，你終于來(lái)了，太喜歡你了！”鮑安琪拿著掃把當(dāng)吉他，身子舞成一道閃電，說(shuō)道：“你們那一小組都?xì)g迎你呢！”

　　我開始有點(diǎn)好奇，到底是什么大事讓他們?nèi)绱碎_心？我迫不及待地沖進(jìn)教室，一大堆人在座位上大聲叫：“陳祎杭來(lái)了！”全班人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，一些人在座位上竊竊自喜，一些人還說(shuō)，“你遲到了”。蔡挺一團(tuán)怒火，在位置上站了好一段時(shí)間，沖我吼道：“陳祎杭，你讓我們整組都要重寫作文。”

　　我有點(diǎn)疑惑，為什么要重寫？劉睿嘉跟我講述了一下情況：羅乙涵來(lái)遲了，課代表下令讓他們那組重寫作文，結(jié)果你來(lái)得更晚，要是你請(qǐng)假就好了，不然你們這組就不用抄作文啦。我看了看我們組的人個(gè)個(gè)愁眉苦臉，別的組卻在幸災(zāi)樂(lè)禍。

　　不少同學(xué)幫我辯解，可還是沒(méi)用。早讀時(shí)，我嘴巴不知怎么了，就是張不開，為總是遲到連累同學(xué)而內(nèi)疚。窗外，小鳥唧唧叫，好像也在斥責(zé)我，教室對(duì)面舊得不能再舊的屋檐下，老奶奶也擺著一張苦瓜臉。原本萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，卻因我的`遲到仿佛變成了烏云密布的陰天。我的眼淚再也止不住了。

　　我要對(duì)我的組員說(shuō)一聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲业倪t到、我的慢慢吞吞、我的無(wú)關(guān)緊要連累了你們。我以后早點(diǎn)來(lái)，相信我吧！

遲到六年級(jí)作文8

　　“丁零零”上課了，老師拿著教案走進(jìn)了教室。但她的眉頭不覺(jué)地皺了一下。今天班里有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，一個(gè)是深受老師寵愛(ài)的璐璐，另一個(gè)則是成績(jī)十分糟糕的小丁。老師不知是真沒(méi)看到璐璐的空位置，還是怎的，看都沒(méi)看璐璐的位置一眼，皺著眉頭總盯著小丁的位置，嘴里還說(shuō)著：“這個(gè)小丁，成績(jī)這么差了，竟還遲到。”

　　“報(bào)告”，璐璐手里提著書包站在門口，嘴里還有沒(méi)嚼完的面包，用求助的眼神望著老師，“昨晚又學(xué)習(xí)到很晚吧！”老師沒(méi)等她發(fā)話就問(wèn)道。“嗯。” 璐璐聽(tīng)了老師的話，連連點(diǎn)頭。“進(jìn)來(lái)吧，以后早點(diǎn)休息，可不要因?qū)W習(xí)而影響身體。”

　　璐璐拿著書包，“逃”進(jìn)了座位。 璐璐剛進(jìn)去，小丁就已經(jīng)站在了門外。“報(bào)告！”小丁站得十分筆直，恐懼地望著老師，深怕她會(huì)大發(fā)雷霆。“你來(lái)得也太早了吧！”老師瞪了他一眼。說(shuō)完，看也不看他一眼，又繼續(xù)講起課來(lái)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)朱自清的《背影》……”小丁委屈地看著老師，本來(lái)就低著的`頭，現(xiàn)在就顯得更低了……

　　“丁零零”下課了。老師站在門口，生氣得對(duì)小丁說(shuō)，“昨天電腦玩到幾點(diǎn)啊？”小丁大氣也不敢出，雙手不停地?cái)[弄著自己的衣角。“你說(shuō)說(shuō)你，這么大人了，成績(jī)不好也就算了，還天天遲到。人家都是說(shuō)笨鳥先飛，而你呢？”老師的話弄得小丁的臉一陣紅一陣白。末了，老師還甩下一句，“等一下叫你家長(zhǎng)來(lái)。”

　　不是說(shuō)人人平等嗎？老師對(duì)優(yōu)等生與差生的態(tài)度的區(qū)別怎么就這么大呢？為什么不一視同仁呢？?jī)?yōu)等生遲到是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太遲，而差生遲到就一定是因?yàn)榇螂娔X游戲？老師真的不應(yīng)該這樣偏心啊！平等真的很重要啊！

遲到六年級(jí)作文9

　　說(shuō)起那一個(gè)個(gè)在上課鈴響好久才遲遲進(jìn)入教室的遲到族們，我們班就有幾個(gè)“赫赫有名”。

　　一天早晨，我們正聽(tīng)著湯老師講解題目，外面的走廊上突然傳來(lái)一陣腳步聲。老師停下了講解，看向了門外。“嘭”的一聲，門被"砸"到了墻上，一個(gè)瘦小的身影走了進(jìn)來(lái)。他一邊往教室里走一邊對(duì)著他的`好朋友說(shuō)：“你怎么不等等我？我可是……”朋友不停地朝他擠眼睛，同學(xué)們都望著他笑，他這才注意到氣氛不對(duì)。馬上剎住了腳步，弱弱的問(wèn)一句：“怎么啦？”“王浩博，你說(shuō)，你怎么啦？”怒氣沖天的老師大吼了一聲。

　　王浩博被嚇得長(zhǎng)大了嘴巴，立在門口一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我遲到了。”老師追問(wèn)道："那你為什么遲到？昨天都說(shuō)了七點(diǎn)四十五之前到教室！”王浩博頭低得更低了，小聲說(shuō)：“睡過(guò)頭了……”老師見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇了，氣也消了，說(shuō)了一句：“必須絕無(wú)下一次，你先回到座位上去吧！”

　　前面那一位遲到者理由一般，但接下來(lái)這個(gè)就有點(diǎn)過(guò)分了。

　　“嘎吱”，門開了一條縫，一張肉嘟嘟、白胖胖的臉露了出來(lái)。“呃——”看見(jiàn)了講臺(tái)上的老師，沙欣宇尷尬的“呃”出了聲。老師忍住了怒火，平和地問(wèn)了一句：“為什么遲到？”沙欣宇挺著肥肥的大肚子支支吾吾地說(shuō)：“我……我早……餐吃得太多了……”老師可能是太“無(wú)語(yǔ)”這個(gè)理由了，便揮揮手讓他回了座位。而他，在我們的爆笑聲中屁顛屁顛地回了座位。

　　還有許多人都遲到過(guò)，可“赫赫有名”的還真不多，一個(gè)遲到是“家常便飯”，一個(gè)遲到是“一夜成名”。這些遲到族們也為班里添了一道新的“風(fēng)景線”。

遲到六年級(jí)作文10

　　記得在20xx年，母親因氣胸住了院，在母親住院的那幾天中，我發(fā)給母親一個(gè)遲到了的關(guān)懷，可那時(shí)母親已經(jīng)住院了，再怎么關(guān)懷也無(wú)法讓母親不受這次苦。

　　這是一件令我后悔的事，在20xx年11月底時(shí)，母親應(yīng)給我和妹妹天天說(shuō)教，想讓我們更優(yōu)秀而感覺(jué)有時(shí)上不來(lái)氣，但是我們反倒沒(méi)有多大變化，我的.母親是一個(gè)急性子的人，看到我們變化不大，就越發(fā)急了起來(lái)，又要說(shuō)教，每次說(shuō)完就要緩半天，父親看見(jiàn)這樣不是個(gè)辦法，便帶母親看病，查完后才得知是患了氣胸，隨后便住了院。

　　當(dāng)天晚上，我們沒(méi)有見(jiàn)到母親，一問(wèn)父親才得知母親住院了。接下來(lái)的幾天，我一直尋思怎樣讓母親感受到我一直在牽掛著她，于是在母親住院的第四天早晨，在匆忙地趕著上學(xué)的情況下，我將壁紙拍成了照片，用手機(jī)中編輯照片功能，寫下四個(gè)字“早日康復(fù)”，用電話手表將這個(gè)“遲到了的關(guān)懷”發(fā)到了母親的手機(jī)上。

　　母親住院的這幾天，剛好趕上了我們的生日，經(jīng)過(guò)積極治療，母親費(fèi)了許多周折才出了院，只為給我和妹妹過(guò)一個(gè)生日，母親為我們可以說(shuō)是把全部的精力都用到了我們身上，而我們卻不讓她省心，讓我們后悔不已。

　　我的這一“遲到了的關(guān)懷中”飽含了我對(duì)母親的愛(ài)，同時(shí)母親因我們的不太懂事而患病住院也讓我后悔。我下定決心，在今后的日子中，我一定讓母親少生氣。

遲到六年級(jí)作文11

　　說(shuō)起“遲到”，大家早就不陌生了吧！這不，這兩天我們班就新出了一批“遲到族”。

　　早晨，太陽(yáng)照耀著大地，走進(jìn)教室，顯得格外安靜，不久后，鈴聲響了。望著教室里的課椅遲遲沒(méi)能放下，湯老師格外嚴(yán)肅。“怦——-”門開了，大家一齊把目光射向站在門外發(fā)呆的金陶然身上，只見(jiàn)她臉上的笑臉消失了，空氣好像凝固起來(lái)，她慢慢地彎下了腰，走著小碎步，回到位置上想就此畫上一個(gè)句號(hào)，可湯老師卻抓著她的小辮子不放，大聲斥責(zé)：“金陶然，為什么遲到？”金陶然大口地喘著粗氣，掠掠被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，緩慢地低下了頭，沉默不語(yǔ)。肩上的書包也慢慢滑落下來(lái)，仿佛只要做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，天就會(huì)塌下來(lái)。

　　金陶然抿著嘴唇，支支吾吾地說(shuō)：“睡……睡過(guò)……睡過(guò)頭了……”頭低得仿佛就要掉到地上了，放在背后的手還不停的哆嗦著。湯老師只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，下次注意點(diǎn)！”金陶然才把胸前的椅子放下來(lái)。

　　十分鐘后，教室里還有一兩把椅子放在桌子上，湯老師背后的火已是越燒越大。“報(bào)到！”門外響起了熟悉的聲音，扭頭一看，是沙欣宇！他嘴角揚(yáng)起的`笑凝固在臉上，放在褲子邊的手也一個(gè)勁兒地搓著褲子，好似都搓掉了一層皮。他長(zhǎng)久地望著遠(yuǎn)方，既不敢抬頭，又不敢低頭，不知該如何是好。湯老師怒氣沖沖地提著嗓子眼，說(shuō)道；“你為什么這么晚才來(lái)？”沙欣宇嚇得后退了兩步，弱弱地說(shuō)了句：“早上吃多了。”大家不禁哈哈大笑起來(lái)，唯獨(dú)湯老師的臉上還刻著“生氣”兩個(gè)字，同學(xué)們一下子安靜下來(lái)。湯老師揮揮手說(shuō)：“算了，站在位置上吧。”沙欣宇一溜煙地跑回了位置上，長(zhǎng)嘆一口氣。

　　怎么樣，瞧見(jiàn)我們班的遲到族了吧，你可別被他們震撼了，小心，你將成為第二個(gè)他！

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