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五年級的作文300字

時間:2023-11-20 17:56:19 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字范例[10篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字范例[10篇]

五年級的作文300字 篇1

  我有一個非常聰明,卻不太用功的姐姐。她有一雙大眼睛,一只小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。對我很嚴格,自己卻懶懶的,自己一點目標也沒有,作業(yè)也不做完,一天下來只有一兩個小時在學習,其他時間都捧著手機.電腦玩,而且還時常捉弄弟弟,把弟弟弄哭搞得全家人都忙死,就她一個人在旁邊樂呵呵的'笑著。她戴著一副黑眼鏡,眼睛已經(jīng)不知道有幾百度了,一雙大眼睛一直瞪著屏幕,毫不有半點精力去看別的東西,生怕自己錯過了那個細節(jié)。

  一次,我正在寫作業(yè),來做點評時,她徑直向我走過來,對我說道:“嚴林欣!你怎么能用水彩筆來寫作業(yè)呢!直接用黑筆不就行了?還有,用水彩筆也就算了,還用不同顏色的這樣很麻煩的你學習一天也不如人家學習一小時,你這個人長大以后怎么辦啊!你看看你們班的同學,多有前途,再看看你,寫作業(yè)竟然用水彩筆!你讓我說你什么好呢……”我聽著聽著就不耐煩了,手中的點評瞬間變成了語文試卷,如果她再嘮叨下去,估計作業(yè)不用寫了!

  雖然我對她有點不耐煩了,但我知道她是為了我好,讓我以后不再有那么多缺點,但我希望她不再用那么嘮叨的方法來教育我!

五年級的作文300字 篇2

  今天的天氣非常晴朗,我也非常高興,因為爸爸、媽媽要帶我去看大海。經(jīng)過兩小時的行程,我們終于到達了目的地。啊!大海真美麗呀!遠遠望去大海在日光的襯托下,顯得更美麗了。這時,大海好像穿上金縷衣一樣。

  我正陶醉地看著大海,突然,天空中響了幾聲清脆的鳥叫,哦,原來是海鷗,這幾只海鷗在天空中盤旋,不時發(fā)出清脆的叫聲,好像正在歡迎我們的.到來。還有一只小飛機似的海鷗在天空中自由地翱翔,真美麗呀!

  這時,遠處發(fā)出“轟轟”的響聲,原來是艘快艇正快速的行駛過來,只見白浪翻滾,好像大海被了兩半,真壯觀呀!

  我們走到沙灘上,軟弱的沙子踩在腳下真舒服,這時,我們發(fā)現(xiàn)了五彩繽紛、各式各樣、大小不一的貝殼,這些貝殼有的像一只小烏龜正在懶懶的休息;有的像一個個冰淇淋,使我的嘴發(fā)饞,有的像一個軍號角正在叫著,好像是讓大家行動起來,準備戰(zhàn)斗;有的像一只蝸牛正在充分的享受日光浴,真是有趣極了。

  這時,太陽下山了,我們游玩的時間也到此結束了,這片大海真美呀!下次我要叫上我的小伙伴一起在這片大海里游泳,美麗的大海,我是永遠不會忘記你的。

五年級的作文300字 篇3

  時光荏苒,轉眼間,我們來到了20xx年。那個時候,有很多先進的東西。比如,我們的書桌。那么,未來的書桌到底是怎么樣的呢?

  這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個按鈕。這四個按鈕各有各的功能。比如,當你按下紅色鍵的時候,就會從一個小盒子里跳出你所需要的學習用品。等你用完的時候,再按一下這個鍵,學習用品又會自動退回,隱藏在里面。當你遇到生字,不知道怎么讀的時候,你可以按下黃色鍵,這個時候,會跳出一個屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個屏幕上寫下這個字,它就會告訴你這個字的.正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當你要朗讀課文的時候,你就按下藍色鍵,這個時候,就會跳出一個書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個綠色鍵,這個鍵的功能就是提醒你,作業(yè)時間太長了。它會自動提醒你休息一下,注意保護眼睛。

  未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設計了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè),讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書桌嗎?

五年級的作文300字 篇4

  我最喜歡的玩具是一只叫彼得兔的公仔,是我看完《彼得兔的故事》后,媽媽給我買的。

  它長得很可愛。一身棕色的毛,很柔滑。雪白的.肚皮毛茸茸的,一對長長的耳朵直直的豎在在腦袋上,一雙圓溜溜的眼睛像會說話一樣。肉嘟嘟的小嘴旁邊長著幾根又硬又長的胡須。一件藍色的夾克穿在身上,感覺很又硬帥氣。

  他白天都安靜地坐在我的鋼琴上,一點也不像故事中那個調皮的彼得兔。我彈琴的時候,它就在旁邊靜靜地,瞪著大眼睛聽。我彈得好了,它好像在說,小主人你真棒。我彈得不好時,它又好像在說,小主人加油。晚上的時候,我會抱著它睡覺。高興的時候,我會把它的耳朵整出各種各樣的造型,看上去很好玩,這時它好像在說,哎呦,我的耳朵快斷了。傷心的時候,我會和它說話,聊天。有空的時候,還幫它洗澡。

  我喜歡彼得兔,它是我的好朋友。

五年級的作文300字 篇5

  這一段兒,我們學校在每個班的教室里都安裝了一項高科技產(chǎn)品——班班通,又名電子白板。

  一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心里也產(chǎn)生了疑問:這個電子白板到底是干什么用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有著和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現(xiàn)了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。

  有了班班通,老師們不用再為投影的“癱患”而擔心教學效果,同學們也能更好的了解課堂上學到的知識。

  老師說班班通是現(xiàn)在最先進的教學產(chǎn)品,全河南省沒有幾座小學這么先進,連上海有的中學都沒有先進的.班班通呢!我聽后,覺得我們真是太享福了!

  就這樣,有了這項“神奇”的高科技產(chǎn)品的事情,成了我們校園里的一個大新鮮事。

五年級的作文300字 篇6

  父親微笑那一幕,我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但我沒有父親笑得燦爛,孩子氣的笑臉深刻我心。

  不知什么時候起,我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會通過校訊通將成績告知家長。如果考好了,自然是皆大歡喜。但如果考差了,就意味著學生要頂著壓力和畏懼回家。而這個團中不知不覺有了我的身影。但與他們不同的是:我不是怕家長的責罵。因為我的父母一向很民主,他們深知學生考砸了,自己比誰都難過。在這時,他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒有哪一對父母不是望子成龍,望女成鳳的。

  多少次,我通過門縫聽見父母深沉的對話,看著她們難過的`表情。盡管他們說的很小聲。但我還是隱約感受到他們話語中的擔心。他們總是很小心的與我對話,為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過,可他們?yōu)榱税参课遥特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂還會沖我微笑。那一幕,我總是難以忘懷。

  花開花落,歲月匆匆流過,只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父親蘊藏深遠悠長,只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。

五年級的作文300字 篇7

  今天,媽媽要教我做菜,是我喜歡的“節(jié)瓜蝦米煮粉絲”。我給它起了一個好聽的名字叫“四色菜”。因為它有粉絲的白色,雞蛋的黃色,節(jié)瓜的綠色,蝦米的紅色。

  它的.做法很簡單,先將粉絲和蝦米洗干凈,用溫水泡一泡,粉絲要泡軟為止。接著將節(jié)瓜去皮,洗干凈后,把它切成細條狀待用。把雞蛋打開,攪拌均勻。一切材料準備完畢后就可以下油鍋了。

  下油鍋前,要先將鍋燙熱才下油,媽媽說這樣燒起來的油才有香味。哦!原來做菜也有這么多巧妙的。油燒開后,先將蛋漿倒入鍋里,蛋漿遇熱會疑結,還要把鍋拿起轉一轉,那些蛋漿會馬上跟著鍋轉,變成圓形了,就好像一個大餡餅一樣,真奇妙!接著用鍋鏟把它翻過來,再用鏟尖把它弄成一小段,一小段的,就可以上鍋待用了。接著又將油燒開,將節(jié)瓜倒入鍋里炒一炒,下調味料后蓋上鍋蓋,煮兩三分鐘后,加入蝦米和粉絲一起煮,約兩分鐘后,把蛋倒進鍋里抖勻,一盤香噴噴的“四色菜”就大功告成了!

五年級的作文300字 篇8

  深夜,翻來覆去睡不著。

  嗓子疼得厲害,咳嗽起來就沒完了。哎,明天可還要念書呢!

  終于,還是睡不著。我坐了起來,哼了一聲,無奈地下了地。家人都睡了,唯有我在客廳呆著。

  我不敢開燈,怕驚擾了家人的美夢。

  爸爸的`呼嚕打得很響。除此之外,再聽不見任何聲音了。

  ——不對,再聽:那滴答滴答的聲音,可是秒針在唱歌?風吹過了門,用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽得入迷了,忘記了生氣。

  于是,我走到了窗臺前,向下眺望。

  景色出奇的美。燈火輝煌,遠處,不知誰家在放煙火,天空開起了花。

  再抬頭,只見月光灑滿了大地,房頂上與地上都鋪了一層霜。遠處,山已看不清楚,完全被夜色所籠罩了。

  收回目光,離開窗臺,倒了一杯水。此刻,爸爸的呼聲停下了。

  “星”爸爸揉了揉眼睛:“你怎么不睡覺呢?你還感冒著呢!”

  “爸,我馬上去睡。”說完,我回了屋。月色下,客廳的地上鋪了一層霜。我關了門,躺下,很快睡著了。

  夢中,我長出了翅膀,在夜空翱翔……

五年級的作文300字 篇9

  爸爸愛種花,我家的陽臺成了個小花圃。其中,蘆薈是我最喜歡的盆栽。它還和我發(fā)生過一件事呢。

  那個早晨,我在外祖母家玩耍時發(fā)現(xiàn)了它。當時正值冬季,萬物凋零,可它卻在風霜中傲然挺立,在一片枯黃中格外引人注目。“外祖母,這是什么?”我一邊喊,一邊搖搖擺擺地向外祖母的宅子跑去。“啊!”我大叫一聲,趴在了地上。“怎么了?”聞聲而來的媽媽一邊查看我的傷口,一邊關心地詢問,“是不是很痛?”我搖搖頭,指著那盆蘆薈問:“這是什么呀?”媽媽走了過去,摘了片蘆薈葉,送到我手中,說:“這是蘆薈,四季常青,葉片中的汁可以療傷。”我半信半疑地擠出一點兒汁,涂在了傷口上。第二天,傷口果然結痂了。到了離開的那一天,我的`眼睛直直地盯著蘆薈。外祖母看透了我的心思,笑瞇瞇地把蘆薈端到了車上,說“你喜歡就拿去吧!這東西特好養(yǎng)”。從此,它就成了我家的一抹綠。

  生命力強、無私奉獻……這些品格讓它成為了我的珍寶。

五年級的作文300字 篇10

  我最熟悉的人當然是我的媽媽,因為媽媽天天和我在一起,熟悉的不行不行的。

  媽媽有一頭烏黑柔順的齊腰長發(fā),身材有點胖,一雙大大的眼睛時而流露出最溫柔慈愛的目光,讓人忍不住就想撒嬌;時而又流露出最嚴厲兇悍的目光讓人望而生畏。

  我最喜歡媽媽的一個優(yōu)點,那就是善良并富有同情心,她在我很小的時候就教育我,要做一個善良、誠實、有責任心的好孩子,每次走在街上,只要看到那些身體有殘疾的乞討者,媽媽都會叫我拿一些零錢給他們。

  記得有一次媽媽和我一起讀《笑貓日記—那個黑色的下午》,當讀到20xx年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震時,媽媽哽咽著對我說:“這一場大地震太慘了,特別是想到那些可憐的孩子就這樣被掩埋在了廢墟里,還沒來得及感受這世界的美好就永遠地離開了,還有一位偉大的母親,當救援人員挖出她的尸體時,她還保持著一個姿勢,雙手和身體彎出一個空間,用生命保護了自己的孩子,給孩子一個活下來的'空間……”說到這里,媽媽已經(jīng)忍不住淚流滿面了。

  我被媽媽的善良感動著,從她的言傳身教中,我學會了許多做人的道理,我愛我的媽媽!

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