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[優秀]四年級的作文300字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
世界上有許許多多的聲音:雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲,還有小動物的叫聲……在眾多的聲音中,我最情有獨鐘的是——老師的'聲音。
在課堂上,老師像只百靈鳥。她那時高時低、時強時弱婉轉而悠揚的聲音縈繞在耳邊,聽得我們時而熱淚盈眶,時而興奮不已,時而開懷大笑,時而沉思不語。那是我聽到過的最動聽的聲音。
當我們傷心難過時,老師的話像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田,又像是冬日里的陽光溫暖著我們。那是我聽到過的最溫柔的聲音。
當我們取得好成績時,哪怕只是一點點進步,老師都會毫不吝惜地大聲表揚、鼓勵我們:“加油!你最棒!繼續努力,老師愛你!你是我們的驕傲!”那聲音像春雷一樣的響亮。那是我聽到過的最有力量的聲音。
在運動場上,老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管,攥緊拳頭,揮動手臂大聲呼喊:“加油!加油!四一、四一,永爭第一!”老師的聲音響徹整個校園。那聲音也是我聽到過的最激情澎湃的聲音。
我愛老師,更愛老師那千變萬化的聲音。因為那是世界上最美的聲音。
四年級的作文300字 篇2
今天,爸爸、媽媽帶我去互助北山國家森林公園,那兒是青海和甘肅的交界處,那里的周圍到處都是山是水,綠樹成蔭美麗極了。
那里有瀑布、天堂寺和小池塘。我們來到了一處帳房度假村,到我們的帳房里要經過一個吊橋,這座吊橋是用鐵鏈鏈接而成的橋面上鋪了木板,像一道彩虹橫跨在小溪上,底下是流動的'河水。走在這座吊橋上橋開始晃動有驚險又有趣,人們走在吊橋上趕緊抓住鐵鏈生怕被掉下去。我興奮的在吊橋上飛跑過去,到了橋那邊才穩定下來,真是心驚膽戰啊!
我走到了橋下面的溪水旁,那里的水真清啊,清的可以看見吸水力的沙石,讓我忍不住捧起一口水來喝,啊!溪水那股甘甜而又清涼的味道直沁肺腑。這里的水勢時而寬時而窄,時而緩,時而急,水聲也時時變換調子。就如同一路唱著歌兒,哼著小曲兒奔向了大河。
我被這迷人的景色給深深地吸引住了,我的心情也融入到了著優美的大自然中去了。我禁不住脫下了鞋子和他們一起唱歌跳舞。這一天我過得非常充實,而又快樂。
四年級的作文300字 篇3
我們學校是一個美麗的大公園。
首先走進我們的學校,慢慢向前走就會發現,有十幾位名人的雕像,那是鼓勵我們好好學習的標志,雕像下面有名人們的名言,它會時刻鞭策著我們。
站在操場中間,就會看到許多的同學在碧綠的綠色操場上做游戲,有的在上體育課,有的在踢足球,有的在跳長繩,操場的四周有許多的大樹環繞著,四周有許多的小草、小花,微風吹過,小草在身我們點頭微笑。
在向前看,就會發現有一個大的主席臺,向后望可以看見一面鮮紅的國旗,國旗隨風飄揚,好像在對我們說:“好好學習,天天向上。”
在向前走,就會看到我們的教學樓,走到大樓旁就會聽見同學們朗朗的讀書聲。放眼看去有的.班在讀書,有的班在考試,有的班在做作業,有的在認真聽課,大家都是那么的專注。
教學樓的地板很干凈,不會出現一點垃圾,同學們發現垃圾會主動把垃圾撿到垃圾桶里,見到老師會主動向老師問好。
向東望去,可以看風一個游泳館,和致遠大樓,游泳館是我們小朋友夏天最喜歡的地方,致遠樓是同學們觀看畫展的地方,那里的畫沒有幾幅是相同的,很漂亮。
這就是我們美麗的學校。
四年級的作文300字 篇4
我的學校四季都有美麗的風景,春天百花盛開,夏天綠樹蔭,秋天瓜果飄香,冬天寒風呼嘯。
在我們校園的一角有一個美麗的花園,一走進花園,便會聞到一陣陣花香,那是桂花在飄香,濃濃的`,給你一種非聞不可的感覺。再往里走,小路兩旁是青青的草地,微風吹來,小草們會像你熱情地招手問好。看腳下,你會發現,你正走在五顏六色的卵石路上呢!看,前面有一個池塘,池水清澈見底,可以看見池水里有一群小魚游來游去,池面上有幾朵綠油油的睡蓮,雪的花瓣,淡黃色的花蕊,香味十足,像搖籃里托著一個嬰兒一樣。睡蓮下面的荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。有些睡蓮還沒有開放,但是飽漲得馬上就要破裂似的。
拐一個小彎,再往里走,可以看見一棵高大挺拔的桂花樹,桂花樹非常高,站在二樓才可以碰到它的枝葉,樹上的葉子稀稀疏疏,不斷有葉子和花瓣掉下來。桂花還可以泡茶呢!
這就是我們美麗的校園,要想看更多的風景,來我們學校參觀吧!我們的校園隨時歡迎您,您的到來讓我們的校園蓬蓽生輝!
四年級的作文300字 篇5
我有一個全天下最好的媽媽。
我的媽媽很疼我,我還記得:有一年冬天,那時我才9歲。媽媽來學校接我回家,路上忽然下起了大雪。一陣陣冷風襲擊這我和媽媽,那時我多希望有一條圍巾和一雙手套戴啊。媽媽看出了我的心思,問:冷不冷啊?我弱弱的.搖搖頭,說:不,不冷。媽媽立馬摘下圍巾和手套,戴在我的身上,說:戴上手套和圍巾就不冷了,再堅持一下,馬上要到家了。我很感動,雖然那是在冬天,可是我還是感到了溫暖。
我的媽媽很辛苦,每天早上5點的時候,就起來為我準備早餐;晚上10點多的時候回來。每天起早貪黑,卻從來不對家人說辛苦二字,也從不抱怨一聲。我的媽媽總是為家庭默默的付出,卻從不期盼有什么報答。有時我還覺得我的媽媽很煩,整天嘮叨;有時我還對我的媽媽大呼小叫;還有時我還和媽媽斗嘴。
俗話說:父愛如山,母愛似海。媽媽謝謝你對我為我付出那么多!
四年級的作文300字 篇6
每一個人出生后,就在不斷成長,身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋果的味道,酸中帶甜,這種成長的滋味,格外得讓人難以忘記。
幼兒園的我,很不適應沒有父母在身邊的時光,常常哭鼻子,而且有時候會跟同學鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學和諧相處。這讓我苦惱,當時的我很喜歡玩玩具,學習任務也很輕松,因此,我沒有真正意識到學習的重要性。我的生活沒有煩惱,無憂無慮,不開心的事也會隨風飄走。
隨著年齡的增長,我也讀到了四年級,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活。同學一個比一個認真,才懂得競爭。于是我開始認真讀書,為的是考試得個好成績。我已經懂得了讀書的重要性,知道了理想要想實現它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。現在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優,很苦很累,盡管如此,我還是很樂意,因此能學到知識。
如今的.我,沒有以前那么稚氣,多了一點點成熟和智慧。成長帶給我信念快樂,它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來。
四年級的作文300字 篇7
你們應該有自己喜愛的文具吧?我也不例外,我喜愛的文具分別有:鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜,我的書包里傳出一陣陣的爭吵聲。起先,我聽著很煩,但是,越聽越有趣,就躺在床上聽它們在吵什么。
鉛筆哥哥說:“我的功勞最大,要是沒有我,小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說:“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字,但是寫錯了,可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說:“我的功勞大,做試卷的時候,小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地說:“嘿,我的功勞最大,你們一個個還不是被我包住了?小主人如果沒有我,只能把你們隨處一扔。”就這樣,為了爭誰的功勞大,它們一直在吵。
這時,我聽得不耐煩了,就走過去。它們看到我來了,異口同聲地問:“小主人,你來說說我們誰的功勞最大。”我溫和地對它們說:“你們的功勞都不小,各有各的.用處。”它們聽了我說的話,都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧!如果想有這樣可愛的文具,那就必須愛護它們,不要傷害它們!
四年級的作文300字 篇8
我今年剛滿9歲,是一個不愛讀卻異常喜歡看書的男孩。
我的書多得數不勝數:書柜屜子放滿了,方桌上隨意擺幾本新買的書,有時打掃衛生還會從桌縫里撿起幾本看過的書呢!一到書店,我就隨便抽出一本仔細欣賞,在那看一整天也不覺得餓,直到店主關門我才醒悟。如果碰上幾本好書我會立即購買,要是因為錢不夠或別人先買了,我都會非常惋惜。買到渴望已久的書心里又樂滋滋的,一回家就津津有味地翻看,仿佛自己鉆進了書的境界。到目前,我已經看完了四大名著和絕大部分史書。
耳聽為虛眼見為實,我給大家講一個看書的.小插曲吧。昨天是我和媽媽到達武漢的第二天,媽媽把我送到武漢廣場六樓圖書城選書。她很累,坐在墻角邊的柜沿上等我,我就站著慢慢選。過了幾個小時,媽媽休息好了,提醒我該下樓吃晚飯,還問我書選好了嗎?我指指這本,又指指那本,真想把圖書城搬到我家,但是想著要回建始還是少帶點行李吧。最終我選定了一本《三毛新生記》。媽媽笑著說:“人越大就越懂事了!”
這就是我,一個愛看書又漸漸懂事的小男孩。在以后的學習生活中,我要多讀書,多看書,向丁卉姐姐學習,做家族的驕傲!
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