- 勞動最光榮奮斗最幸福一年級作文 推薦度:
- 一年級作文 推薦度:
- 一年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的一年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我的媽媽,是一個平平凡凡的打工者沒有那些偉人一樣偉大,但在我心中我的媽媽都是最偉大的.。
早晨我起來的時候,感覺頭重腳輕。腦袋暈乎乎的我也不知道是什么情況,媽媽看到后連工作都放下了,在家里照顧著我。當(dāng)時是在夏天家里沒有空調(diào),我躺在床上,媽媽在一旁給我扇扇子。我眼睛朦朦朧朧的張開了,模模糊糊地看到的是媽媽的身影。媽媽去滿頭大汗了還在給我扇扇子。我十分感動,眼淚不住了,嘩嘩地往外流。
媽媽我最愛的媽媽。希望你永遠也不要離開我。我愛您媽媽!
一年級作文 篇2
愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了,新學(xué)期正在向我招手。我和大家一樣都攢足了勁兒,準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一番。
整理暑假作業(yè)時,媽媽見我的書包舊了,就帶我去商場買了一個新書包。書包是海藍色的.,是個莊重典雅的顏色。書包既輕巧又堅固,模樣也很大方。打開里面的夾層,就可以把各種書本和文具分開放置了。我說:“真好!”媽媽說:“書包好,不等于成績好啊。”我說:“新學(xué)期里,我會讓學(xué)習(xí)比書包還要好!”媽媽聽了,會心地笑了。
書包看著我,好像在說:“來,背上我吧。我?guī)湍銛y帶學(xué)習(xí)用品,你可要愛惜我呀!”
我在心里默默地說:“你放心吧,很快我就要背上你高高興興地上學(xué),自由自在地成長了。”
一年級作文 篇3
老師,我想對您說:謝謝您這么多年來照顧我,我永遠忘不掉您對我的諄諄教誨,是您教我學(xué)會了知識,是您教我做人的道理。
老師,我想對您說:謝謝您幫助我。讓我鼓起勇氣,讓我擁有了自信心。
老師,我想對您說:謝謝您在我的傷心的時候安慰我。您就像我的母親一樣。
老師,我想對您說:您的'臉上的笑容,就像照入了我的心田,溫暖我的心。
老師,我想對您說:世界上的人我都可以忘記,就是不會忘掉您。您永遠是我的好媽媽,永遠是我的恩師。
是啊,老師也是我的媽媽。
一年級作文 篇4
有一天,小兔和小公雞去郊外玩耍,正好被餓得肚子“咕咕”叫的小狐貍發(fā)現(xiàn)了,它偷偷地溜進小兔和小公雞家中。它想它們回到家中它們不注意的'時候吃掉它們。
在回家的路上,小兔發(fā)現(xiàn)了地上有許多腳印,仔細一看,是小狐貍的腳印,小公雞說:“怎么辦”?小兔說:“我有辦法了,不如叫獵人用槍打小狐貍吧!”
獵人來了,獵人推開了大門,小狐貍以為是小兔和小公雞,就猛力地撲上,幸好獵人叔叔反應(yīng)快,一腳把它踢開,小狐貍一看是獵人,趕快逃跑,但太慢了,已經(jīng)被獵人叔叔用槍打死了。小免和小公雞得救了,過后連聲向獵人叔叔道謝,獵人叔叔卻說,沒關(guān)系,這是他應(yīng)該做的事。剛說完,獵人叔叔、小兔、小公雞都笑了。
一年級作文 篇5
記得有一次,我在家鄉(xiāng)讀書時因為在學(xué)校吃午飯,所以中午奶奶做的面條我沒吃到(奶奶做的東西一般都很好吃)。
我聽表妹說:“奶奶中午做了面條還剩著,放學(xué)你去奶奶家吃吧!”媽呀,還有一節(jié)課!上課時我巴不得馬上放學(xué)去吃奶奶做的面條。下課了,鈴聲一響我就飛奔到奶奶家,拿了個大碗,鏟了滿滿一大碗就馬上拼命的吃了起來,越吃越有味,干脆拿個大盆子,把全部的面條都鏟在盆子里狼吞虎咽起來。熟話說:吃多無益。我剛吃完表妹就叫我去玩,我說到家去玩布娃娃吧!我挺著個肥肥胖胖的'大肚皮走到我家門里,突然,肚子痛起來,就叫表妹幫我按門鈴,媽媽卻在四樓的陽臺上澆花。我覺得一陣惡心,就吐了起來,這時表妹急了就叫:“姨媽!姨媽!”我媽媽聽到叫聲連忙跑了出來說:“怎么回事?”表妹說:“姐姐吐了姐姐吐了!”
吐了后,我老是吃藥還只能吃清淡的東西,為了一時的面條,結(jié)果現(xiàn)在看著表妹她們大魚大肉,我卻是咸魚咸菜,我真后悔!
一年級作文 篇6
星期六,是一個春風(fēng)和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細揣摩做點啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”對,放風(fēng)箏!
我來到公園,公園里的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風(fēng)箏……
仰望藍天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑里藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的`尾巴,在空中隨風(fēng)飄動;“鷂鷹”氣勢洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)…….。
看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,以迅雷不及掩耳之勢,瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風(fēng)箏。可是,“無影無蹤”好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對風(fēng)箏進行“超級大殺毒”,里里外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風(fēng)箏上面,我重新燃起了希望的
信心。來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,啊!“無影無蹤”翻了個跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍
天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手。”
可惜好景不長,不一會兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你。”“無影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會兒翻筋頭,一會兒打旋,一會兒向前沖,不知不覺反超成功了……
我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個小男孩迷住了,看他不會放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。
公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
一年級作文 篇7
暑假里的一個周六,我跟媽媽回到安徽老家,只見左鄰右舍的門都鎖著。“咦,這是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶說:“大人們都去上班,孩子們又去‘野’了。”說完就“唉...”地嘆了口氣。聽了奶奶的話,我的眼前浮現(xiàn)出寶寶和萍子他們充滿生氣的笑臉。心想:他們不能出去野了,讓他們來我這兒上“幼兒園”吧!對,我當(dāng)小老師。
我好不容易把孩子找來,開了一次動員會:“小朋友,下午你們來上“幼兒園”好嗎?”“幼兒園?”小朋友們驚喜地互相望了望,就你一句我一句地喊著:“好的!”“我也上幼兒園!”
下午,小小幼兒園就開學(xué)了。萍子家就當(dāng)我們的教室。我來到萍子家,開始履行自己的`光榮職責(zé)。喲,我的幾個“學(xué)生”早已乖乖地坐在那里了,盼著我這個小老師來上課呢!
說真的,我真是有點慌張,我能行嗎?我走上講臺,說:“現(xiàn)在開始上課。”我在黑板(用門板做的)上畫了兩只雞,指著黑板,提示說:“黑板上是兩只雞,那么——”說著,在后面又添上一只雞,然后問他們“現(xiàn)在,又來一只的話,是幾只了?”“三——只!”小朋友們異口同聲地說。他們目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我也看著這些天真可愛的小朋友,心里說不出的快樂!
上著,上著,應(yīng)該讓他們做做題目了,做練習(xí)對他們有好處。于是我一口氣出了二十多道題讓他們做。不一會兒,就聽寶寶喊起來:“我要尿尿。”“我也要。”另外幾個也跟著喊。我就讓他們?nèi)ィ墒菍殞毿”慊貋韯傋拢秩铝似饋怼袄蠋煟乙炔琛!薄拔乙惨!薄拔乙惨!庇质且煌ê[。這回,他們沒等我同意,就涌向茶壺。我翻開他們的作業(yè)本,呀!寫的什么啊?字簇在一起。寶寶的作業(yè)本最氣人,他只做了五道題。字也寫得不好,“3”都變成“w”了,這下不成了在天上飛的小鳥了!這時,不知道誰說了聲:“放風(fēng)箏去吧!”寶寶他們聽了,就一溜煙地跑了。“回來!回來上課。回來啊!”任憑我怎么喊,他們連頭也不回地跑了。
這時,奶奶走了過來,看只剩下我一個光桿老師,說:“怎么?不上課了。”“嗯。”我說“他們?nèi)シ棚L(fēng)箏了。”我正想向奶奶訴苦。奶奶先開口了:“東東啊,他們不像你們高年級的同學(xué),他們只想著玩,哪會做題目啊。但是既然你要當(dāng)他們的老師,你也不要放棄,好好想想該怎么做。”聽了奶奶的話,我心里亮多了。我決定再給小朋友上一課。
這次,我重新安排了課程表,已經(jīng)四點多了。我又把小朋友找來,開始上課。我想起寶寶他們那簇在一起的字,說:“今天,我們練字。你們看,‘2’字像只鵝,‘3’字像站起來的小鳥……”小朋友聽得津津有味,個個全神貫注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我頻頻點頭呢!我更樂了。“‘5’字像個彎鉤。”我又解釋說。小楷兒舉起了小手說:“我今年5歲了。”他那幼稚的話引得大伙兒哈哈大笑。
課上完了。“老師再見。”小朋友們喊著。“噢”我已經(jīng)當(dāng)上老師了,我享受著當(dāng)老師的快樂。我在當(dāng)老師的過程中,雖然遇到了挫折,但我還是嘗到了為人民服務(wù)的甜頭。
晚上,我做了個夢,夢見我成了光榮的人民教師,正在為小朋友上課……
一年級作文 篇8
春天,花園里的桃花盛開了,桃花有五片花瓣,中央有美麗的花蕊,有白色和粉色兩種顏色。走近一聞,還有一股清香味。桃樹的葉子是綠色的,像翡翠一樣。
到了秋天,桃花會長成香甜可口的桃子,桃子營養(yǎng)價值高。深受人們很喜歡。
我愛桃花,愛它的春華秋實!
8我喜歡的花
我喜歡的花是梔子花。梔子樹的葉子綠綠的,兩片葉子是對著長的.,像兩個小衛(wèi)兵保護著梔子花。
梔子6月開花。梔子花的香味很濃。梔子花結(jié)的果實是黃色的。
它的果實可以用來泡開水喝。
一年級作文 篇9
今年暑假,媽媽送我去游泳館學(xué)游泳。我們來到游泳池。這里的人可真多,有的年紀(jì)和我差不多。
我迫不及待地下了水,一位教練熱情的走過來,教我蹬腿,方法是:收、翻、蹬、夾。時間過得真快啊!一上午很快過去了。第二天,另外一個教練教我換氣,我學(xué)著教練的'樣子,先吸一口氣,把頭沉到水里,然后在水里吐氣,再滑水抬頭。在水里吐氣特別難,我嗆了好幾次水,總算學(xué)會了。
經(jīng)過自己的努力,我終于學(xué)會了游泳,像一只小青蛙一樣在游泳池游來游去的感覺太爽了!
一年級作文 篇10
“爸爸,那邊在賣奧運小旗呢!”我興奮地大喊。
“去看看。”
我拉著爸爸的手,像關(guān)云長的赤兔馬一樣跑過去。
哇,這么多的小旗耶!有鮮艷的五星紅旗,還有漂亮的北京奧運會旗。一面面小旗在微風(fēng)里呼啦啦地飄揚,真美呀。
“爸爸,我也要兩面小旗。”
“好吧。”
我左手拿著小國旗,右手拿著奧運旗,轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑,一邊喊,“北京加油,奧運加油,中國加油!”
大街上的'人看著我好玩的樣子,都笑了。
【一年級作文】相關(guān)文章:
五一一年級作文05-26
【精選】一年級作文08-10
一年級作文10-21
一年級作文10-21
一年級作文10-21
一年級作文10-21
一年級作文10-21
一年級作文10-21
一年級作文10-21
一年級作文10-21