一年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的一年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一天早上,爸爸給我買了一只小乖乖,美麗又可愛,它的牙尖尖的,舌頭很小,耳朵像樹葉一樣垂在兩旁,尾巴短短的。小腳有四只,兩只在前面,兩只在后面,我很喜歡它。但是,我發現它很喜歡睡覺,我就讓它睡覺,不去打擾它。
它想吃東西,我就給它吃它最喜歡的'東西。我還給它蓋了一個小屋子,屋子里還準備著被子,每次它睡著的時候都很可愛。
我想它每次都做一個美夢,夢見它媽媽讓它學本領,它很高興,就叫出汪汪汪的聲音,我很高興的說:“這是我的乖乖的叫聲。”說到這里你應該知道它是誰了嗎?那就是小狗了。但是,媽媽要把小狗送到姥姥家去,我不高興,因為,我不想把小狗送到姥姥家去。媽媽只好讓小狗住下了。我知道,乖乖——小狗只能長到和我一樣高,就不長了。我說:“爸爸,它能長得和我一樣高嗎?”爸爸說:“能,只要是你給它吃東西,它很快就長大了。”
我希望,我的小狗能快快樂樂的長大。
一年級作文 篇2
我們來到池塘邊,爺爺拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛到了魚竿的小鉤子上,又把魚浮裝到魚竿上面的細線上。只見爺爺用力將魚鉤甩出去好遠,“爺爺,為什么把魚鉤甩那么遠啊?”“因為那里的魚多,容易咬鉤。”
我讓爺爺教我釣魚,爺爺說:“別急,先看看我是怎么讓魚上鉤的。”我仔細觀察著爺爺釣魚時的'動作。過了一會兒,魚浮動了動,還有點往下沉,爺爺說:“魚咬鉤了!”他立即拉起魚竿,快速地往回收魚線,只見一條銀色的魚在魚線的牽引下浮出了水面。
我學著爺爺的做法,放魚餌,裝魚浮,最后使出全身的力氣,將魚鉤甩到了池塘中。等了好大一會兒,還沒有動靜,我有些著急,“爺爺,魚什么時候上鉤啊?”“別急,要有耐心,釣魚就是鍛煉我們做事不要急躁。”聽了爺爺的話,我耐下性子。過了一會兒,我看見魚浮在往下沉,便大叫起來:“魚咬鉤了!”爺爺趕快幫著我收魚線,終于釣上來一條魚!我高興極了,因為這是我釣的第一條魚。
收工的時候到了,我們拿著魚具,帶著豐收的果實,快樂地結束了今天的任務。
一年級作文 篇3
今天,是我們小朋友們已經過了很多次的六一兒童節。
我去自己班玩了好幾個節目,好像玩完了,我就去了9班,想去玩過獨木橋的游戲。大家排隊都排到班級外面了,物品覺得隊伍好長哦。于是,我就先去玩夾彈珠了,我夾了六顆,我覺得下次我再努力些,我能夾道到10顆。
我真想明天再過一次六一兒童節啊!
一年級作文 篇4
今天,我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩,我們現在在飛機上,飛機外面的天空很晴朗,像一片藍色的大海。
我很激動,心里想如果很快就能飛到成都該多好呀!我從來沒去過成都,媽媽告訴我成都是四川的省會,那里的人都愛吃辣椒,成都,我就要來了!
今天下午我聽張老師講明天就要發校服了,我期待著明天快快到來,期待著能早點穿上校服。我更希望能早點帶上鮮艷的紅領巾,那樣在每星期一的早晨,五星紅旗升起的時候,我就可以和大姐姐、大哥哥們一起行著隊禮、唱著國歌,想到這兒,我心情是無比的`激動。
今天早上學校組織一年級的入隊儀式,整個會場變成了紅色的海洋真的很漂亮,先是五年級的大哥哥給我們帶上了紅領巾,然后是我給媽媽帶了紅領巾,媽媽和我的心情都很激動。
我正是成為了一名少先隊員,我以后要好好學習,爭當一名優秀少先隊員。
一年級作文 篇5
冬天快要到了,小兔決定自己蓋一座房子。
小兔拿來榔頭和刷子便開始蓋房子了。小兔決定蓋一座蘑菇房,“叮叮當當、叮叮當當……”就在房子快要蓋完的時候,小猴走了過來,當它看到小兔蓋得屋頂時不禁皺了皺眉頭,說:“小兔,你怎么能把屋頂蓋成這樣的呢?你應該把屋頂蓋成圓形的,這樣表示日子一直過得非常圓滿。”小兔覺得小猴說得有道理,于是,小兔便把屋頂蓋成了圓形。就在圓形屋頂快要完工的時候,小豬又走了過來,用不滿的語氣對小兔說:“小兔,你怎么能把屋頂蓋成這樣的呢?你應該吧屋頂蓋成平的,你想想看,如果你把屋頂蓋成平的.,那你春天可以在那里種花、種樹、種糧食,夏天可以在那里乘涼,秋天可以在那里收糧食、種蒜,冬天還可以在那里玩雪呢!”小兔覺得小豬的這一辦法這是一石四鳥。于是,小兔趕忙把屋頂改成了平的。
正當小兔打算把房子刷成彩色時,小老虎走了過來,對小兔說:“小兔,你怎么能把房子刷成彩色的呢?你應該把房子刷成綠色的才對,你想想看,綠色看上去就和叢林是一個顏色的,這樣獵人就不容易發現你了。”小兔覺得小老虎說得很有道理,于是小兔連忙把房子刷成了綠色,這時小雞又走了過來對小兔說:“小兔,你怎么能把房子刷成綠色的呢?你應該把房子刷成黃色才對,綠色是冷色,你在冬天看冷色當然會冷啊,你想想吧黃色是暖色,冬天看暖色你當然不會冷啊,到了夏天因為黃色很亮,所以你就絕對不會熱啦!”小兔覺得這個辦法真是一舉兩得,于是小兔便把房子刷成了黃色。
小兔整天住在別人理想的房子里,一點也不高興。終于有一天小兔按捺不住了,它拿起榔頭和刷子把房子改成了蘑菇房,把漆刷成了彩色的,小兔心想:“我以后不能因為別人的一兩句話而隨意改變自己的想法。”從此,小兔每天過得日子都是甜的。
一年級作文 篇6
夏天到了,太陽像一個大火球一樣無情地炙烤著大地,天氣越來越炎熱。人們三三兩兩,成群結隊地來到水上樂園避暑,我也和媽媽來水上樂園游玩。
一進水上樂園的大門,一股涼爽的氣息撲面而來。里面的游樂設施真多呀!有滑梯、人工沖浪、激流勇進……最讓我難忘的`是瘋狂大喇叭。我和媽媽一前一后坐在皮墊上,雙手緊緊地抓住把手。皮墊順著激流在大喇叭里快速前進,嚇得我緊閉雙眼,尖叫不停。只聽“撲通”一聲,終于到底了,我驚魂未定地走了下來,這種感覺太刺激了。
歡快的時光總是過得飛快,不知不覺太陽已經落山了,我們也結束了愉快的一天,依依不舍地離開了水上樂園。
一年級作文 篇7
我家有一個書櫥,全身穿著朱紅色的衣服,站在墻邊,像一個個婷婷玉立的姑娘,這就是我的書櫥。
我的書櫥分為兩大層。上層是玻璃門,里面又分三層。上層是大人看的書,有三國演義、紅樓夢、水滸傳、西游記等四大名著,還有唐詩宋詞……中層是我用的學習用書,有作文書、書法書、少兒圍棋書……下層是我放的工具書,有英語詞典、漢語詞典、成語詞典、少年萬事通……下層是木門,櫥內又分二層,一層供我放書、白紙和本子。第二層放著讀過的.書報,櫥門關著什么也看不到。
我有了它的幫助,學習用具不用到處找,看看書架上面什么學習用書都能找到,我最愛我的書櫥。
一年級作文 篇8
夏日似火,烤熟了在田野間的“食物”。也迎來了這豐收的喜悅,微風中,隱藏著淡淡的幽香。也隱藏了淡淡的思念……
我喜歡生機盎然時,色彩艷麗的桃花;我喜歡夏日炎炎“映日荷花別樣紅”的水中物,我喜歡寒冬臘月臨寒獨自開的傲骨之梅,然而,我卻更喜歡那果實累累時,盛開于樹枝間的金色桂花,別無他意,只是因它與生俱來的幽香。
桂樹未開花時,樣子笨笨拙拙的,只有茂密的葉子,卻讓我想起“莫羨三春桃與李,桂花誠實向秋景”的詩句,但此時的`桂樹之景似乎恰恰與萬物凋零形成對比,因為秋天的桂樹也有屬于它獨特的“果實”。八月,在桂樹的樹枝交接處,開出了一朵朵金黃色的小花,米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢地藏在綠葉間,存于枝桿和葉間嘻戲。
黃昏時分,我徒步到山間,那里的桂花正開得燦爛,一陣微風吹來,花瓣徐徐下落,像一個個小精靈,穿梭于天地之間,這讓我憶起了每年的此時,我便于外婆一起拿著背簍,立于桂樹之下,晃動著那桂樹的身軀,細小的花瓣脫離生長的“母體”,隨風飄落,似乎在追逐嬉戲。細小的花蕊帶著淡淡的幽香,夾雜著細長的綠葉,飄落在背簍中,飄落在地上,飄落在我的身旁……此景似乎夢幻,似乎帶著寧靜的喜悅,又似乎有著濃濃的凄涼。讓我覺得桂樹似乎“不是人間種,疑似月中來。”
我曾期望留住這一美景,但它卻只能成為一副“桂落美景圖”沉淀在我的心里。
八月中旬,我曾逢著一場秋雨,像絲線,消失于金色之間,也曾有金色的細朵承受不住這超出能力的重量,墜落在地,此時的它顯得更加柔弱,若此時遇到的是狂風暴雨,或許就粉身碎骨了。金黃色的花朵與標色的泥土糾纏,最終消逝,唯幽香與雨后空氣相結合,令人神清氣爽。
現今,我的母校之中有著一棵桂樹,每每秋季,它都會散發出馥郁,讓我想起在家鄉的此時,我早已和家人一起晃動著桂樹那高大的桂樹身軀,那一份快樂,那一份溫馨,如今已是物是人非。有人說:“何須淺珍深紅色,自是花中第一流。”然而,在我的眼里,這毫不起眼的金色小花就是花中一流之物。
金秋時節,十里飄香的桂花又會開始綻放它自己的生命,一陣微風掠過,桂花像一只只橙黃的蝴蝶,紛紛落下,唯馨香獨存。
一年級作文 篇9
我的哥哥他偶爾調皮搗蛋,安靜下來的時候就是一個安靜的'美男子。這大概就是姐姐所說的“靜若處子動若脫兔”吧。哥哥他是我們家三姐弟里最調皮,也是最讓媽媽頭疼的一個。估計他的性格隨爸爸吧。
我的姐姐不會像哥哥那般調皮搗蛋,比較安靜。但偶爾也會和我們一起瘋。
而我是他們的結合體,不是很鬧騰,當然也不是很安靜咯。
這就是我們三姐弟,每個性格都不一樣,我們聚在一起,家里都翻天了
【一年級作文】相關文章:
五一一年級作文05-26
一年級作文【精選】07-22
一年級作文(經典)07-23
(經典)一年級作文07-23
(精選)一年級作文07-23
[經典]一年級作文07-21
(經典)一年級作文07-21
一年級作文(經典)07-21
一年級作文11-03
一年級作文09-27