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小學二年級作文

時間:2023-11-20 07:57:34 二年級 我要投稿

小學二年級作文5篇[實用]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文5篇[實用]

小學二年級作文 篇1

  我期盼的運動會終于來了!運動會馬上就要開始了,我們排著隊來到操場上,到了走方隊的時候了,我們走得整整齊齊的,贏得了一陣陣掌聲,開始比賽了,我們被分成了四個小組,輪到我們啦,我的心情非常激動,槍聲一響,我被嚇了一大跳,但是我還是跑到了終點,可是我輸了,我嘆了一口氣,說,嗨,我為什么不能像他們一樣呢?我慢慢地走回我們的`班級,中午吃完飯后我們接著比賽,這一次,我自信滿滿地來到操場,還沒開始比賽呢,我就問老師:老師,下午有我的比賽嗎?老師說,沒有呀。我聽了以后失望極了,我回到我的位置上繼續看比賽,我看到有的運動員“嗖地——”一下子就跑到了終點,我說,好厲害呀!比賽越來越激烈!我們班的高維騰得了一個本子,我說,真厲害呀!放學啦,我們收拾書包的時候自言自語道:他們都好厲害。坐校車的時候,我還一直在想:為什么他們能跑得那么快?而我卻跑得那么慢呢?又是嶄新的一天,我坐著校車到學校之后,老師說,拿著杯子、坐墊排隊,我們興高采烈地走出教室排隊,比賽又開始了,我們歡呼雀躍著,開始比賽了,這一回我信心十足地來到跑步的地方,槍聲一響,我開始奔跑了,好不容易到了終點可我發現我又輸了,我嘆了一口氣,說,嗨,又輸了!我失望地回到班級,李采雯說,怎么啦你?我說,我的比賽輸了。她說,你不要失望,我聽了她的話,重新振作了起來。運動會結束了,雖然我們二年一班沒有取得非常棒的成績,但是我們得到了“優秀組織獎”,我永遠忘不了這兩天!

小學二年級作文 篇2

  星期六早晨,我還躺著床上,媽媽走過來對我說:“快起來把你的作業寫完。”我本想多睡一會兒,有了這道命令,只好不情愿地起來寫作業。

  一開始,我寫得很認真,筆畫寫得很工整。后來,錯別字明顯增多,正準備修改,卻找不到橡皮,我氣急敗壞地將本子丟到了一邊:“算了,不寫了。”

  晚上,媽媽檢查作業時發現有這么多錯別字,而我卻在看電視,就批評了我!皼]有橡皮我也沒辦法,干嗎批評我!被氐椒块g,我使勁關上了門。

  媽媽說她出去辦點事,許久也沒回來。我走出房間,窗外不知什么時候下起了雨。望著窗外豆大的雨珠,我擔心媽媽會出什么事。正想著,媽媽回來了,身上的.衣服全濕透了,雨水順著她的頭發滴落在地板上。她伸出濕漉漉的手,遞給了我一塊橡皮。我像被電觸到了一般,呆呆地站在那里。

  雖然這件事過去很久了,但我始終難以忘懷!罢l言寸草心,報得三春暉”,我一定要好好學習,回報媽媽的愛!

小學二年級作文 篇3

  前幾天,媽媽到商場買了一個火龍果,我看見了很高興。

  火龍果的皮是紅色的,像個火球一樣。身上有一些翹起來的`肉質鱗片,就像蛟龍身上的鱗片一樣。怪不得人們稱它為火龍果。

  我把火龍果的皮剝開,我發現它的肉是白的,肉里有一些芝麻,我把它切成一片一片的,看起來就像芝麻餅一樣。我先嘗了一塊,可真甜呀!原來火龍果的肉這么好吃。

  我請爸爸跟我一起吃。爸爸一邊吃一邊說:“火龍果不僅甜,還很有營養呢。”“那火龍果有哪些營養呢?”我問爸爸。爸爸笑著說“我也不知道,你自己到網上查吧!

  聽了爸爸的話,我飛快地跑到電腦前,打開電腦開始查了起來。不一會,我就查到了火龍果的營養價值。我在網上還發現了許多關于火龍果的其他知識。

  朋友,如果你也想知道有關火龍果的知識,你也可以到網上去看看哦。

小學二年級作文 篇4

  在一次“手拉手”活動中,我認識了你們——貴州昆寨鄉小學。后來聽媽媽說,在茫茫人海中,我們相識,這就叫緣分。

  雖然我們沒見過面,但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚,彎如月牙的眉毛,咧開的小嘴時常浮現在我的腦海中。通過書信,我知道你們是很獨立的孩子,你們的`學習和生活是那么艱苦。有的小朋友天沒亮就起床,摸著黑來上學。校舍破爛不堪,有時還得伴著風聲雨滴上課。比起你們,我很慚愧。我們這些衣來伸手,飯來張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護下長大,受不了一丁點兒的苦。我常問媽媽:“同在一片藍天下,為什么有那么大的差別?”媽媽輕聲地說:“孩子,只要你好好學習,以后全天下的孩子都一樣幸福!蔽乙婚_始還不理解這句話的意思,但現在我長大了。我明白了……

  朋友,遠方的朋友,讓我們一起努力,互相學習,相互幫助,建設祖國美好家園。

小學二年級作文 篇5

  前天傍晚,我在學校的草坪里捉到了一只蝸牛。

  放學了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角,長的長著一對眼睛,還有一個很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看到。”我還發現,蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料,知道了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時,媽媽問我:“你知道蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不知道”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的'地方會留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會掉下去!

  這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進水里,它會迅速醒來。”試了試,蝸牛果然醒來了。

  通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識。

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