二年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒······”是什么聲音，這么歡快，這么柔美。啊，原來是天空給予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵，不愿在天空四處閑游，偏偏要來大地。洗凈花草的塵垢，化作丁冬的小溪滋潤田里的禾苗，讓大地煥然一新。最終，它告別了這個還沒有熟悉的地方，就化作一位輕盈的少女——水蒸氣，飄飄悠悠地升上天空，匆匆離開。
它雖比不上風的從容，雪的潔白，云的飄逸，可它有顆無私的心。它滋潤土地，讓植物喝的飽飽的；它化作小溪，把溪流伸向更遠的地區。
記不清是誰說過這樣一句話：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的`，就讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是樸實而謙遜的�！比绻屛艺f，我會選擇雨的事業，因為雨的事業是無私奉獻的。
此時，耳邊又回響起那歡快柔美的聲音：“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒······”
二年級作文 篇2
又到了一年一度的端午節了，家家戶戶粽葉飄香，門口和灶上都插上了艾草用來驅蟲和辟邪。端午節除了吃粽子以外還有賽龍舟，掛艾草，喝雄黃酒等習俗。但現在賽龍舟在我們這邊已經很少看到了，但今年運氣非常好，全國龍舟大賽就在無錫江陰舉行，沒有看過賽龍舟的可以去大飽眼福了。
二年級作文 篇3
我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回，還到北大荒農業生態園去摘了葡萄，特別是坐一條很大很大的船從防洪紀念塔到大頂子山去，看嘩嘩的江水，看快樂的水鳥兒飛翔，看綠色的江邊水草和樹，看轟轟的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸媽媽跟我說，多到這些美麗的地方養養眼，可以保護好視力。我問爸爸媽媽，什么是視力？爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚，哦……
我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現在都能看到很遠的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農村長大，爸爸的家鄉那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的`；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養得不好，爸爸眼睛一直養得很好�！蔽疫@么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明”！
我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方�！�
一是要認識到近視有很多不方便的地方。不要認為，戴眼鏡顯得很有“學問”，盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡，天熱的夏天，汗水會使眼鏡溜下鼻梁；在寒冷的冬天，從外面進屋，鏡片上會立刻蒙上一層霧氣，什么也看不清了；在踢足球時，鏡片還很有可能被打碎；去游泳時，游泳的近視眼鏡很不好挑選…
二是保護眼睛的習慣不好。如在很強的光線下看書，在很弱的光線下也看書；一邊走路一邊看書，坐在搖晃的車上也要讀書；趴在被窩里還在看書；把書拿在眼睛很近的地方讀；一看書、一看電視、一玩電腦，幾個小時也不休息一下……
三是要一點一點地去保護視力：
——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側著身子看書。眼睛與書本的距離應保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時間不要太長。連續學習、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠方10分鐘到15分鐘。
——不在強烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。
——不在躺著、走路的時候看書，不在晃動的車、船上看書。
——堅持每天做眼保健操。
——少看電視，少用電腦。
——睡眠充足，用眼衛生。
……
哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學校時，我努力按老師的要求去做好，做到什么時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點點頭說，這是持之以恒，習慣就成自然了。我不知道這是什么意思，但肯定是同意我的想法。
二年級作文 篇4
講究衛生拍手歌
你拍一我拍一，
講究衛生要牢記。
你拍二我拍二，
黑黑的頭發扎小辮。
你拍三我拍三，
早晚洗臉好習慣。
你拍四我拍四，
勤洗澡來勤換衣。
你拍五我拍五，
漂亮的`小手不要漱。
你拍六我拍六，
長長的指甲不可留。
你拍七我拍七，
常擦玻璃常掃地。
你拍八我拍八，
記得早晚要刷牙。
你拍九我拍九，
飯前便后要洗手。
你拍十我拍十，
講究衛生是大事！
二年級作文 篇5
陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。
他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他說話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班里的同學給他起了這么一個外號：癡笑狂，呵呵。
記得有一次，我的.書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這么垃圾的啊！我聽了就很不高興，我說：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這么說的話，你生不生氣呢？
于是陶汶慧轉身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什么。到了晚上放學的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"
瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。
二年級作文 篇6
過啦春節之后，小孩們就會盼望元宵節得到來。
我們這兒過元宵節都要吃湯圓、餛飩，象征著團團圓圓，幸福美滿。吃完晚飯后，就會發現田埂上，小路邊，到處都是星星點點得火把，孩子們跳躍著，呼喊著，奔跑著……這也是我們這兒得風俗：在一根竹棒上捆上柴，點上火，在自家得田頭甩著火把，嘴里唱著歌謠：“點點柴，大發財……”一把把火焰燃燒著，在田野里游動，像一條條火龍。大人們都會在村頭，在田邊看著我們玩“點點柴”，臉上洋溢著幸�？鞓返眯θ�。或許在你看來，這只不過是農村野孩子玩得土把戲，可是它包含著農民對新一年收成得美好企盼，是一種別具農村特色得祝福方式。
節目，一個接一個。這不，剛從田里回到村子里，就聽得村中心傳來鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開始啦！
只見十來個身體健壯得男青年舉著長龍燈，龍身通體發亮，龍珠引路，珠動龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人得本事，瞧，他們隨著鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個村子火樹銀花！哇，好美得夜晚。深藍色得天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！
淳樸得歌謠，游蕩得火把，喧天得鑼鼓，舞動得龍燈，絢麗得禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰！