小學二年級作文

小學二年級作文通用(9篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　今天下午，吳老師說：“今天我們來做個游戲吧，這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。

　　吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的小魚是黃色的'、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的，非�？蓯�。

　　吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進“河里”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。

　　吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發抖，他把魚餌扔進“河里”，不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。

　　我覺得自己要向朱芊宇學習，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。

小學二年級作文 篇2

　　星期天下午，我和媽媽去給我的小烏龜買龜糧。

　　我們兩個人正在路上走著，一位五十多歲的奶奶騎著電車，馱著一個兩三歲的小妹妹，從我們身邊經過時，小妹妹的鞋掉在地上，騎電車的奶奶不知道，仍然向前騎著。我和媽媽大喊：“鞋掉了，孩子鞋掉了！”奶奶走了很遠，才停下來。我快跑幾步，撿起鞋，飛快向奶奶跑去。奶奶接過鞋，不停地說：“謝謝，謝謝，真是個好孩子�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“不客氣。”等奶奶給小妹妹穿好鞋，我和媽媽就走了。到了賣龜糧的.地方，我和媽媽挑好龜糧正要付錢，剛才的奶奶走過來，對賣龜糧的爺爺說：“孩子的兩元錢不要了，剛才小樂樂的鞋掉了，就是這個孩子拾起來，跑著送來的�！痹瓉�，奶奶和賣龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給，最后奶奶只留了一元錢。

　　在回家的路上，媽媽摸著我的頭說：“今天博博做了一件好事，媽媽省了一元錢，這就是好人有好報�！�

小學二年級作文 篇3

　　羅正南

　　我在學跳繩的過程中遇到的困難。我一開始跳繩的時候跳得很差，只能跳幾下，而且動作也不規范。我對自己說：“要努力，要自信就能做到�！焙髞砦以诩依锒喽嗑毩�。

　　有一天我再去跳的'時候，突然可以連續跳十五下了，爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了！

小學二年級作文 篇4

　 我有一個同桌，叫蔡漫霞，她美麗極了，我真喜歡她！

　　 她的皮膚白里透紅，長長的頭發柔柔的，還散發著濃濃的香味，身材苗條。特別是她那白白的臉上的那雙大大圓圓的`眼睛可漂亮呢！

　　 漫霞可會跳舞呢！有一次，學校舉行了跳舞比賽，同學們讓漫霞代表我們班去參加跳舞比賽。這幾天，漫霞都刻苦練習，常常半夜沒睡，眼圈都紅得發紫了，我勸她不要再練了，可她不聽我的，說她要為班級爭光，我沒辦法了，只好讓她練。到了比賽的那一天，她那優美的舞姿和快速的轉動把觀眾吸引了，最后，當然是我們班得了第一名。除此之外她還參加市的跳舞比賽，還得了三等獎呢！

　　 漫霞不但跳舞很棒，還樂于助人，我多次被她感動了！

　　 記得有一次放學后，天下起了很大的雨，班里的同學都被家長接走了，正好我的爸爸媽媽都不在家，教室里只剩下了我、思琪和漫霞，可只有漫霞帶傘，我和思琪都很著急。突然，漫霞拿著傘跑了出去，我倆都不知道她去哪兒，等了一會兒，她回來了，手里還拿了兩把傘，進了教室門后，把傘遞給我倆，后來我才知道，傘是她去給管理員借的，因她去了這一趟，被雨淋后感冒了。我知道后感動得流下了眼淚。

　 這就是我的同桌，她還有許許多多的優點，是一天一夜都說不完的，我喜歡她！

小學二年級作文 篇5

　　我的爺爺高高的、瘦瘦的，頭發基本上都白了，大大的眼睛看上去炯炯有神。

　　爺爺喜歡打乒乓球，寫毛筆字，爺爺每天都要寫毛筆字，有時候還用地書筆在地上寫，爺爺寫的毛筆字可好看了。爺爺希望我也熱愛書法，能寫出好看的毛筆字。

　　有一次，爺爺說：“你已經長大了，要開始練習寫毛筆字了�！庇谑潜隳贸隽艘环N專門寫毛筆字的環保布，這種布可以重復利用，還拿來一支漂亮的`毛筆。爺爺首先教我怎樣拿筆，然后又教我從橫、豎、撇、捺開始練習，可不能小看這些簡單的筆畫，寫起來還真不容易，怎樣落筆、回筆、頓筆，這些都是有技巧的。剛開始我寫的不好看，歪七扭八的，在爺爺耐心指導和一遍遍的糾正下，我的毛筆字有了很大的進步，爺爺看了很高興，我也非常高興。

　　這就是我的爺爺，爺爺真好，我愛我的爺爺！

小學二年級作文 篇6

　　“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”一波波的美妙歌聲從家人口中唱出，唱得我心花怒放，當禮物捧在家人的手心上，我不停的手舞足蹈！

　　所有的禮物中，令人最喜歡的是一張卡片，雖然沒辦法幫助我生活上的所需，但里面的一字一句都充滿了家人滿滿的祝福與關懷，我高興的捧在心上百看不厭。

　　當我的心情跌入谷底的時候，只要翻開那一張卡片，我沮喪的心情馬上變得像在陽光下的花朵一樣燦爛，美麗動人；當我感冒時，我只要拿出卡片，卡片就像醫生一樣，把我身體里的病魔，馬上的趕走了。有了那張卡片，不但能讓我從煩惱的深谷里爬起，也能讓我身體的惡魔轉為天使。

　　我要感謝我的家人送給我的小禮物──卡片，如果沒有那張卡片，我不知道如何在悲傷或難過的.時候，安慰自己。我也要謝謝卡片，讓我去除悲傷。在我的內心世界里，只要有這張祝福滿滿的卡片，就有無數個數都數不完的幸福和滿滿的希望。

小學二年級作文 篇7

　　周五晚上了，在家外穿著校服的長褲長褂，感覺不到一絲絲涼。進了家之后，天也已經黑了下去，也許是天黑了，太陽下去了，溫度降低了，或許是在外穿著較厚的衣服，沒有感覺天氣已經冷了下去，換上家中穿得便服，只覺得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的，只好再套上外套。聽著外面風將樹葉刮得“唰唰”地聲響，不免心中生起了幾分感慨。

　　秋天不免是豐收的季節，農民們也十分高興，城市里的人呢，也因擺脫了夏天的燥熱，迎來了秋天的涼爽而高興。可是又有誰曾想過，秋天一到，又有多少生命面臨著死亡的威脅呢?

　　風繼續刮著，刮落了幾片葉子，再過幾天，各種昆蟲的叫聲將離我們耳邊遠去，有人會說，這回可清凈了，可是他們可曾想過，那些昆蟲都哪里去了?是否存活下來了?再過幾天，樹葉將變黃落下，它們的一生將走到盡頭，化為塵土。有人會說，它們化為了養分。但在城市中，卻又有幾片葉子真正落到地上化為養分呢?只有被清潔人員收走，再集中處理吧。

　　外面開始打雷了，我跑到窗前，看著原本還在小區花園里玩耍的孩子們互相拜別，相約時間，下次再聚。窗外吹進了幾絲涼風，讓我打了個寒戰。下雨了，這是秋天的`第幾場雨呢?本來前幾天數著的，可是卻又忘記了�，F在是秋天了，一年四季，春夏秋冬，一轉眼就是秋天了，然后是冬天，這樣一年又過去了，年復一年，是復一日，光陰似箭。有人會想，要是時間停下來該多好啊!這是一種美好的幻想，但再好，也僅僅是幻想，會有一些人在感嘆時光飛速的流逝，但我卻認為與其感嘆，不如在已有的時間干一些有用的事。

　　秋天，人們會歌頌菊花，冬天有人會歌頌風寒三友——松、竹、梅。但在這些植物中，又有誰永不枯萎，永不調零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》：

　　神龜雖壽，猶有竟時。

　　螣蛇承霧，終為土灰。

　　老驥伏櫪，志在千里。

　　烈士暮年，壯心不已。

　　盈縮之期，不但在天;

　　養怡之福，可得永年。

　　幸甚志哉，歌以永志。

　　不論是什么事物終有結束的那一天，又有哪些事物沒有死亡呢?哪些事會永遠長壽呢?

小學二年級作文 篇8

　　在我們的生活中，快樂的事有許多，對于我來說，最快樂的是出去游玩。

　　今天，我和我爸爸去泉城公園玩，在坐車的時候，我有點頭暈，爸爸鼓勵我一定要堅強。到了泉城公園，我一走到門口，就看到了奇形怪狀的石頭，還有許多人坐在石頭上面。我和爸爸進了公園，看到許多許多人。有的在照相，有的`人在玩，看到了河里的小魚自由自在的游來游去，又圓又大的荷葉在水面漂浮，晶瑩的水珠在荷葉上面來回滾動，很有意思。高大的樹木迎風飄揚，鮮艷的花朵香氣撲鼻，還有很多叫不上名字的植物，葉子長得千姿百態，姹紫嫣紅。總之，泉城公園里的風景很美很美，叫人流連忘返。

　　我非常喜歡泉城公園，因為我在哪里玩得很開心！很快樂！我和爸爸拍了幾張照片，然后我和爸爸就回家了。

小學二年級作文 篇9

　　我的老師是顧老師，顧老師有她的老師，顧老師的老師還有老師，那么，最早最早的老師是誰呢？

　　原來呀，最早最早的老師就是孔子！

　　孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在魯國，公元前479年去世，活了73歲。

　　孔子是一位大教育

　　家，一輩子都在從事教育事業，傳說他有三千弟子，其中有72個品學皆優的賢人。

　　孔子教導學生要有遠大的.人生理想，高尚的自身修養，還要有一顆仁愛的心，多才多藝的本領，做一個德才兼備的好學生。

　　孔子的教育理論和方法有很多很多，直到現在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西，所以一代一代的人們都尊敬他，把他稱做“萬世師表”。

　　我在上學前班的時候去過德慶的孔廟，拜過孔子，決心要像七十二賢人那樣，做一個德才兼備的好學生。