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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
夜深了，我習(xí)慣的抬起頭向窗外望去，望著那深邃的星空，一顆顆星星仍然固執(zhí)的閃爍著微弱的光，給寂靜的星空增添了一份堅(jiān)強(qiáng)。
對于我著個平庸的女孩來說，星空便是我最好的傾訴者，對著它我可以毫無顧忌的說出一切，不管是快樂還是悲傷它都會幫我保密。偶爾會看見一兩顆流星逝去，大家都認(rèn)為對流星許愿會實(shí)現(xiàn)，我卻不以為然，流星脫離了自己的軌道，只會帶著我的心愿與別的星球相撞，直至灰飛煙滅，所以每當(dāng)有流星劃過時(shí)我總會一笑而過。
每顆星星都閃爍著自己的光彩，都述說著一段動人的故事，我的星星也是如此。
‘啪！’是淚水滴落的聲音，不知不覺中淚水已經(jīng)浸濕了我的臉龐。窗戶外的斜前方有一顆很大很亮的星星，我把它當(dāng)作爸爸，因?yàn)樵谖倚闹邪职志褪悄穷w又大又亮的`星星。我仰著頭盡量不讓淚水掉下來，可討厭的淚水就是止不住，“爸，我很沒用是吧？？您為了我在外面辛辛苦苦的掙錢，而我的成績?nèi)匀荒敲礌�，我一定讓您失望了是不是？”我哽咽著說道，腦子里一片空白，只有流淚、流淚……
也不知哭了多久只覺得好累好累，便坐在床上獨(dú)自享受寂寞，腦袋里總會浮現(xiàn)七年前一家人在一起的快樂時(shí)光，七年啊，整整七年，真不知自己是怎么承受過來的，“呵”！！我苦笑了一聲，又向窗外望去。
對著星空我能做的只有仰望、述說、哭、笑，有時(shí)我認(rèn)為自己好自私，星空分擔(dān)了我的喜怒哀樂，可它的憂愁又有誰去分擔(dān)，它的心情又有誰去理解？要知道，人和宇宙相比連滄海一粟都不如，我的這點(diǎn)憂傷算的了什么？所以我想通了，我要快樂的生活著，為了自己也為了爸爸。
一陣微風(fēng)吹過，撩起我齊肩的頭發(fā)，很輕、很柔，這時(shí)我看見北斗七星排成了一個大大的微笑注視著我，我也會心的笑了：“星空，看著你，我還能有什么事情放不下？。”
八年級作文 篇2
衢州，猶如一位新生的嬰兒，在中華母親的懷抱中，盡情酣睡。她是那么得慈祥，以無限的愛憐守護(hù)著這座城市，她甚至派出了四位勇敢剛強(qiáng)如“斯巴達(dá)戰(zhàn)士”的勇士，世世代代守護(hù)著這片潔凈的土地。但是戰(zhàn)爭，徹徹底底改變了這座城市及世代生活在這的百姓的命運(yùn)。
一九三七年九月二十六日，日軍發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后，衢州便遭到了日軍飛機(jī)的狂轟濫炸，房屋被炸毀一百余間，死亡一百六十五人。然而，對這座古城來說，這還 僅僅是噩夢的開始。
一夜之間，衢州從未經(jīng)世事的嬰兒成長成了果敢的少年，他目睹著一條條原本熟悉的街道，成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場；一位位原本和藹可親的衢州居民流離失所、家破人亡；一間間原本溫馨的房屋，成了廢墟……那聲聲撕心裂肺的哭泣，喚醒了千千萬萬衢州人的心。勇敢的學(xué)生離開窗明幾凈的課堂，來到大街上，他們高舉著旗幟，宣傳著抗日的言論，用自己的一腔熱血燃起全民族的奮起之心。
殘酷的日本帝國主義，為了徹底粉碎衢州人民團(tuán)結(jié)一致的抗日決心，決定用細(xì)菌來侵蝕衢州人民的肉體，腐蝕衢州人民的內(nèi)心。
一九四零年十月四日的上午，陽光穿過潔白如雪的厚厚云層，灑向這片生機(jī)勃勃的土地。湛藍(lán)的天空之中，若隱若現(xiàn)著幾只小鳥，它們?nèi)缤T著烈馬的騎士，直沖向云霄，沖向那象征希望的朝陽。
一個男孩坐在沙堆旁，建著自己心中的城堡，漸漸的，漸漸的'，耳畔傳來一陣陣轟鳴，如同五雷轟頂般，他抬起頭，迷茫地仰望天空。他發(fā)現(xiàn)了它們。它們越飛越低，仿佛一伸手就可以抓到一般。直至它清晰地呈現(xiàn)在百姓的面前時(shí)，百姓才真正認(rèn)清它的嘴臉，它如同豺狼惡豹，猙獰著丑陋的嘴臉，向地面上無知的百姓耀武揚(yáng)威。他們向往的不是希望，而是野蠻、黑暗與統(tǒng)治。突然，男孩如同在一片黃土中挖掘出了神秘的寶藏，高舉著雙手，對著屋里的媽媽大喊：“媽媽，快看，一群特別大的鳥在飛啊！它們還 丟東西哪！”
他的手上，是一把金黃的麥粒，他，抓住的是死亡……
幾天之后，衢州的街道上出現(xiàn)了大搖大擺走路的老鼠，還 未被人驅(qū)趕，就突然暴斃了。堆積如山的鼠尸帶給百姓的只是疑惑、不解，他們徒勞地鎖緊家門，在床頭準(zhǔn)備鐵鍬，他們根本不知道，這種敵人，不是鐵鍬可以戰(zhàn)勝的。他們開始發(fā)現(xiàn)，自己的腳莫名其妙的瘙癢，慢慢開始潰爛。這不是一個人的病例，而是三十萬衢州百姓共同的癥狀，他們的腳無法走路，甚至無法抬起，在這個醫(yī)療極其落后的城市，沒有人能醫(yī)治這種病。他們?nèi)缤粋�被拋棄在汪洋大海的一座小島上，默默地看著太陽的東升西落，等待死亡之神的到來。
衢州，陷入了一片生靈涂炭之中，沒有人能夠與這種敵人抗戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎荒芨惺艿綌橙说拇嬖冢瑓s無法看清的敵人的樣貌。每天，都有這樣的悲劇重現(xiàn)，死亡、尸體、哭聲，都顯得那么冰冷，平常。人心，在一瞬間失去了溫度，在那個亂世間，還 有哪個地方存在著溫暖呢？
八年的時(shí)間，衢州從一個“魚米之鄉(xiāng)”，變成了一個人們談虎色變的禁地，衢州，從一個強(qiáng)壯的少年，被折磨成了飽經(jīng)滄桑的老人。他周圍的四位勇士，只能默默地注視著這初生的嬰兒，滿載著中國的期望的城市，淪落為細(xì)菌的奴隸，他們卻無能為力。
如今，或許戰(zhàn)爭帶給我們的印象是模糊的，是老人口中含糊的言語，是他們渾濁眼睛中流落的淚水，是那黑白影像中日本軍人殘暴的行為。我們能夠說出日本軍人在中國犯下的種種罪行，但那只是冰山一角，他們的罪行，是“磬南山之竹，書罪未窮；決東海之渡，惡流難盡。”衢州的這場毀滅性的災(zāi)難，這場戰(zhàn)爭中死去的五萬衢州無辜百姓，又有誰能記住他們的名字。
我們沒有權(quán)利浪費(fèi)自己生命中的一分一秒，因?yàn)檫@每一秒，都是我們的先輩用生命換來的“血的教訓(xùn)”——落后就要挨打。任何一個民族都有自己的血淚史，我們無法改變過去的歷史，但我們可以創(chuàng)造未來。未來，掌握在我們自己的手中。
八年級作文 篇3
導(dǎo)語：生活的周圍處處都充滿了美麗，而我們只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，下面是美就在身邊八年級作文，歡迎參考：
1、美就在身邊八年級作文
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時(shí)也許會發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的.時(shí)候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
2、美就在身邊八年級作文
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)美就在身邊。
法國著名雕塑家羅丹，曾經(jīng)說過這樣一句話“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣，美在我身邊！一次，我坐著公交車到姑姑那里去，車開到中途，一位老奶奶把著車門吃力的走了上來。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)空無虛席了。正當(dāng)我給老奶奶讓座時(shí)，一個小女孩走到老奶奶身邊輕聲說：“老奶奶，您就坐這兒吧！”小女孩邊說，邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的`頭，說：“你真是你個好孩子呀！”小女孩紅著臉說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”頓時(shí)，老奶奶感動得熱淚盈眶，緊緊的抱住小女孩。車上的人看著這一切，都向小女孩投去贊許的目光。
一天早晨，我早早的上學(xué)了。初冬，天空灰蒙蒙的，還帶著一絲寒意，“刷——刷——”我循聲望去，隱隱約約看見一個瘦小的身影。是一位清潔工。看樣子，她應(yīng)該四十來歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動著掃把，把樹葉、紙屑，還有一些果皮等垃圾，掃在一起，湊成一堆。更讓我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來，下水道干凈了，可她的手卻臟了，他卻毫不在乎。此時(shí)，我覺得這位清潔工阿姨好美。
是啊！美，就在身邊！
3、美就在身邊八年級作文
歲月無聲在我身旁穿梭，一切美好事物總在腦海中定格。快樂時(shí)將她們?nèi)〕觯纹涿利惥`放。
我喜歡在公園里評為飄逸的花香，欣賞蒼郁的樹木，他們總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行，被女孩叫住了：“姐姐，前面有一只漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！”女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美。
夏夜的繁星，高掛在一望無際的天空中，他們在向人們訴說著一個美麗的神話。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便銷聲匿跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個俏麗的影兒，樹葉便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，自生命的最后一刻盡情的演繹自己的'美麗。
落葉，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個微笑，孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福，憂傷時(shí)的一份慰藉，都會給人美的享受。
身邊都是美，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受身邊的美。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
4、美就在身邊八年級作文
過去我總是認(rèn)為長的漂亮就是美，可是看過今年的《開學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個精雕的花瓶，只是用來觀賞的，而內(nèi)心的沒才是有意義的，看過開學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí)，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團(tuán)圓時(shí)，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的.臉，此刻，我們在欣慰的同時(shí)也感受到了愛心之美；當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運(yùn)動員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。
5、美就在身邊八年級作文
大自然以山和水展示著它的美；音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美；數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……
美是什么？什么是美？也許，美是在公交車上讓座；也許，美是在他人遇上困難時(shí)，給于應(yīng)有的幫助；也許，美是在人行道上，牽引盲人過馬路。生活中，處處有美。
漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭，殘留著微弱的紅光。晚飯過后，我整理完美術(shù)用品，準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅，大地一片悶熱，置身其中，仿佛進(jìn)入了一個大蒸籠。知了扯開了嗓子，拼了命似得大聲叫喚。好一個熱不可耐的夏天！
從地下車庫駛上來，眼前一片忙亂！原來的兩個來去車道，因?yàn)槭┕ぃ忾]了其中一邊，成了單車道。一旁，四個保安正“馬不停蹄”地用對講機(jī)指揮著來往的車輛。“晚高峰”在小區(qū)上演，小區(qū)門口異常擁堵。
“早不修，晚不修，現(xiàn)在倒好，全小區(qū)的人一起來陪你們！”一位衣著時(shí)尚的'年輕男子話音剛落，就“嘭”地關(guān)上了車門，“傾瀉”出心中的不滿。
一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋，在殘陽的映襯下，脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門，埋怨道：“呦，修水管呀！快點(diǎn)快點(diǎn)，不然我買的棒冰可要”報(bào)銷“了！”說完，關(guān)上了車窗……
就在這時(shí)，一個溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道：“別吵，別吵，這也不是誰的錯，東西壞了嗎！只能修，耐心等等吧！全小區(qū)的事，埋怨也解決不了問題啊！”
一個半小時(shí)的素描課結(jié)束了，我再次來到小區(qū)口。咦？怎們還是單車道？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，走過來一個保安，有些曬紅的臉滿是歉意地說：“今晚我們要連夜施工，一定會把水管修好，爭取明天讓大家順利通車！”
正說著，一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來，只見她手里拎著一個沉甸甸的西瓜，滿面笑容地對保安說：“師傅，都忙了這么久了，也累了吧！吃個西瓜吧！”
世間百態(tài)，同一件事，可能會充斥著冷嘲熱諷，也可能會會充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語，多一點(diǎn)正向的能量，生活就會多一點(diǎn)美，多一線風(fēng)景。是啊，美，無處不在，讓美成為力量，溫潤我們的內(nèi)心。
6、美就在身邊八年級作文
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹直插云霄是一種茁壯的美；鳥兒翱翔在天是一種自由的美；鳥巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美；神七太空漫步是一種科技的美；人們互幫互助，和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美，美就在身邊！
梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天，其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開”，為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動員并排跑在前列，相互爭奪第一，當(dāng)快要到終點(diǎn)的時(shí)候，一名運(yùn)動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷，倒在地上；另一名運(yùn)動員，杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍，但他毅然轉(zhuǎn)過身，扶起那位受傷的對手共同邁向終點(diǎn)。這是一種奧林匹克精神的美。
在研究基因圖紙時(shí)，正是有六個國家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗，想要奪取專利，以此發(fā)財(cái)，但始終未能如愿以償。這就是合作的美。
父愛如山，母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學(xué)過一篇文章，文中有一個癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话玻?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的.老母親每日不僅要忍受病痛的折磨，還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言，她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開導(dǎo)安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。
世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，感受身邊的美吧！
美其實(shí)就在身邊！
7、美就在身邊八年級作文
美無時(shí)不在，無處不在。——題記
生活中有許多美等待著我們發(fā)現(xiàn)，但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只有我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)它們。
那是一個令人愉快的星期天，我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對著從他身邊走過的每個人，笑容是如此燦爛，如此開朗。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽印紅了半邊天，夕陽露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。
老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤，卻毫無怨言。這時(shí)，一個財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳埃谅刈诹艘巫由希f：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來，放在刷子上將鞋子的每一個角落都刷得干干凈凈，在陽光的'照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時(shí)，那個男人高傲地從口袋中掏出了一個一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來，突然，他看到了一張100元錢，他快速撿起來，快步跑上前去，將100元塞在了那個男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無時(shí)不在，無處不在！
8、美就在身邊八年級作文
美其實(shí)無處不在，只要你用心去看，總會感受到的。美讓我們的生活更加精彩，更加絢麗。紅花是由綠葉襯托才會美，但是美不是紅花，是綠葉……
這件事已經(jīng)一年多了，但卻像昨天發(fā)生一樣，令我記憶猶新：一天，許多人去為四川地震的人捐錢，我也不例外。捐錢的長龍很長，我很不容易才擠進(jìn)去。突然，來了一位乞丐，他凌亂的頭發(fā)里，帶著幾條銀白一般的'發(fā)絲和小布碎，嘴唇已經(jīng)可得裂開了，眼圈很黑很大，衣服已經(jīng)縫補(bǔ)好多次了。
他走來走去，嘴里嘟嘟囔囔道：“這幾百元可是我的積蓄，捐不捐好呢？”他猶豫不決。我想：他是個乞丐呀，怎么會有那么多錢呢？
志愿者請他到前排去捐，我已經(jīng)知道了他們的把炮了！誰知道，那個乞丐用顫抖的手緊緊的那住那幾張嶄新的百元大鈔，生怕被風(fēng)吹走了。他一拐一拐地走到捐款臺前面，經(jīng)過幾番猶豫后，咬了咬干裂的嘴唇，眨了眨雙眼，摸了摸饑餓的肚子，又吞了吞口水。毫不猶豫的把百元大鈔一張一張的放進(jìn)了箱子。
并用那沙啞粗略的聲音很艱難的說：“對不起，我只有那么多了，不能幫你們。”說完，他那雙無神的眼鏡好像被什么東西弄模糊了，開始有些濕潤，眼淚很不爭氣的流了下來，可他馬上緊緊地閉上雙眼，用粗糙長滿老繭的受抹干了兩行滾滾的熱淚，又一拐一拐的走了……我的鼻子突然變得酸溜溜的，強(qiáng)忍住淚水，心里想：這就是美呀！無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的美！幫助了別人卻犧牲了自己的利益……
美使枯燥無味的生活變得更加文明，活潑，生機(jī)！讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美吧！
9、美就在身邊八年級作文
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里奉獻(xiàn)愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到年輕人為老人讓座時(shí)，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的，是不是美呢？你感覺到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中，在你的身邊。
記得那天，在我剛走到小區(qū)門口時(shí)，天空中陰云密布，風(fēng)刮得那些前些天剛剛栽下小樹苗隨風(fēng)搖擺，不一會兒，電閃雷鳴，下了一場傾盆大雨，雨滴像黃豆粒一般大，……雨過天晴，陽光從樹葉間照射下來，地面上還有下雨時(shí)的積水。
在地面上，滿是被風(fēng)刮落的樹葉，在花園中，那棵剛剛栽下小樹苗被風(fēng)刮彎了腰，失去了原有的挺拔的姿態(tài)。有一個身穿藍(lán)校服的.帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，從花園邊走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那棵樹苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，樹苗沒被扶正。
于是他跑回樓里，叫來幾個小伙伴，一起跑去扶它。他們的紅領(lǐng)巾在奔跑中飄蕩著，正如他們似火一樣的熱情的心。幾個人在樹苗下用力推，兩個在向正拉，在他們的努力下，樹苗被扶正了，可他們身上卻濺上了泥點(diǎn)，褲腿上濺上積水。可他們卻并不在意，說說笑笑的回家了。他們的內(nèi)心不也很美嗎？
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉叄?/p>
10、美就在身邊八年級作文
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美，那么，美就無處不在。
在學(xué)校生活中，同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課，老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨，地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了，整個人撲在了地上，樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾，因?yàn)樘弁矗Ｍ型瑢W(xué)來將自己扶起，但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，害怕同學(xué)嘲笑。
然而，沒有嘲笑的聲音，旁邊的同學(xué)將將她扶起，前面的同學(xué)跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準(zhǔn)備，更沒有精心的排練，但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場上最美的畫卷。
還有一次，在課堂上一位同學(xué)身體不舒服，毫無防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子，滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了，愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把，自發(fā)地清理著地上的殘留物。
沒有任何個人色彩，沒有任何功利的東西，這一切的行為僅僅只是出于對同學(xué)的.關(guān)心，純粹只是同學(xué)之間的愛。那幾個同學(xué)的成績或許不是最好的，或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生，但在那一刻，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué)，那么他們的心靈也是美的，是純潔的，是高尚的。
美有很多，但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的，人類的美的本性，沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗，而不是因美麗才可愛。
生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn)，用心去觀察去體會，你就會發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
八年級作文 篇4
一顆甜滋滋的糖果在口中，充滿著甜蜜和幸福，臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉，這就是屬于孩子們的快樂。屬于你的快樂是什么呢？
每個人對快樂的定義不同，有的人認(rèn)為每天尋找“美食地圖”處處品嘗，吃遍山珍海味，酒足飯飽地像皇帝那樣至高無上便是快樂；有人覺得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”，名牌加身，享受貴婦般的生活即是快樂；也有人“淡泊名利”地過著樸實(shí)無華、無憂無慮的簡單生活，內(nèi)心便充滿著快樂。可見，快樂因人而異。
我認(rèn)為的快樂是一種懂得分享及知足而衍生出來的幸福。有句話說“痛苦因分擔(dān)而減輕，快樂因分享而加重。”由此句話可知，如果能把快樂分享給周遭的人，那么快樂一定就能擴(kuò)散出去，使更多人得到、分享“快樂”。讀過一個故事是這樣的'：有一天，一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi)，所有的財(cái)產(chǎn)都被無情的火給吞噬，所有財(cái)產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子看見了，乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的說：“兒子呀！我們真是幸運(yùn)啊！”他們?yōu)槭裁锤械礁吲d呢？原來是因?yàn)槠蜇じ缸記]錢買房子，因此不必?fù)?dān)心火災(zāi)的發(fā)生而感到快樂啊！“知足常樂”，“擁有”和“沒有”，各有各的快樂和煩惱，完完全全存乎一心。其實(shí)，快樂真的是無所不在、俯拾即是哦，重點(diǎn)是你的心境是否知足，只要知足就會常樂呀！充滿快樂的心境，不就是一種幸福嗎？
所謂“天下本無事，庸人自擾之。”人們的不快樂，往往都是自尋煩惱，動輒為了點(diǎn)芝麻綠豆般的小事，就吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、不可開交，甚至是拳打腳踢地大打出手；或是因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，就成天唉聲嘆氣、怨天尤人，做什么事都魂不守舍、自怨自艾的，何苦來哉呢？我想，只要抱持著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”豁達(dá)的心，何處不能怡然自得，何處不是充滿快樂呢？
所以，快樂，是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無限歡樂，讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂”并且懂得適時(shí)與他人分享，人間將處處充滿歡樂，這就是我認(rèn)為的快樂！
八年級作文 篇5
剛上小學(xué)時(shí)，我是一個極度內(nèi)向的小女孩，成績差，經(jīng)常給同學(xué)當(dāng)話柄，因此我從來都不愛抬起頭看著老師講課，更不愛在課堂上舉手發(fā)言。
我的語文基礎(chǔ)很差，每節(jié)語文課上，老師總會提問一些問題，但很少會點(diǎn)到坐在后排的我。記得那一節(jié)語文課，老師問了一個我不懂的問題，但班上的同學(xué)卻爭先恐后地舉手，我想，反正我舉手了老師也不會叫我的。受到了虛榮心的支配，我把右手輕輕地舉起了。沒想到，真的沒想到，老師居然提問了我。緩緩地，我站直了，但卻啞口無言，當(dāng)眾出丑，整班同學(xué)立刻哄堂大笑。
此事過后，我的心情一直都沒有平伏下來，一直在思考那道可惡的題目。放學(xué)后，語文老師走到了我的身旁，輕輕的，用她那溫馨而甜蜜的語言向我深入地解析了那道可愛的題目。她撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“文程，做人不能不懂裝懂，這樣是不會得到知識的.，并且這會害了你自己。”我的臉紅透了，很想找個洞磚進(jìn)去，而且我還覺得自己將會受到一系列的批評。“你雖然成績差，”她繼續(xù)講，“但你千萬不要自卑，正所謂‘天生我材必有用’，以后的每節(jié)課里，每當(dāng)我提問遇到你懂的你就舉起你的右手，不懂就舉左手，你懂的題目甚至可以舉得比別人高，那我就知道應(yīng)否叫你回答問題。”她的話使我深深受到了感動，并且以后就按她的話做了。
期中考試前夕，老師對我說：“這段時(shí)間里，你舉右手的次數(shù)有33次，而左手卻只有11次，希望你能在下半學(xué)期爭取左手減少到5次。”我暗下決心，要在離期中考的這段時(shí)間里不舉左手。從此，我寧可不吃飯不睡覺也要把不懂的問題搞清楚，搞明白。期中考試我考了全班的第一名，并且語文是全年級的第三，語文老師感到十分欣慰，激動地對我說：“你終于都不舉左手啦！”她緊緊的摟著我，再一次的，鄭重地對我說：“你，終于都不舉左手了。”
從那以后，我不再低著頭了，我用我的努力，我的優(yōu)點(diǎn)取得了同學(xué)與老師的認(rèn)同，成為了班級中最耀眼的星星。我明白了老師的用心良苦，她是想讓我超越自己，換只手舉高自己的自信，贏自己一把！老師，I Love You！
八年級作文 篇6
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”悠揚(yáng)的歌聲縈繞在心頭，心靈在希望的天空飛翔。
考試失利，憂郁的我躲在小房子里白天黑夜地自怨自艾：沒有考好，怎么有臉見人呢？父母見我郁郁寡歡，就安慰我說：“失敗是成功之母嘛，不要垂頭喪氣，要振奮精神！”是啊，我有一雙隱形的翅膀，藍(lán)天等待我翱翔。
歌聲在日出云開的天空響起，我的心扉漸漸打開，一線陽光射進(jìn)心房，一片陰云鑲上金邊，一縷清風(fēng)襲來花香，張韶涵清純甜美的歌聲像一只斑斕的蝴蝶翩翩飛進(jìn)我的'窗口。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”輕盈的歌聲清泉般流淌在幽深的山谷，痛苦的日歷黃葉般凋零飄逝。父親鼓勵我：“孩子，失敗是暫時(shí)的，努力奮斗是永恒的。”于是，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，奮起直追。就這樣，歌聲洗刷著我的痛苦，攫走了我的憂愁，我鼓足了勇氣。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我終于看到，所有夢想都開花……”悠揚(yáng)的歌聲清泉般流入干涸的心田，清風(fēng)中的禾苗孕育著抽穗的夢想。是的，我曾經(jīng)羨慕同學(xué)們騎著車像鳥兒一樣地飛，就有了騎車的夢想。學(xué)騎自行車時(shí)，一次次摔倒，一次次想放棄，但仍然咬著牙忍著痛，一次次地爬起來，扶好車，繼續(xù)前行，終于能騎著車哼著歌在路上飛了。我的一個夢想已經(jīng)開花結(jié)果，我還有更多的夢想，也會開花，也會結(jié)果。我會寫一手漂亮的字，我會唱一首高亢的歌……我會成為一個強(qiáng)大的人。就這樣，歌聲澆開了我的夢想之花，給了我希望，給了我力量。
“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。”悅耳的歌聲清泉般匯合到綠潭， 我的眼前一亮：丑小鴨低頭一瞧水中的影子，驚訝自己竟然和白天鵝一樣美麗，不禁拍著翅膀，飛向浩瀚的藍(lán)天……
“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”是的，紫燕會銜來一縷東風(fēng)，綠茵會繡出姹紫嫣紅。