實用的六年級作文【合集】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
我的老爸是個整天過著像章魚一樣的日子------抽煙，老媽不知多少次對老爸施行“特殊待遇”，但老爸死不悔改。漸漸地老爸開始咳嗽個不停，為了老爸的健康，我，榮幸的成為“戒煙強執官”。一場戒煙戰爭，也悄悄打響……
第一回合
我軍發現敵情-----老爸正在抽煙，我與老媽以迅雷不及掩耳之勢沖向敵軍，從老爸手里奪下“武器”，老媽以一招“漫天白沫”將老爸說的服服帖帖，但老爸的小心思，我們不知道嗎？才不是呢，老媽向我點點頭暗示，我立刻明白了，（之前討論過），我拿出從老爸那搜到的“武器”-----煙，老媽奸笑一聲，對老爸“火力全開”。老爸好像早就有所準備。老爸成功把老媽惹火，老媽對老爸扔下一枚枚“重磅炸藥”：“你看看我單位的'老王，才四十出頭就得了肺癌；你再看看老李，沒完沒了得抽煙，現在就像是在暴風雨中孤零零生長的小草；再看看老張，往日紅光滿面的臉現在已變得非常憔悴，往日炯炯有神的眼睛現在也已黯淡……”由于證據確鑿，和一個個鮮活的例子擺在面前，老爸沒有絲毫狡辯的機會，只能“繳槍投降”。
我軍：勝
第二回合
正當我軍討論戰情是，“槍煙”的氣味我軍聞到了，我軍非常生氣，準備滅滅敵軍的威風。我軍躡手躡腳向敵軍靠近，給他個懲罰。我軍來到他背后，他并沒有意料中趕忙藏起“武器”而是在那用挑逗的眼神望著我們，一種意料中會發生的事而得意樣子。又用嘲笑的語氣說：“怎么了？你軍不會連點蚊香的不給吧？”我軍這時才注意到旁邊的蚊香正在燒。在知道中計了，此時我們心情像那盤蚊香一樣在燃燒生氣，可惜早已回天乏術。（太可惡了，本來是想滅他威風的，結果卻是他滅我們的威風。真是姜還是老的辣！）
我軍：敗
經過二個回合，我軍和敵軍的戰爭還未停止，我真希望老爸能“改邪歸正”，也希望所有人不要像老爸學習，讓家人吸二手煙，它不僅對自身有害，還會讓心愛的人受傷。
六年級作文 篇2
我喜歡花，喜歡荷花、牡丹花、桂花……每一朵花似乎都有自己的特點，然而，我最喜愛的卻是菊花。
菊花是一種及其平凡的花，它沒有桂花那么芳香，也沒有玫瑰那么華麗，它只是穿著樸素的衣服，散發著淡淡的清香，經常被人們遺忘。
菊花有很多種類，最常見的是黃色，幾十縷黃色的`絲圍成一種獨特的花形，美麗而又高雅，也向人們展示著它素雅的一生。菊花是一種草本植物，它沒有粗大的枝干，也沒有繁密的葉子，它總是傲然挺立在風雨中，向人們展示著生命的精彩。
在我家的小院里，種著一種美麗的菊花品種，名叫“大麗菊”。顧名思義，這種菊花紅艷艷的，好象一位少女，美麗而又清純，在幾片綠葉的襯托下，顯得更加嬌嫩、活潑、生機勃勃。
冬天來臨了，北風呼嘯，仿佛要把大地都臣服在它的腳下，花兒調零了，樹木在北風中瑟瑟發抖。可是這時，菊花卻沒有倒下，它昂首挺胸，嬌小的身軀在這時卻顯得異常高大。菊花，它壓倒了寒風，壓倒了那些自以為高人一等的花兒們。它不畏風寒，用它的活力溫暖了冬天，溫暖了我的內心。在我遇到了困難想退縮時，就會想到菊花，并會捫心自問：“難道我還不如一朵菊花嗎？”
啊！菊花，你用你的一生默默地為人們做著貢獻！你沒有牡丹那樣富貴，也沒有百合那樣美麗，但你從不氣餒，頑強地展示著你的一生。啊！菊花，你在我的心中永遠盛開！
六年級作文 篇3
在我的人生中，掌聲已成為了我最好的伙伴。
記得在小時候，還在上幼兒園，每天都有才藝表演的課程，我那時斗膽背了一首《水調歌頭》，在下面準備的我既激動又興奮，里面還帶著一絲緊張的心情。“現在，有請彭徐旭小朋友為我們誦讀一首宋詞：《水調歌頭》。”老師在講臺上講著，我還枚反應過來，同學們都望著我，我才知道該我表演啦。我一上臺，兩手背在后面，眼睛瞪著臺下的人，就這樣緊緊張張的開始背了：“明月幾時有，把酒問青天不知天上宮闕……”同學們都望著我，我背得更起勁了，背的更有感情了。“但愿人長久，千里……共……”我這下就急了，像熱鍋上的螞蟻。心想：哎呀！我這死腦筋，怎么快背完了就要卡殼呢？我安慰自己，不急不急，心急吃不了熱豆腐啊！“千里共嬋娟。”我當時什么也沒想，一句話就背下來了。老師聽后高興極了，她想不到我竟然能背出這么長的宋詞來，對一般人來說不算什么，但那時我才上幼兒園的大班！我背完后，一陣陣掌聲半天不停，把我樂的.美滋滋的。
一轉眼，上小學的我開始對音樂方面產生了濃厚的興趣，媽媽從外面搬回了一帶鋼琴：“旭！你干脆去學鋼琴吧！”我高興極了，仔細一看，這鋼琴是純黑色的，我再配一套黑色衣服，哈！肯定酷極啦。在十歲的生日派對上，我表演了我新學的一首鋼琴曲：《茉莉花》。那有我的家人，同學和老師，我眼看著大家，卻忘了看樂譜，“咚……”我突然聽到一聲聲咚咚的聲音，我再一看，我把音彈到了最低音去了，但我沒有停下來，而是面帶微笑繼續彈了下去。到最后一個音節彈完了，媽媽第一個站了起來，為我鼓掌。接著，下面鼓掌的人越來越多，我心里又是一陣樂。
轉眼間，我已經上六年級了，面臨的是艱巨的小考任務，我不由得拘束自己，少玩一點，多學一點。老是把我推薦去爭取市三好的名額，沒想到，我成功啦，在領獎臺上媽媽和老師都為我鼓掌，我的心就更美了。
掌聲是無處不在的。
六年級作文 篇4
快樂是什么？生活中，與小伙伴盡情玩樂，是快樂：獨自欣賞一部喜歡的電影，是快樂；靜靜地觀賞剛出土的幼芽，是快樂；慢慢地走在幽靜的小道上，也能享受到快樂。
一個星期天的早晨，我騎上自行車隨意逛逛，因天氣預報說，今天會下雨，于是，出門時我順手拿了把雨傘。騎在馬路旁的人行道上，川流不息的汽車像是一匹匹受到驚嚇的野馬，來回跳竄，留下塵土飛揚，“滴滴”的車鳴聲似乎野馬在嘶叫。不知不覺中，我來到了一個公園，進門向左拐嗎，首先呈現在眼前的是一個湖泊，水面上沒有絲毫的動靜，猶如一面透明的鏡子，四周茂密大樹倒映在湖中，形成一種天然的綠，像是一塊綠瑪瑙。忽然，湖面中泛起圈圈輕波，原來是一條小魚在呼吸新鮮空氣啊！又忽然，一滴像是液體的東西掉落在我的鼻子，抬頭一看，又一滴掉進我的嘴巴里，冰冰涼涼的，緊接著，雨像一群調皮的孩子似的，爭先恐后地擠著，跑著。下雨了，我連忙撐起雨傘，雨傘受到雨點接連連不斷地敲擊，快樂得渾身發顫，發出沉悶的笑聲，回應著雨點。
我看到了一個亭子，急匆匆地跑了進去，坐了下來，就在我剛才跑進來的幾秒鐘，微小的雨點早已成了碩大的雨珠，天地間像掛了一張無比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙的，我好像置身于于夢幻的境界，四周靜得只聽見雨這位出色的演奏家奏出的美妙樂曲：雨點滴落在湖面上，發出清脆的'“滴答”聲，掉落在地面上雄渾的“啪啪”聲，撞擊在石頭上響亮的“噼里啪啦”聲，與樹葉親密接觸發出輕快的“叭嗒叭嗒”聲，以及樹葉發出的愉快的“沙沙”響。此時，我的心無比的寧靜，忘了一切煩惱，完全沉浸在這恬靜的雨景中，心中不禁升騰起一股甜蜜與快樂……
我靜靜地坐著，盡情欣賞著這一切，放眼望去，經過雨的洗禮，各種綠好像更明亮了，更有層次了：嫩綠、翠綠、深綠、淺綠、恐怕只有畫家才能畫出那么多的綠顏色來。再看看這些雨精靈，它們就像尋求刺激的冒險家，降落在竹葉上，滑了下來，穩穩當當地飛到了小草的頭上，又跳向了地面上，完成了一次有趣的旅行。遠處的湖泊不再是那一圈圈波紋，而是雨珠向湖面上發起了“萬箭齊發”，像一幅跳動的音符。
我貪婪地呼吸著清凈的空氣、貪婪地凝視著美麗的雨景，此時此刻，我不僅快樂，而且心生感激，泉州，這個古老又現代的城市，每一寸土地，每一個角落，都能給人以驚喜，我愛這片土地，這座城市。
六年級作文 篇5
自從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給了我們生命，擁有在這個多姿多彩的世界上生活的權利。從那時起，我們就注定要在這個世界上生活，沒有任何人可以剝奪我們的權利。我們在這個世界上生活的時間也許很漫長，也許很短暫，但是無論生命的長短，我都應該健康，快樂，充實的生活下去。這是我們就需要一個生活準去則約束自己。
在我的身邊就有這樣一個實例。他是一個長得很高大的男生，來自新疆，學習也很不錯。可是同學們都不喜歡他，因為他的性格驕傲、孤僻，很少和人交往，而且他對人的要求非常苛刻，總是用輕視的眼光去看人，給人一種誰也不如他的感覺。不過，他和我做了幾年的同桌，相互之間有了一定的了解，加上我的成績和他不相上下，所以我和他之間這總是會有一些對話，但這些對話中大部分都是在討論學習上的問題。盡管這樣，他還是把我當作班上唯一可以交流伙伴——雖然有性別、性格和民族上的差異。我們班也只有我愿意和他交流了。有一次，我和他邊走邊討論一道數學難題。突然有一個低年級的小男孩迎面跑來，撞到了我們，一下子打斷了我們的思緒。他開口就問∶“你是幾班的？走路不長眼嗎？你們老師是怎么教你們的？沒告訴過你們在樓道里不能跑？你知道那樣有多危險嗎？萬一撞傷人怎么辦？走，帶我去找你們老師。”“算了。”我阻止了他。
從這件事里我看出了同學們不喜歡他的原因——不懂得寬恕。這個原因讓大家都對他避而遠之，是這個原因讓他待人苛刻，也正是這個原因讓他只有我一個朋友。這時，我為他定了一個寬恕的生活準則，同時也是為我自己定的'，告訴我自己要去寬恕別人，因為我也有一點任性。
寬恕的力量是無窮無盡的，它還可以把一個淘氣包變成班長。書上有這樣一個故事：一個男生很淘氣，總是在窗臺上跳上跳下，有一次他的行為被校長看見了，大家都為他捏了一把冷汗。可以想不到的是，校長不但沒批評他，還說看他精力旺盛的樣子就知道是個好班長的料。他驚呆了，從此以后，他一直以好班長的要求來要求自己，到最后，他真的當上了班長。
這就是寬恕的力量。寬恕要從身邊的一點一滴做起，
比如：懂得謙讓，不去和別人爭搶，不和別人在一點小事上斤斤計較，盡量去體諒別人，與別人鬧矛盾先想一想自己的過錯，并主動道歉……
我們制定的生活準則也許是陪伴我們一生的好伙伴呢！所以，一定要把它重視起來。
六年級作文 篇6
同學們盼望已久的一年一度的學校秋季運動會召開了，這一天天氣真好，既沒有下雨也沒出太陽。
隆重的開幕式過后就是田賽的60米預賽跑，按年級分組我們六年級分為兩組。去年我是運動員，今年我雖然沒有參加比賽，但我非常喜歡田賽。正當還在回憶去年比賽情形時，廣播里響起：“請六年級參加60米田賽預賽的.男生迅速趕到起跑線上準備。”
我的眼光即開始搜尋，眼見兄弟班的選手都已到位，而我們的選手還不見影子，他去哪兒了？就在我東張西望的時候，瞧見他蹲在廣場邊上的樹下，也不知道他在想些什么？我急忙跑了過去，“嘿！你在想什么呢？”“賀帥，我第一次參加比賽有點緊張，怕拖班上的后腿”他愁眉苦臉地對我說道。“緊張什么呢，盡自己最大的努力就行了，我相信你，同學們也相信你，加油！”
比賽開始前，我一直在他身邊，為他加油打氣。就在發令員準備發令的時候，我湊過去在他耳邊輕輕說了一句：“加油，我相信你。”他對我眨了眨眼睛，仿佛是在告訴我，他會竭盡全力的。
發令槍一響，果然，他第一個奮力向前沖，我在一旁大喊：“加油，王明加油。”王明的實力加上他的努力獲得了小組的第一名。后來，又在決賽中以優異的成績獲六年級組第一名。他第一時間跑到我這里來，滿臉笑意地說：“賀帥，因為有你的那一句“我相信你，”我心里充滿了力量，才能獲得第一名。”。
我沒有想到一句不經意的“我相信你”對他能產生如此大的力量。這使我真正體會到：有時候，一句鼓勵的話語能給人信心，給人勇氣，給人以強大的力量！
六年級作文 篇7
初秋的日子難過，為什么呢？因為有雨無論大雨小雨，在初秋都從天空中肆無忌憚的傾瀉下來。在周日上午，我放學自己回家，一場大雨在我的意料之中襲擊了哈爾濱，一次意外在我的意料之外發生了:我的傘壞了，無論怎么支撐它，它也不能再為我遮風擋雨了，雨中的我無助地向四周望去。人們正努力的將傘擋在身前，加快速度的走著。這時，我的`目光定在了一個紅色大傘上，以為傘下面有很多和我一樣被澆成“落湯雞”的人，此時，我的頭發衣服都被澆透了，一個噴嚏不爭氣地打了出來，容不得我多想，因為實在是太冷了，我迅速地向紅色大傘奔去，我走到了傘前，人們友好的給我讓出了一個位置，在人群中間，有一個人，好像很眼熟，他艱難地舉著大傘，是他？他是我家樓下賣報紙的姥姥的“傻兒子”，他天生智力有問題，媽媽告訴我，少和他說話，每次見到他，我都想像看到瘟疫一樣躲著他，他總是對我傻乎乎的一笑。那是是他們家賣報紙用的大傘，今天，他一定是費了九牛二虎之力，才把大傘搬出來的，他那么好心，我卻對他那樣排斥，真不應該！忽然有個人在說：“雨下大了，天真冷啊！”
是啊，雨下大了，天很冷，但我的心卻是暖的。就像賣報紙姥姥家的傻兒子一樣，雖然人人說他傻，但此時我的心里覺的他不傻，而且他懂得幫助別人，他的所作所為，能夠讓這個世界變得溫暖。世上有很多聰明人卻沒有傻人的胸襟，傻人更懂寬容！在擁擠的商場在熱鬧的大街，總會有川流不息的人群，在人群中，就是個有這樣的傻人令我永遠銘記于心！
六年級作文 篇8
媽媽以前是個"旱鴨子"，可是經過一個暑假的訓練，媽媽已經變成了一只"水鴨子"了。你猜，這個教練是誰？
在訓練之前，媽媽一直不肯去游泳，還一直找許多借口呢！什么"我很忙，沒時間。我太胖了，穿游泳衣難看，別人會笑話的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學游泳，給她說了游泳的很多好處。說游泳能健身，可以減肥，還可以美容，學會游泳后就不怕海嘯和洪水了 可就是說服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的氣呢。
但我并沒有因此而泄氣。一天，我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時尚的游泳衣，
還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后，看到桌上的`游泳衣和游泳卡，感動得流下了熱淚。終于，我用真情打動了媽媽的心，媽媽答應和我一起去學游泳。
剛開始，媽媽很不適應，老是嗆水。我一邊鼓勵媽媽，一邊教她基本要領。經過好多次的艱苦訓練，媽媽終于掌握了基本動作。有一次，媽媽在學蛙泳時因沒有掌握好動作，接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽，失望地説："看來我是學不會了"。我對媽媽說："別急，再來一次，你一定會成功的"。媽媽看著我希望的眼神，鼓起了勇氣，又一次向前游去。一米，二米，三米，媽媽一口氣游出了十米。"呵！媽媽你學會了，你學會了"我驚喜地叫了起來。媽媽很謙虛地說："才十來米，還不算會游"。
雖然今天媽媽才游了十米，但在我的心里已經了不起了。因為這畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀！我相信，媽媽將來一定能成為一名游泳高手。媽媽，加油啊！
黃 瑛 琦
六年級作文 篇9
四月的第一天，我們學校舉行了一年一度春游踏青活動，目的地是合肥萬達公園。我們排著整齊的隊伍興奮地走向旅游大巴。
一路上，景色非常優美，藍藍的天空，白白的云彩，還有道路兩旁開滿了成片成片的油菜花，好似給大地穿上了一件黃色的衣服;各種野花翩翩起舞，向我們招手;鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌，歡迎我們的到來。
經過三個小時的路程終于到了目的地，首先映入眼簾的是一個高大的`鮮紅又威武的大門，“萬達公園”四個字在陽光的照射下顯得熠熠生輝，進入大門，這是一個歡樂的世界。到處飄舞著彩旗;到處飄蕩著音樂;到處是歡樂的人群。我們的心也隨之飛揚起來。
這里的游樂項目應有盡有，有過山車、有V行滑板、還有流星百錘……我迫不及待地來到我夢寐以求的過山車前，只見這里人山人海，盼著，盼著，終于輪到我了。我系好安全帶，過山車緩緩地啟動了，開始我的眼睛是睜開的，后來速度越來越快，我嚇得閉上了雙眼，感覺風從耳邊呼呼吹過，我像小鳥一樣飛了起來，感覺整個樂園都傾斜了。突然，過山車快速地從高處直沖低處，我的心也仿佛從高空跌落下來，五臟六腑仿佛也被甩了出去，有種說不出來的難受。周圍的人發出了撕心裂肺的叫聲，好像把所有驚嚇發泄了出來。我緊緊地抓住扶手，屁股已經離開了座位，過山車不停地旋轉，猶如翻江倒海，驚嚇遠遠超過了之前的激動。下車時整個人都暈頭轉向的，分不清東南西北。接著我玩了流星百垂、U型滑板等一系列刺激的游戲。最后，我們還觀看了《淝水之戰》，這是一部真實的歷史劇被搬進的舞臺上，通過精美、逼真的舞臺效果和聲光電的高科技元素，逼真地再現了歷史的一頁。無論是硝煙四起、還是戰鼓陣陣;無論是疾馳而去的戰馬，還是手持利劍的戰士， 都令人拍案叫絕。。。。。
不知不覺就到了下午三點，在老師的再三催促下，我們才依依不舍地離開了萬達樂園。別了，我們的樂園，別了，萬達公園。