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八年級作文

時間:2023-11-19 08:17:40 初二 我要投稿
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(優)八年級作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(優)八年級作文10篇

八年級作文 篇1

  我很喜歡斗龍莊園,因為那里風景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情!

  這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的.“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發現了,結果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們為了紀念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉的荷花了。

八年級作文 篇2

  “家是最溫暖的地方,家是一個充滿親情的地方,家是溫馨的地港灣。”

  一個帶著滿身疲憊的人當回到家的時候,那個舒心的`地方,沒有勾心斗角的地方,沒有會要開,沒有事要忙碌,當走到家門口時,看到的便是母親那張可愛可親的臉,所以在外的游子要經常回家看看,應為還有一個人在關心著你;當你在外面打工的時候,總有一個在家牽掛著你的人;當看到天氣預報說會下雨或下雪時,總有一個人在關心;當過年時,總有一個人在門口前等著你。等著你的到來,在你未來時,就已經為你準備好可口的飯;所以在外的游子啊!不要等到失去了再珍惜。

  母親為你操勞一輩子,沒有想過福,反而有的更多的是操碎了的心、一頭白發和滿臉的皺紋,父母柴米油鹽半輩子,把最好的東西都給了你。

  所以,那些不學習的孩子回頭吧!不要再辜負母親的期望了,不要在反叛了,應為終會后悔的。你每在學校浪費一小時或幾分鐘,你的父母就辛勤工作了幾分鐘;在學校里面玩也是五天,學也是五天,還不如聽課,哪怕是聽一點,也總比不聽強。不要再讓母親露出那種失望的表情了!

  家永遠都是我們堅強的后盾!

八年級作文 篇3

  “淘氣包”這個名詞在我們眼里無一不是一個貶義詞,但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。

  這本書的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒————企鵝唐飛,猿猴毛超,河馬張達。在他們身上,我感到了每個孩子本該有的`氣質———純真善良。

  馬小跳是一個敢作敢當的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學,考試,上學,考試……但他每天都以一種*快樂的興態去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘。”是啊,他就是這樣,無論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。

  馬小跳還有一種不服輸的精神,他不怕別人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動,他會用自己的行動來證明,自己可以。

  馬小跳有許多缺點,他雖然調皮,但是他心腸好,有孝心,不服輸……所以我們應該像馬小跳那樣,有困難迎難直上,不放棄,不灰心。難道不是嗎?

八年級作文 篇4

  今天是政治成績公布的日子,前天除了政治所有的成績已經公布了。只要月考成績一公布,那就表示我的“末日”來臨了……“噗通,噗通,噗通……”馬上就要上課,我的手放在心臟的位置感覺著我強有力的心跳,默默的數著:“10,9,8,7……1!”“叮叮叮~”上課鈴響了起來,老師拿著一大摞卷子,表情沉重地說:“你們班這次考試,是我教你們以來考得最差的一回,只有兩個90分以上的,你們下來好好反省反省吧!現在開始報分,第一名周海欣93分”我的心一下子揪了起來,什么?!海欣才93分,我本來政治就不如她,這次除了政治她還多我7分呢!哎呀呀,死定了,這回又要比她少10多分了“第二名楊媛媛91分”什么?!我沒有聽錯吧?!91分?!我居然是第二名!對了,快算算總分!呀,總分居然在百分之九十以上,啊啊啊!第一次考這么多!看來我的'努力沒有白費啊!繼續努力,加油!年級的名次排出來了我是第五名,雖然不是很理想但是比起上一會就好多了,上一會我是年級第12名呢!進步這么快,好高興啊!至少我進了自己做大的努力了不是么?我還清楚的記得上回上所有人失望后,誰離我而去了,誰默默地守在我的身邊鼓勵我支持我,誰只是圖我的勢力才巴結我的。

  你們只看到了我最光鮮亮麗和成功的一面,然而都沒有看到我在這背后付出了多大的努力!

八年級作文 篇5

  “什么?什么?你要轉到華英去?”我的嘴巴張的足以塞下兩個雞蛋。

  這個要轉到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學”趙文悅。從一年級的“削鉛筆大隊”到二年級的“擦墻游擊隊”再到三年級的'“種花奮勇隊”又到四年級的“打撈衛生隊”,這四年我組織的四個“隊”,他都參加了,而且都是二把手,和我一起“工作”,一起“戰斗”。而現在,到了五年級,他卻走了,丟下我一個人。我們兩個“老搭檔”要分開了。電話一放下,我的淚水就涌到眼睛里,想著學校每一次的文藝演出,每一次比賽,他和我在一起的場景,我忍不住掉下了淚水。

  而這樣,我唉聲嘆氣地過了8月31日。

  誰知,9月1日晚上,這個家伙又來電話了!說“告訴你一個好消息――”不等他說完,我就激動地問“轉回來了啊?”“沒錯!”這個熟悉的聲音大聲說。“你這個趙死鬼!”我玩笑似地說。這是我第一次“罵”他,也是唯一一次。

  我永遠也忘不了趙文悅說他轉走的一瞬間,當然我更忘不了他說又轉回來的一瞬間。

八年級作文 篇6

  她是我心中的好老師,美麗高貴:一身象征著智慧的紫色正裝,50多歲,但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子臉上鑲著兩顆修煉多年的黑寶石,眼角若有若無的皺紋宛如平靜的水面微微泛起的漣漪,挺拔的身姿使她更顯莊重。用千古佳句:“云想一裳花想容,春風拂檻露華濃”形容她在合適不過了。

  她是我心中的好老師,循循善誘:一堂生動有趣的語文課在歡快的下課鈴中結束了,課下,一位因家庭因素而一直無精打采的同學被細心的她叫進了辦公室。“老師跟我說啊,爸爸媽媽雖然不在一起了,但還是關心我的,我一定要好好學習,不要忘記父母對我的養育之恩,將來做一個對國家有貢獻的人!”從辦公室屁顛屁顛跑出來的同學笑著對我們說。

  她是我心中的好老師,嘔心瀝血:有一位男同學,一直是他的驕傲,不論什么比賽,男同學總會破那個紙一張火紅的獎狀來回報她,男同學是她最得意的弟子,是她的掌上明珠。四年過去了,男同學依然如此優秀,可就在五年級時,男同學的'成績竟一落千丈,上課經常心不在焉,作業也是投機取巧,一塌糊涂,如一本天書,讓一向知識淵博的她無從下手。于是她便去家訪,得知男同學上網成癮,不能自拔。她便對男同學單獨輔導,經常與男同學談心,可依舊無濟于事,但她還是不放棄,堅持不懈,一如既往的幫助他,鼓勵他。終于,滴水可以穿石,漸漸的,男同學的成績有所好轉,她便加大馬力,讓同學們一起督促他。一年后,男同學果然浪子回頭,并養成了良好的學習習慣,考上了理想的大學。

  她就是我的小學語文老師:優秀高級教師,狄霞。

  “春蠶到死絲方盡”說的真摯,“蠟炬成灰淚始干”道的動情,狄老師啊!您是一滴報不完的雨露,您是一支頌不完的歌,是我心中永遠的好老師!

八年級作文 篇7

  煙雨,淅淅瀝瀝的,倒不能算是淋濕人衣裳,卻也是弄濕人心腸,眼前,晃著薄霧,撐著傘,踱步走著。

  穿過熱鬧的集市,武大郎的叫賣聲已遠去,襄陽城也拋至身后,倒是更喜歡走在柳蔭叢中,望著,想著,走著。一陣清風,吹動人發絲,扶起垂曳下的柳枝,舞動,水面也泛起陣陣漣漪,柳的綠,水的白,天空層次分明的色彩,遠近景的交疏,匯成一幅穿越時空的古景圖。回首,水泥路不見了,轉眼而見的是泥濘的石子路,馬蹄聲,駕車的馬夫妝倒是畫的逼真,遠處的房子也變成了一望無際的田園,水牛在耕耘,水車在轉動,村落,雞鳴,鳥叫,連樹葉飄落的聲音,一齊匯聚在耳,不知不覺,便沉浸在美景中不能自拔,心也飄蕩在清新的空氣中,想要到澄澈的溪水中洗滌。繼續走著,景物又恢復原狀。

  走上上山的小路,石板鋪的整齊,木質護欄還顯得粗糙,混著泥土的香味,夾著樹叢的氣息,耳邊,只有自己的腳步身,小路很短,便停下,不將它走完,極目遠眺,望一眼這新綠,近處的廟亭,一口古井,遠處的榕樹林,花果山,更遠,仿佛還有什么,便匆匆下山,踏上另一條穿越之路。

  如此霧蒙蒙的天氣,倒也增添了幾分神秘,來到的,是一處古村落,推開陳舊的木門,映入眼簾的是三兩棵茶樹花,幾件茅草屋與柴火堆,大聲問著“請問有人嗎”的游戲倒也玩的趣味。村外,是一片桃花林,與潺潺的流水,是啊,美景怎能少了流水。桃花開得艷,盤旋的枝干上點綴著些許粉嫩的桃花,連成一片,淅淅瀝瀝,混雜著煙雨的'氣息。夕陽西下,潺潺流水,屋門半掩,炊煙裊裊,荷鋤而歸,小橋流水人家。斷腸人呢,或許在蘇州園林之間欣賞著曲折的庭院吧。

  面對不知名的樓府,我更愿稱之為園林,是啊,別致的小亭,曲折的樓臺,翠竹與其他景觀樹的交織,水中還停著一葉扁舟,石子路走著走著,便又踏上水泥路,身邊又出現初始的景象,是啊,游園完了,難得的抒情,難得的放松,怎奈時光易逝,留取幾分思念。只愿化為一滴雨,落在這古村落,落在這潺潺的溪水之中。

八年級作文 篇8

  我是一只小豬,一只即將被宰殺的小豬,我茫然的傾聽著通往天國嘀嗒的聲音。

  透過籠子,它瞇著眼睛瞥見了依舊蔥郁高大的山。“感謝大山”,它想:我的好伙伴,是你賜予我了一段美好的回憶。想到要離開這位知心好友,我轉過頭來,舔了舔槽中的'食物,嘆了口氣:“我的好主人,感謝你施舍給我一點點的憐惜,至少從來到這里我有東西可以充饑。”心情異常沉重的我在籠子中踱來踱去,“蹄子下的土地啊,我愛你愛得深沉,你就像剛強的戰士,守護著這里,陪伴著我,讓我不再孤寂落寞……

  “當啷”,籠門被打開了,主人手持一把磨得發亮的尖刀氣勢洶洶的闊步而來。“感謝人類,我會成為你們盤中的食物,這是我最后的欣慰了。”

  “再見了我的朋友,再見了我的主人。如果有來生,我想我還要做一頭豬。”我欣慰而又哀怨的最后瞅了一眼這個世界,頃刻,一滴晶瑩的淚珠與一灘鮮紅的血溶為一體……

八年級作文 篇9

  正所謂:“冬殘月盡”,冬已去,月已盡,這說明一年一度的春節已來臨了。春天到了,大地萬物都以全新的面貌來歡迎春姑娘的光臨,每個人心里都充滿著新希望。

  新年的鐘聲已劃破了長空,驚醒了世界每角落的人類,仿佛對世界說:“春回大地了!”故此,春天對我們來說萬分重要,假使沒有春天的存在,世界各地萬物就不會有新的景象,一切變得像死氣沉沉似的,生活便沒有希望。

  常言道:“一年之計在于春”,我們要把握春節好好地計劃一下,將去年的種種檢討一下,有過即改,然后化為經驗,讓自己在新的一年里的收獲比去年更多。正所謂:“精益求精,再接再厲”而我也不例外,在新一年里,我也充滿著許多希望,真的期盼能夠一一實現……

  首先,我希望奶奶能身體健康,萬事如意,因為在家里,除了媽媽關心我以外,奶奶也很疼我的'。

  其次,就是我親愛的爸爸媽媽,這兩位是我心中最敬重的人,我希望他們能身壯力健,多福多壽,祝爸爸媽媽工作愉快,賺錢多多。

  接下來就是我的哥哥,我希望他的事業登上高峰,出人頭地,讓爸媽為他而感到自豪和光榮。

  春天到了,春天是一個美好的季節,它的光臨使到處生氣勃勃,花兒燦爛地綻放,爭艷斗麗,使大地變成一塊萬紫千紅的地毯:樹木脫了舊皮,長出嫩綠的枝葉,鳥兒也不停在播出悅耳動聽的歌曲,有句諺語說:“美好的開始,就是成功的一半”所以我最后希望自己的學業能日漸猛進,開闊更多知識,努力提高自己的文化水平,做一個有為的人,將來以最佳的成績來報答雙親以及老師對我的苦心教導!

  同學們!你也不妨來計劃一下,迎接春天的到來吧!

八年級作文 篇10

  九月,正是夏盡秋初的季節,游泳考試也已劃上了一個圓滿的句號。此時,在秋季的黃昏里,我輕輕推開記憶的門扉,那段難忘的經歷灑滿了金色的水面——

  游泳考試開始了,我站在游泳池邊。望著星星點點的陽光躍過水面,淺藍的池水折射著華麗的光芒,撞在終點那冰冷的墻上,碎成片片猶豫填入心房。望著同學們在水池中奮力拼搏,激起朵朵絢麗浪花,心中涌起的是激動,是期盼,更伴隨著無言的.緊張。

  “下一組同學開始準備。”裁判員的一聲令下把我從糾結中拉回到現實。我抬起頭,眼前一片茫然。總想逃避,遠離水池,遠離這一切,可是,我不能。一個細小的聲音在我耳旁響起:“不敢面對競爭,不敢面對自己的人,一輩子都是生命的懦夫!”

  這聲音雖然輕微,但是激起我內心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁,淡淡的水波模糊了池底明亮的黑線,晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語著:“我仍然無法面對自己,做一個懦夫嗎?”此時,內心涌起的不甘開始慢慢沖淡恐懼。“不!我的目標是考出好成績,不能在這兒當懦夫。”那個聲音又一次躍入耳中,“你的包袱太重了,放下顧慮吧,在機會面前放手一搏才是真正的你。”是啊,我應該學會放下,勇敢地面對,該出發了!

  清涼的水花卷起白沫,伴著老師的指令,我毅然抬起頭,堅定地面向前方,躍入水中。我能行,我相信自己一定能夠成功,從我決定勇往直前,放下一切的時候開始。

  游泳考試已落下了帷幕,經過年華的輾轉,歲月的洗滌之后,我會將一份感受深深駐留心底,搖曳在深深淺淺的夢中,揉碎在難忘的回憶間,直到永遠。

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