六年級作文9篇【集合】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
姐姐是24日到德國去讀書的，到今天已經是去了一周了，我想她了！
現在真是方便，姐姐的一路抓拍，讓我們感覺姐姐還在我們身邊，她的一舉一動我們都能了如指掌。
24日，姐姐下了飛機，第一次來到異國他鄉，而且沒有親人，朋友的幫忙，姐姐還是有些手無足措。下了飛機，跟隨人群走出機場的時候，姐姐站在機場外面，愣了一會。耳邊聽到：“你要幫忙嗎？”漢語？姐姐聽到那么親切的聲音，感覺不是在異國他鄉，親切感瞬間油然而生。經過簡單的交談，那個熟悉的聲音原來是來自撫順的一個中年男人。在這里遇到了老鄉，自然是親人了！他幫助姐姐提過拉桿箱，又幫助姐姐把一些日用品裝上了自己的車上，一路邊聊邊介紹，很快的.就到了姐姐預定的旅店。當姐姐萬分感激的時候，那個熟悉又陌生的中年男人說：“我們都是中國人，我們是親人，有需要的困難的話，給我打電話，我在這里定居了。”一連串的謝謝發自姐姐的內心，是啊，“我們是中國人，我們是一家人“。
姐姐住下以后，第二天就要到當地的醫院進行體檢，只有身體合格才能到當地的學校去讀書。用姐姐的話說：“只有出國了，才知道在家，在中國的好處。在父母身邊的衣食無憂”。可既然選擇了出去留學，就是要有更大的作為，苦點，累點，都不算什么。
姐姐通過微信，視頻，給我們發回來她居住的房間，出去就讀的學校，當地人的一些風俗民情。姐姐說：“出去了，見識了，才能更有發展。”
我真的想姐姐了，但是我沒有告訴她。祝福姐姐早日學成歸來，在外平安！
六年級作文 篇2
世界上有很多讓人難忘的事情，有很多讓我感謝的人。其中最要讓我的感謝的人是我的父母對我的關懷。他們對我很好，做什么事都永遠從我的角度著想，也從不吝嗇自己的感情。他們有時很兇很壞，有時很善良，而有時像一個小孩一樣頑皮可愛，但從來都是盡心盡則的。
記得有一次，正好是十月一日國慶節，我從奶奶家歡歡喜喜地吃完飯，準備洗澡睡覺。我走進浴室，突然腳下一滑，摔了一跤，可憐的`是，我的腳正好夾在了角落里，被一個東西劃了一下，一道口子出現在了我的眼前，鮮紅的血液涌了出來，像斷了線的珠子，流個不止。我頓時嚇了一跳，頭上冒出了豆大的汗珠，急忙喊來了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽見了喊聲，飛奔了過來，見我坐在地上，鮮血流了一地，也被嚇了一跳，可著急了。爸爸立刻用一塊大毛巾把我包裹著，輕輕地從浴室里抱了出來，還用一張餐巾紙幫我包好，不讓血一直流。媽媽慢慢地幫我穿好衣褲，每一個動作都非常的小心，生怕弄疼了我。做完了準備，爸爸媽媽便把我抱去醫院，路上怕我的腳受冷，便用一塊毛巾小心翼翼的包好。到了醫院，醫生說傷口比較深，要縫幾針。于是，爸爸便跑前跑后的排隊掛號，忙得滿頭大汗。媽媽怕我緊張，便抱著我進了手術室。開始縫了，媽媽緊緊抓著我，心跳得可快了。終于，手術結束了，媽媽那顆緊張的心也漸漸地放松了。晚上，爸爸媽媽都沒有睡好，總是要醒來看看有沒有東西把我腳弄疼。第二天天剛蒙蒙亮，他們又早早的上班去了。
看著他們憔悴的臉龐，我的眼眶紅紅的，心頭涌出一股暖流。
六年級作文 篇3
心跳，不斷地加速……
前面的其他同學，都已努力地奔去，隊伍越來越短了。就快要輪到我了……
“噠噠噠……”對面的同學持棒向我飛速沖來，我的汗不斷地冒出來，左手緊緊地握成一個拳，手心的汗被擠得順著拇指、小指流下……“啪？”接力棒打在我的手心，我用力一握，右腿一瞪……兩邊的跑道、草坪不斷地后退，大地似乎在不住地顫抖，我的雙腿閃電般地交替，對面同學的身影越來越近，我更加奮力地進行沖刺，我大呵著，沖了過去“呀？？”接力棒打在了那位同學的手心，誰知剛才強大的沖力并未減弱，那個同學的手還沒握住，我已經沖了出去……
由于掉了三次棒，那場比賽，我們理所當然地輸了。
雖然早就知道成績非常不好，可是看到那第五名這個排名后，我還是有一種要哭出來的感覺……
回想星期一接到這個穿梭接力的任務時，我的心中真是說不出的高興。想起以前，我的體質多么虛弱，體育想達標都難，又何以參加這次強手如林的比賽？這次能參加，正是自己體質與速度“雙增”的一個證明！我頓時感到一陣快樂，自信的感覺一下充滿了我的全身，猶如陽光灑在身上一般……
放學了，我還在操場上奔跑著，拿著筆盒當接力棒，一次，兩次……
哪知得到的是這種結果？
陽光消失了，取而代之的是一陣陣心寒。
一覺醒來，陽光從窗中射了進來，又是一天過去了，心中的'沮喪仍舊未消，但是雙腿卻隱隱發酸。
打開車門，走向學校大門，卻看見今日的陽光分外燦爛。我疾步向校門走去。忽聽得“撲騰？”一聲，我回過頭，看見在小店邊上的草地中，一位一兩歲的小弟弟在困難地行走，可是搖搖晃晃地，邁出一兩步總會摔倒在地，然而他卻拍拍手心的土，又走了起來……陽光射在了我的身上，我渾身說不出的溫暖……
陽光，射進了我的心中，頓時我心中一片光明……
于是，在星期四、星期五的體育課上，同學們便又看見我繞著操場，面帶微笑，飛速奔跑。一圈、兩圈……
是的，我失敗了，但是又有何妨？只要參與了，堅持了，那么，你就是勝利者！如果心中依舊沮喪，那失敗便是一塊絆腳石，而如果你理解、并懂得如何去做得更好，那么，它便是一塊鋪向下一次成功的階梯！關鍵就在你！
周末的早上，我一改睡懶覺的習慣，一早爬起，在濃濃的晨霧中，在“冬季長跑”的呼聲中，我飛快地向前跑去，向著成功跑去，向著青春的活力，向著美好的今天、明天、未來？
奔去，前進！
六年級作文 篇4
如果說成長是一串美麗的珍珠，那往事就是一顆顆閃亮的小珍珠；如果說成長是一個神奇的寶盒，那往事就是一個個有趣的小秘密，也是無數的珠寶；如果說成長是一顆高大的樹木，那往事就是一片片翠綠的葉子。往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的感人，有的……有的往事已經隨著時間的流逝，被我漸漸的淡忘了；但有些往事卻怎么也忘不了，其中有一件往事像烙印一樣深深地印在我的腦海里。
這件事發生在四年級的一個星期五。放學了，同學們都高高興興地向校門口跑去，準備回家，而天有不測風云，忽然間竟然下起了大雨來。許多同學帶了雨具，回家了。有些雖然沒帶雨具，但也被父母接回家了。這是，只剩下沒有帶雨具的我，獨自一人站在學校門口等外婆來接我。
等了好一會兒，天越來越暗了，雨也越來越大了，還打著、雷閃著電，一陣陣的涼風吹過來，我又冷又怕，全身在發抖，可是左等右等外婆還是沒有看到外婆來接我。我只好躲在墻角里，避開可怕的閃電和冷風，焦急的等待著外婆。心想：外婆怎么還不來呀！會不會是因為在家里忙碌的做飯，關著門，沒聽到下雨聲呢；會不會以為我自己帶了傘，沒有來接我呢！我越想越著急，幾乎都要哭出來了。
突然，透過朦朧的雨簾，我看到從遠處走來了一個模糊的身影，我想：會不會是外婆呢？那人越走越近了，我終于清楚地看到了，那就是外婆。這時，我興奮極了，朝著外婆大聲喊：“外婆，我在這里！”外婆急忙走到我的身旁，用她那粗糙的手拉著我的小手，關切地對我說：“等久了吧！我在家里做飯，不知道下雨了，所以就來晚。走，我們快回家去吧！”我高興地說：“好！”說完，我就依偎著外婆，一起回家了。
一路上，外婆總是把雨傘遮住我，不讓我被雨淋到，而她自己的半邊身子卻在雨傘外，被雨淋濕了。我悄悄地動了一下外婆的手，讓雨傘向外婆那邊移，看到雨沒有淋到外婆，我心里暗暗的高興。但外婆很快就發覺是我搞的鬼，馬上又把雨傘移向我這邊來，還笑著說：“外婆淋點雨沒關系，別擔心，你千萬不要被雨淋感冒了！”聽了外婆的話，我感到非常溫暖，一陣感動涌上心頭：外婆把我看得比什么都重要，只要能看到我健康快樂地生活，外婆也就開心了。想到這里，我不禁抬頭看了看外婆，從她的臉上能清楚的看到一道道深深的皺紋，頭發也夾著許多銀絲，這些銀絲在雨中更顯得閃閃發亮，外婆又老了許多。這時，我的.眼睛不禁濕潤了，在心中暗暗地想：這都是外婆平時照顧我和每天辛苦操勞而造成的。我以后要對外婆好一些，多幫外婆做些事，不要讓外婆太勞累，太操心了。
這件事雖然已經過去這么長時間，但我還是記憶猶新。每當下雨的時候，那天外婆接我的情景，就會像放電影似的，在我的腦海里重現。我非常懷念和外婆在一起的日子，雖然現在沒有和外婆住在一起，但外婆的關愛卻永遠在我的心中。外婆我想對您說：“謝謝您。”我希望回到過去，我懷念成長往事。
六年級作文 篇5
靜靜的校園里，傳來了一股淡淡的好聞的香味，我立馬把鼻子貼著窗戶仔細一聞，呀！真香啊！我決定下課要去尋找這香味的源頭。
“叮咚……”下課鈴終于響了，大家都去干自己的'事兒了，佘羽赟去還書，唐子鈺和王霏羽在校園里散步，校園里一片熱鬧。
我追尋著這股好聞的芳香，順著它來到了我們幾個好朋友從一年級就開始玩兒的地方———操場側面的小花園。
我抬頭一看，哇！原來是蠟梅，只見蠟梅的花瓣在陽光的照射下，閃閃發光，讓本來平淡無奇的蠟梅變得格外迷人。
我深深一吸，聞一聞，就會讓我陶醉其中，我真想變成一個花仙子，一直待在里面。
聞著這股淡淡的花香味，不禁讓我想起了二年級的一個下午：那天，也是蠟梅花開的時候，我還沒有太多好朋友，便想一個人爬上那小樓梯去看蠟梅，結果一個不小心，摔在了小臺階上，我感覺很痛，眼淚止不住地落了下來，就在這時，一雙肉嘟嘟的小手伸了過來，我先拉著那雙小手站了起來，擦干眼淚一看，原來是佘羽赟。
就這樣，我們倆成為了無話不談的好朋友，直到現在，哪怕經歷過爭吵，但依然會和好，我知道，我們的友情是堅不可摧的！
現在，有好幾個小朋友在樹下游戲，看著他們，我似乎又回到了那天下午，我不禁笑了，但眼里卻泛出了一點閃閃的淚光。
我回到教室，隱隱約約聞著淡淡的蠟梅花香，我似乎看見了蠟梅花在寒風中輕輕地搖曳……
六年級作文 篇6
天剛亮，我們從賓館出發，坐車去了85千米外的“仙女潭”。聽導游說，那是個奇特的景觀，這引起了我的種種遐想。車約行2個小時，我們終于到達了目的地。
我們徒步走進了風景區。先是走上了一座鐵索橋。當隊伍都站在橋上時，導游高呼：“看那邊！”他指著右手邊的一個瀑布，“這是仙女潭嗎？”有人問。“不是，仙女潭在它的后方！”只見那個瀑布在云霧中若隱若現，不是有幾只飛鳥路過，他們鳴叫著，仿佛那是悠揚的笛聲，真像一幅動態的風景畫。若沒有導游最后那句話，我還以為那就是仙女潭呢！
轉眼，我們進入了林區。這里有各種各樣的植物，有流淌的小溪，還有棲息在此的'各種鳥類。走到林間，時時聽到小鳥的啁啾，讓你感到與大自然融為一體了。這林間的水清澈見底，這林間的風溫和涼爽，這林間的景如詩如畫。忙碌在塵喧暗世，清靜在自然山林，這里恍若仙女的花園。這是什么聲音？——那樣的有生氣，猶如浪涌岸灘；那樣的有質感，猶如風過松林；那樣的奇妙，猶如千百人大團唱……
“瀑布！瀑布！”
啊！那聲音越來越近了！原來是瀑布！
我的迫不及待催使我跑向前方——她在這兒！她雙手并合，高舉頭上，扭動著纖細的身體，神真是美極了！那一定是仙女下凡，看到此景色迷人而翩翩起舞，流戀忘返……她腳下的潭水，在陽光下呈綠色、呈藍色，仿佛她美麗的裙子……
時間太快了，此時已是正午，我們要走了，但我多想再多看她一眼——那位讓人迷戀的仙女！仙女潭，我愛你！
六年級作文 篇7
我的家鄉在地震后又修建起了新的房屋，可漂亮啦！想想以前，到處都是垃圾，坑坑洼洼的小路一下雨就會變得泥濘不堪。到處都是灰塵，只要經人一走，就會塵土飛揚。還有那些破舊·老土的房子，路人一經過就會仙女散花，掉落一大片，很不安全。學校的設備也不齊全，令在校學生很難參與課外活動……
雖然大家都經歷了一場可怕的大地震，但我們的家鄉在經過好心人的幫助下變得更美了。特別是沿江風光帶，漫步其中，有一種說不出的舒服。兩邊是形狀各異的花圃，有的是方形，有的是半圓形，有的是恐龍，有的是星星……等。一陣微風吹過，花兒.草兒.樹隨風搖拽，想一個合唱團，大樹唱歌，花兒和草兒則伴舞。花圃里各種花兒競相開放.爭奇斗艷.千姿百態，紅似火，白像雪，粉如霞，藍似海，這些俏麗的花拼成一幅多彩多姿的畫面。
坑坑洼洼的小路變成了平坦的大道，記憶中的破房子不見了，出現在我們眼前的是一座高大的樓房。學校里的設備也齊全了，大大的電子黑板.干凈而整齊的課桌椅.四葉草形的電風扇……等等。汽車沿著公路行駛，我發現，路上的垃圾消失得無影無蹤，而且，路上竟一塵不染，太干凈了。原本一點也不好玩的西山公園也變了，高大的建筑物高聳入云，有的小巧玲瓏，個個色彩艷麗……咦，那是什么？一個大大的圓圈，旁邊還掛著許多調皮可愛的小星，下面有一根恰似擎天柱的七彩大柱子，整體看來好像一根巨大的超級棒棒糖，棒棒糖上還有許多小燈泡，這些燈泡發著七彩的光芒，這真的是棒棒糖嗎？不是，它是一眼望去就能看到的.摩天輪。掛著的小屋屋頂也是各式各樣，形態萬千，有三角形的、半圓形的……“這是什么地方？”我好奇地問媽媽，“你說呢？”媽媽笑而不語，“嗯……”我正用手托著下巴思考的時候，媽媽給了我一個提示：“抬頭看看吧，小傻瓜。”我這才反應過來，抬頭一看，天哪！這猶如孩子天堂的地方，竟是從前那破舊不堪的西山公園？這里可不比迪斯尼樂園遜色噢，我簡直不敢相信自己的眼睛。
我的家鄉變美了，正因為如此，人也變美了，懂文明，懂禮儀，上車讓座，遇到難題也不怕。小朋友們，你們的家鄉變美了嗎？反正我的家變美了，如果你的家鄉也變美了，就來跟我說一說吧！
六年級作文 篇8
“真美啊！”隨著一聲聲的贊美我們都陶醉了。去水庫的途中真美，如同一幅美麗的畫卷鋪在我的眼簾。
看，一棵棵拔地而起的樹木像涂上了水彩一樣，綠色的像一塊塊翠綠的斑點，一陣陣微風拂過樹木像湖水一樣蕩漾起波紋；黃色的像金子一般，爭搶了我的視線，看起來讓人真“饞”，真想摘一把亮晶晶的“金子”；紅色的像一個個燃燒的火把，仿佛一下子就會把樹林燒個精光；橙色的使人想到了豐收的果實，看到了人們歡快的笑臉，橙色真是一種幸福的顏色啊！
它們構成了一條四色彩帶，看呀，一條小溪映著“四色彩帶”十分美麗。水庫到了。水面真清，清的像一塊沒有瑕疵的翡翠，一陣陣浪花拍打著岸邊，形成了一曲歡樂的交響曲。可是因為天氣的原因，不能坐快艇，我的熱情一下子減了一大半，一輛三人自行車快速地剪斷了我的`失望，沖進了我的視線。那不是爸爸媽媽和弟弟嗎？不等我想完，一輛藍色自行車停在了我面前。我立即走過去說：“媽媽快下來！我也要玩。”我慢慢地坐了上去，又興奮又害怕。爸爸慢悠悠地帶著我，我不經意間往下瞟了一眼，下面的風景真美啊，樹木一層疊一層，真是層巒疊翠、美不勝收！突然爸爸加快了速度而且還說：“雨兒快蹬！”我對這突如其來的命令有些疑惑，呆了幾秒才開始拼命地蹬，“唰”上坡了，爸爸又轉了一個彎，啊，車子開始下坡了，速度快得讓我睜不開眼睛，狂風在我耳邊叫喊，冷風鉆進我的衣服。這樣來回幾次我就習慣了。
眨眼間，要走了。我十分不舍地離開了這個美麗的人間仙境。
六年級作文 篇9
人們都想夢想成真，讓一切不可能發生的事都可以發生，而且很順利。假如我是……
假如我是動物，我會做一頭為人民服務、默默無聞奉獻的牛，我要去幫助那些辛勤勞動，四腳朝地，背朝天的農民伯伯們，讓他們不用那么辛苦，能夠輕松舒服地生活和勞動。
假如我是陽光，我會不惜一切地去為人們照亮一切，照亮大地，讓貧困山區的人們能看到我這一絲絲的光芒，給他們帶去光明，帶去理想、成功。讓他們能夠早日走出那籠子似的小牢房。
假如我是黃河母親，我會流向祖國的大江南北，去探望一下祖孫們的輝煌成就，留下的流芳百世的奇跡，對此而感到開心，安慰，也因此流下了欣慰的'淚水。
假如我是不同膚色人的靈魂，我會坐著匠心獨運的宇宙飛船，到地球母親的身上，為它洗去留下了幾十萬年的老瘕和骯臟的污氣，污塵，讓它時刻有著清爽光滑的肌膚。
假如我是……
說真的，夢想成真，好夢成真，我的夢哪有那么容易成真呀！但愿我的好夢能成真，讓它帶我去遨游世界，開開眼界，多好啊！