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五年級作文

時間:2023-11-19 07:15:12 五年級 我要投稿

五年級作文8篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文8篇(必備)

五年級作文 篇1

  還是那般寒冷,北國冰封,料峭亦然。一望千里滿目皆是銀裝素裹,陽光闖不過積云趕不走北風,只借著皚皚的白雪捎來刺痛雙目的晶亮。天空,總在人抬頭仰望的那一刻揚灑一把柳絮般的雪幕,飄忽間四下滾落,和深冬的雪擁抱在一起凍成剔透的冰凌,引得路人四仰墜地,自己卻笑的一片明媚。

  春城無春,打小兒起便是如此。這春,猶如待嫁的女子般滿溢著矜持,非要待春暖花開才拿開掩面的'琵琶。枝頭的綠意總是在一片雪白中悄無聲息的孕育,待到曉風殘月之時便來一個千樹梨花開的奇景。讓晨練的人頓感驚異。春誠的春意總是如此爆炸一樣的來,四季輪回的法則在這里總是執行的這般突兀。嫩草已破頭而出,可伸出口袋的手分明還存有一絲涼意,

  這春來的拖沓,像酒桌上的常客,推杯換盞之間,看的人酒醉了。推開窗,分明還是一派隆冬的光景,可明天又的確是立春的日子。總是奇怪這萬物要如何復蘇,也許江南的春和那江南的小囡一樣操一口吳儂軟語,斗轉星移間潤物無聲。不似這北方的春,矜矜盈盈中便已四散炸開流芳滿世。

  春已至,這一刻總是撩得人心際遼闊。滄山渙水,四季春秋,這種等待難耐間又有一份甜蜜,惹的人不溫不火,似怒非怒,好象看著即將破殼的雞雛一般,恨不得伸手助一臂之力。春寒,迎面而來,又拂面而去,讓人微笑,去祈禱光風霽月,河清海晏的日子。

  春的腳步如此復沓,可春卻又世理所當然的一年之計,仿佛,也世記憶的源頭。此時總又一場凄冷的風雪馳騁在心頭,就像那不可預知的未來和無法追隨的過去。春,總要伴隨著一些喜慶一些浪漫一些憧憬一些明知飄渺卻非要朝覲的信仰。明天,又是那個該吃春餅的日子,也許只有卷進一絲春寒的春餅才顯得更爽口,更沁的如絲入扣。就像小時候站在雪夜里,手捧哈氣,笑嫣如花。

五年級作文 篇2

  春來了冰雪融化了長,樹木從生,溪水歡快的唱歌,小草蒙蒙綠,花兒微微笑,此時我就是春姑娘。我快樂的笑著一天在小溪邊,花,草樹,鳥在討論著這個問題花兒是我用我的天生麗質的'美貌把春喚醒的。

  在春光燦爛的三月中我們用蜂房撲鼻的花香喚醒了春,小草說;不對,不對,咯過是你還要我們小草干嗎、我們被小鳥先來落入土中山縫里我們頑強的生長使我感動了春使她復蘇的。你,依我看是我支撐著春,大樹說道。小鳥插嘴道是我來報春,春才來的,不對,是我,是我……

  一聲聲喧嘩聲喚醒了小溪說;不要吵了我說吧,是大家一起把春喚醒的,其實萬物自有他的規侓春是紫蘭復蘇的。你們呢、大自藍是離不開你們的。哦,我們為這爭吵真是傻瓜天生的傻瓜。是嗎、哈。哈,哈,哈……

五年級作文 篇3

  方寫時,又停筆。我不知要用什么樣的文字來描述這段苦澀、凝重!

  離上一段時日已有兩三個禮拜,心卻越來越感到煩悶、凝咽!

  夠無聊的!現在的生活平淡得就像一張紙,如文蒂所說。喬俏說,“過一種平凡但不平淡的生活。”我覺得她沒有必要故作堅強,生活不僅平凡,而且平淡,這是無可變更的事實,豈為我們所能主宰!

  昨天去閱覽室看《旅游》雜志,夠無聊的。其中有幾幅圖景讓我記憶深刻,在談到西藏的納木湖時,編者寫了這樣幾句話:“寂寞的遠方,除了遙遠,什么也沒有。”面對偌大的納木湖,高原凝凍的空氣夾雜著土地野性的氣息,這樣的死寂,是會讓人窒息的。也許我們的視野里,除了那一望無際的冰冷的湖水,那死一般的.寂寥,再也看不到什么可以讓我們依托的力量了。這是一種多么慘烈的凄美。面對浩渺、面對空虛、面對那遙遠的天際,難道我們僅愿固守一方天、固守這一輪廓,而從未想過要去向湖的另一側,那兒還有更險的險峰,那兒還有黎明的日出,那兒還有親人溫情的擁抱。自然呵!你是如此美麗卻叫人不敢褻瀆,我為你倒下,可是如今我要站起,我要站起!

  這又使我想起兩個字“morethan”,意思是“不能平凡”。我是多么平凡,可是我多么向往自己能有不平凡的人生呵!

  昨天聽到別人的鋼琴獨奏,是鴻明的《我可以》。我想,我本能奏出更美的樂章,那樣輕輕按動便能綻放出美麗音樂的情思,是讓我多么的神往啊!

  然而面對現實,夢只能永遠低頭。鋼琴、小提琴,這些仿佛都是幻象,是多么遙不可及的夢呵!

  每每此時,我除了無助地落淚再無其他舉動,仿佛一塊凝凍住的冰。面對自己所深愛的,卻無力追求,生活的枷鎖呵!有時候我寧愿自己變成帕格尼尼,那不幸的小提琴魔鬼,用自己的不幸演繹著魔幻般的樂章。我想,能為自己所愛的殉情也沒有什么可以感到遺憾的了。他沒有情人,他的情人就是一把永不變更的小提琴。

  多么的平凡而又不平凡。然而我覺得他幸福,當你愛上藝術時,什么奉獻也無所謂,even自己的life。

  而如今又有多少無奈讓我心酸、讓我沮喪。還是面對現實,夢只能永遠低頭。

  也許我們的生命只能是平凡的,這使我想到了席慕蓉,那個我崇拜的女詩人。她的一生都是那樣的平凡,一個教師,一個藝術家。也許她也過著平凡的生活,她也有過那樣平淡而又苦澀的青春。我們不要再難過了,僅僅過下去而已,生活呵!你是多么的迷人,你騙走了我們的青春,可是最后,你要用什么來作為對我們的回報呢?

五年級作文 篇4

  一天晚上,我看了一本關于科幻的書。看著看著一陣困意來襲。讓我在床上呼呼大睡。

  突然,我做了一個夢,夢見了我和最好的朋友曼曼、胡沙,一起坐著一架飛船,飛到了一個星球里。

  這是一個奇怪的星球。“這里和我的地球怎么不一樣啊!”曼曼奇怪地說。胡沙接著說:“這里的房子好像水果!好想吃一口啊!”這時,一陣急匆匆的腳步聲傳來,我們三個人都嚇了一跳。“歡迎來到水果星球。”其中一個長著一對蝴蝶的大翅膀的人說,顯得十分熱情。胡沙興奮地說:“哈哈,我猜對了吧!”我們認真地打量著來的.人,發現他們的衣著打扮和我們地球人一點都不像,而且有的還長著蝴蝶或蜻蜓一樣的翅膀。他們好像會讀心術一樣,看透我們的心思。一位長著蜻蜓翅膀的漂亮姐姐對我們說:“你們好,我是水果世界的首領。”我們也熱情地介紹了自己。接著他們舉行了一個歡迎儀式。

  在水果星球第二天,那里的人給我們表演了有意思的節目,還給我們做了一頓水果大餐。真是水果的盛宴啊!我從來沒吃過這么多好吃的水果!這讓我們非常震撼。水果星球的人不僅熱情還非常幽默,我們玩得非常開心。這讓我對他們的印象非常深刻。

  鬧鐘響了,我的夢醒了,在我的面前不是漂亮的水果星球,而是我那粉紅色房間和娃娃藍的床。這一場夢讓我十分懷念。

五年級作文 篇5

  在森林里住著許多小動物,小動物們過著幸福的生活老虎大王每天笑呵呵的,自從森林常常發生盜竊后,老虎大王每天愁眉苦臉的。有一天全民都走向宮殿對老虎大王說:“大王,您該找個管理人員,保護我們呀!”老虎想我怎么沒想到呀!于是老虎大王召開了森林最大的'“選臣大會”,這場大會邀請了狐貍·黑貓·兩人,老虎大王說:“這次大會,我們要選出森林管理員,讓它管理我們的子民!”老虎大王一落聲全場人民都說“我選黑貓!”狐貍見機不妙,他就上了講話臺,問:“以前誰最聰明?”烏鴉說:“是狐貍!”接著烏鴉又說:“上次它騙我唱歌,其實是想吃我嘴里的肉,”我指的“聰明”其實是“狡猾”哈哈哈!全場都笑起來了。老虎大王一拍桌子大吼:“安靜!”全場立刻鴉雀無聲,然后袋鼠跳出來說:“大王我選黑貓因為它救了我的孩子!那天我的孩子被獵人追殺黑貓看見了一顆子彈馬上就要打上我的兒子了,一撲子彈打中了黑貓的胳膊看還有痕跡呢!”然后指向狐貍說:“就是這個狐貍,把我的孩子帶過去引開獵人的!”狐貍剛想說就讓老虎大王的話打斷了,老虎大王說:“黑貓就是森林大臣!”“為什么讓黑貓當大臣?”狐貍問“因為剛剛有一群蜜蜂說狐貍偷走了一罐蜂蜜黑貓花了1000000森林幣從狐貍哪里買來的!”狐貍沒話說只好灰溜溜的逃走了。最后黑貓當了大臣,從此盜竊就沒有發生過,從此老虎大王的臉上掛滿了笑容。

五年級作文 篇6

  “把她的眼睛帶上吧!”再次閱讀已經失了初次的新意,掃視一周大家都在讀,我只好也低下頭去。

  百無聊賴的筆,百無聊賴的.心,將自己鎖入了一個個“地牢”,我煩悶地丟下筆,索性發起呆來。講臺上文譞和高棟在忙忙碌碌,準備著接下來的內容,總是不好負了他們的意,硬著頭皮又讀了一遍,我這才發現這篇文章的意義。

  少女的那段獨白最為揪心,明明都要與地面失去聯系了啊!明明就要一個人孤獨地在地心度過余生了!明明就要永遠告別每一朵小花,每一株小草了啊!語氣還那么平靜,平靜的讓我無法平靜。這時高棟的聲音傳來:“請一位同學劃分一下文章部分。”我躊躇起來,要不要舉手呢?早已分好了的段落,手在桌下握起,又松開,終是無法決定。“沒關系,不用害怕說錯。”右手顫抖著舉起,心里卻默默祈禱別叫我。“李昕,你來說一下吧!”我全身一個驚悚,緩緩地站起,手按在書上深吸一口氣,慢慢道來。文譞笑著點頭,稱贊我的無誤,吊起的心也總算放下了。勾起唇角,看來,也沒那么難嘛!

  毛毛蟲是怎么過河的呢?不是依人傍舟,更不是怪力亂神,而是改變自己,經過蛻變,展開用努力和勇氣化為雙翼,翩翩起舞,告訴這個世界,我能行!這一課,令我勇敢蛻變。

五年級作文 篇7

  漫漫人生,學會讓路,就能有一番別樣精彩的旅程。

  周一早晨的數學課上,數學老師滿臉陰沉地站在講臺上,手拿粉筆疾聲斥道:“這次我一檢查作業,竟然有好幾個人都沒交。現在,這幾個人都給我站起來!”一聽這話,我的心頓時“砰砰”地跳了起來,看著就在書包中那空白的卷子,更是惶恐不安。周末回家之后只知道嬉戲玩耍,早就將作業扔到了一旁,現在可怎么辦呢。“哎,看來是逃不過這一劫了,算了,還是承認吧。”我心中我無奈地想著。窗外略微暗淡的天色下,寒風呼呼作響。

  “老師,我的作業忘帶了。”一位同學突然舉起了手說道。“怎么可能,”我心中不屑地想著,“剛才明明還在補作業呢。”老師的臉怔了一下,隨即說道:“哦,這樣啊,那先和同桌看一張吧。”我的呼吸急促了些許,一個想法不由自主的浮現出來。抬眼一看,恰好與數學老師嚴厲的目光對視在一起,本就心虛的'我慌忙低下了頭,心跳地更快了。與此同時,其他幾位同學都受到了啟發,紛紛舉手向老師解釋著。果然,大家都選擇了讓誠信為利益讓路。

  “那,還有一位同學呢!”老師皺起了眉頭,再次發問。“快說啊,要不然就來不及了!”我心中焦急地想著,掌心已然滲出了一層汗。可是,幾個故事也不由地浮現在腦海中。華盛頓因為遵守誠信,寧愿遭受父親的責罰;季布因為恪守誠信,一諾千金。在利益與誠信面前,他們都選擇了讓利益為誠信讓路,留下了千古美名。“君子坦蕩蕩,小人長戚戚啊。”我心中想著,“如果一個人只知道讓誠信為了利益讓路,不就是一個小人么。”

  “老師,我沒有寫。”說出了這句話,我卻感覺到渾身一陣輕松,原本緊張的心情一掃而空。當然,我沒能躲過老師嚴厲的責罰與一些同學的譏笑。但是,微微抬起頭,我仿佛看到了一片新的天地。

  學會讓利益為誠信讓路,人生也自然會別樣精彩。

五年級作文 篇8

  我以前總是聽爸爸向我們吹噓,說小時候偷挖番薯,偷西瓜是多么有趣,刺激。今天我終于有了切身的體會。

  原本是去田里給作物澆水的,但在途中,我看見一大片綠油油的番薯地,翠綠的`葉子連成一片,在微風中搖曳,那么誘人。我不禁起了“賊心”。我們放下工具,貓下腰,謹慎地環顧四周,見沒有人影,便大膽放心地去“作案”了。我使勁地扒起土來,那速度一點都不遜色于野豬,全然便不顧指甲縫里進了泥土。

  想要到達成功的巔峰,免不了要經歷失敗。我也如此。盡管我已經“挖地三尺”,連番薯的影子也沒看到。經過一番小小地休整后,我趕緊轉移“陣地”,我使出吃奶的勁,泥土被一層一層地挖去,露出一小塊粉紅色的番薯皮。我像發現稀世珍寶一樣,興奮地大叫起來,“挖到了!挖到了!”全然忘記了自己是在偷番薯。

  妹妹被我的叫聲吸引過來了,她急切地叫著“讓我看看,讓我看看”。看到了希望的曙光,我更來勁了。不一會兒,一個粉紅色的大番薯被我連挖帶拽扯了出來。“哇,這可是個大家伙啊!”我心里樂滋滋的,仿佛挖到人生果。

  不一會兒,我們碩果累累。作案完畢,趕緊轉移。最后由我來整理“犯罪現場”,我將挖出來的泥土填回去,用手打實,再往上撒了一些干土。我扯來一把番薯藤蓋在上面。我敢保證第二天就連我自己也找不到那地兒了。

  正如爸爸所言,這的確是一件刺激的事兒。

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