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五年級的作文300字

時間:2023-11-18 15:36:42 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字(優秀8篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字(優秀8篇)

五年級的作文300字 篇1

  看到這個題目,你一定會奇怪,你家怎么會有海洋運動場?難道你家是開海洋館的嗎?NO。NO。NO。都錯了,其實我家的海洋運動場只是一個小魚缸,可是為什么這個小魚缸能成為運動場,那就請你認真的聽我說說:

  首先,魚缸里的那條小泥鰍,速度那叫一個“快”!一下躥到魚缸這頭兒,一下躥到魚缸的那頭,一小會兒的工夫,已經繞著魚缸跑了六七圈,好像一點也沒有累了要休息的情形。突然,一聲“嘩啦”響,原來是頭不小心碰到了貝殼上了,就這樣,小泥鰍才不得不停下來去療傷了。唉,這調皮的泥鰍呀。

  你再仔細聽,是不是聽到了“呼哧,呼哧”聲?噢,那是小老鱉在攀高呢!只見它的小腦袋用力的往上伸著,四個小爪子一上一下的舞動著,正在努力的.往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑,正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來。得,前功盡棄了!沒關系,咱接著來。

  看起來,小老鱉也是發揚了“不放棄,不拋棄”的精神。經過N+1次的努力,小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面,別提有多得意了。直是可愛呀!

  好了,不多說了,其實我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦,你要是還想知道的話,那我就下次再給你講哦。你要期待哦!

五年級的作文300字 篇2

  說起家,每一個同學的心中都會充滿溫馨與幸福。當然,我肯定也不例外。我的家是處于江湖武林的家,卻又是幸福、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功與咱家的“武林高手”。

  老爸的“如來神掌”

  每當我犯錯、考差了和不尊敬長輩時,我的老爸就會使出他的神功“如來神掌”來對付我,輕則五個手指印,重則鼻血直流,怎一個慘字了得!這個絕招可是他經過多年教訓我才練成的,是我們家威力最高的功法之一。

  老媽的“獅吼功”

  每次我在學校表現不好的時候,老師就會打電話給老媽“告狀”。我一回到家,老媽就會使用她的.“獅吼功”,一見到我就張口大罵,一罵就罵幾個小時。讓我的耳朵無法休息,仿佛耳膜都要震出來呢。哎,這個功法可是她歷經我那風風雨雨才學到的,是能讓人震耳欲聾的功法。

  我的“凌波微步”

  在老爸、老媽的重重威脅之下,我終于練就了一招逃跑極好的招數——凌波微步,雖然攻擊力很弱,但只要老爸老媽要攻擊我的時候,我就會進入狂跑模式,唉,保命要緊,我還是三十六計逃為上計吧!。

  這就是我快樂的“武林家庭”。怎么樣?要不要來挑戰下?

五年級的作文300字 篇3

  那是一天下午,天空陰沉沉的,還下著毛毛細雨。馬路上有幾只可愛的小家燕,突然,馬路上一輛大貨車駛了過來,我緊緊地閉上了眼睛,不好的事情發生了……

  當我再一次睜開了眼睛時,悲劇已經發生了。大貨車早已不知去向,而冰冷的馬路上,孤獨的躺著一只羽毛凌亂的'小家燕。這只小家燕的羽毛上、嘴角邊和身體周圍都是血。不一會兒,一只家燕飛來了。她似乎是小家燕的媽媽,家燕媽媽開口發出凄涼的叫聲,好像在說:“孩子,你怎么了?剛剛還好好的,怎么不一會就就變成這樣了?孩子你快起來,媽媽帶你回家。”

  小家燕張了張嘴,并沒有發出任何叫聲。但我卻好像聽到了小家燕在說:“媽媽,下輩子,我還做您的孩子。媽媽,我們來世再見。”說完,小家燕便永遠地閉上了眼睛。而小家燕的媽媽卻不相信自己的孩子已經永遠的離開了它。就開始用深情而用凄涼的叫聲想喚醒小家燕。小家燕卻一動不動。于是,家燕媽媽開始狠下心來用嘴去啄小家燕,用頭去撞擊小家燕,可小家燕還是一動不動。最終,家燕媽媽放棄了,它飛上天,在上空盤旋三圈后,絕望地飛走了……

  同學們,小小的家燕都有那么深的情感。更何況,我們人類呢?所以,我們要熱愛生活,珍惜生命,珍惜親情。

五年級的作文300字 篇4

  從前,家鄉森林里的樹木不斷地減少數量,這些樹木都到哪里去了呢?原來,它們全都被人們用鋒利的斧頭砍去造房子了。鳥兒沒有了家,急得喳喳叫!

  二十年后,當我再回到家鄉的森林里,現在的森林被密密麻麻的枝葉封得嚴嚴實實,茂盛無比。

  森林里變得干凈了,鳥兒們在樹上筑窩,這會兒,它們正嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“環境變美了,多虧了那些善良的'人們,不然我們就不能搬到這兒來住了。”小兔子蹦蹦跳跳地提著籃子在森林里采蘑菇,森林里的蘑菇可多了!不一會兒,它就采了滿

  滿的一籃蘑菇,高高興興地回家了。人們也不再亂丟垃圾了,他們非常愛護環境,一見到垃圾就主動撿起來扔到垃圾桶了!森林里鮮花盛開,鳥語花香!

  一切都好了!環境更美了!

五年級的作文300字 篇5

  夜幕降臨了,深藍色的天空中映出了一輪明亮而又皎潔的月亮和一顆顆閃閃發亮的星星。星星有的大,有的小,大的明亮而清晰,小的則微弱而暗淡。夜空既是星光燦爛,也是暗云孤星,真是氣象萬千啊!

  我站在陽臺上,仰望星空,好奇地數著:“一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……”可是一眨眼的工夫就冒出了好多,又少了好多,所以總是數不完。它們就像一個個頑皮可愛的孩子在向我眨著眼睛,這讓我覺得夜空十分神秘。

  夜晚閃閃的星星不太會惹人注意,可當寧靜的夜空忽然劃過一束流星雨的時候,夜空幾乎成為了所以人議論的.焦點。夜空中最引人注目的就有數銀河了,它像一條巨大的龍臥睡在天空。銀河的這一邊是織女星,另一邊則是牛郎星了。

  夜空的北方,有一顆明亮的星星,它就是人人皆知的北極星了。它永遠指向北方,使人不迷失方向。

  在夏天的夜晚,如果你稍稍留那么一點兒神,興許還可以看見個人造衛星什么的呢!

  我注視著星空,一個個奇妙的問題在我的小腦瓜中飄來飄去,讓我浮想聯翩:銀河里面有水嗎?星星在天空中難道不會掉下來嗎?為什么白天沒有星星呢?我暗暗下定決心,等我長大以后,我一定要乘坐宇宙飛船到太空看個究竟!

五年級的作文300字 篇6

  空氣十分清新,天空十分明朗,張明走在上學的路上。到了校園,張明看到一朵他從未見過的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被環保主任李主任看見。出于對這朵花的好奇,最后,他還是摸了,并聞了聞這朵花的香氣。他心里想:“要不我把這朵花摘下來吧?反正也沒有人看見,”想完,便立刻動起手來。不巧的.是,張明班的班長王飛走了過來。張明看到了,他心里清楚地知道班長是個做事情雷厲風行的人。

  班長問張明:“你在這干什么呢?”

  “我……我在聞……花香呢。”張明略顯心虛的說。

  班長知道張明在干什么,于是班長便開啟了訓斥模式:“保護環境人人有責……”話音未落,他們班的班主任白小寧老師來了,白老師看班長這么訓斥張明,心里很不是滋味,于是便開導起他們倆。

  “王飛,保護環境是很重要,但是你也不應該這么訓斥張明吧!”白老師說。

  “我知道了,”王飛臉紅著點點頭并轉向張明說,“我不應該那樣訓斥你,張明,對不起。”

  “張明你也不該破壞環境!”白老師嚴肅地說。

  “老師,我知道錯了。”張明堅定的說,“我以后保證不會再破壞環境了。”

五年級的作文300字 篇7

  我喜歡水:我喜歡平靜如鏡的湖水,我喜歡歡快活潑的小溪和深沉浩瀚的大海。我喜歡奔騰不息的長江和洶涌澎拜的黃河。但是,我更愛家鄉那條蜿蜒曲折、延綿不斷的.山間小河。就是因為這條小河一直在我腦海里浮現出許許多多美麗動人、如書如畫的美好回憶。

  早上起來,感覺微風拂面。我習慣性的來到令我心情舒暢的小河邊。那里的小河十分清澈透亮,就連河底的鵝卵石都看得一清二楚。小魚在水里游來游去,可愛極了。河水非常平靜,像一面鏡子。再加上花草樹木,鳥語花香,形成了一幅美麗的畫卷。

  中午,烈日炎炎,鮮花爭奇斗艷。這時,那水珠如同寶石般晶瑩剔透。微風吹過,小草擺弄著身姿,好像和小伙伴一起玩耍、嬉戲。

  傍晚,太陽公公下山了。河邊的花草樹木進入了夢鄉,小鳥也在媽媽的懷里睡著了。此時,小河似乎也進入了夢鄉。青蛙唱著催眠曲,哄大家睡覺,螢火蟲提著它的小燈籠在河邊巡視著。

  這就是我家鄉的小河,我愛我家鄉的小河。

五年級的作文300字 篇8

  世上有很多事情,令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風逝去,而有一件事情令我十分難忘!像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就就是爸爸的愛!

  一天下午,天氣晴朗,一瞬間變的黑云密布,下起了傾盤大雨。因為沒帶傘。心里不由得的.焦急了起來,慘了!沒帶傘。咋辦?我看見同學們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這就是,我想沖出去。又怕淋病了,我只好在那等。過了一刻鐘,天像墨水泊過一樣。我越來越緊張!想到門衛會把我趕走,我越想越害怕。心里滿就是驚慌和懼怕!心里砰砰地跳著。過了5分鐘后,我看見一個熟悉的身形。那人真就是我爸爸。我拼命的嘶叫著:“爸爸,爸,爸爸我在這!爸爸看見我只就是簡單地交代幾句,然后就那傘給我了。我很感動,雖然只就是簡單的一兩句,但這已經遠遠超過別人對我的關心。這就就是爸爸對我的關心!雖然不底千言萬語,但就是平時在我看來對我嚴厲的爸爸對我這么好。我超感動!我才明白,簡單得父愛也能夠這么感動。

  我感動的落下了幸福的眼淚。

  這就就是我難忘的事情!也就是我森林的一棵茁壯的大樹!

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