五年級的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
森林里住著一只聰明的小白兔。森林之王是兇猛的大老虎，他每天都會叫狡猾的狐貍抓一只小動物當美餐。老虎那鋒利的牙齒誰都怕極了。一提到大老虎，動物們都不寒而栗，聰明的小兔想呀想，終于有了好辦法。
一天，小白兔帶著好多好多糖果去老虎家，小白兔想干什么？
小白兔剛到老虎家，老虎一見美食自己送上門來，想：我的運氣還不錯。立刻撲向小兔，小白兔大叫：“大王我給你送美味來了！”聽到“美味”兩字，老虎立刻口水直流，饞極了。問：“美味在那？快給我看看！”小兔從大口袋里拿出一顆粉紅的糖果說：“就是這個。”老虎看了一下說：“這么小的東西，還不夠我塞牙縫，”老虎指指自己的牙齒，“你就別哄我了。”說著又朝小兔撲來，小兔說：“不信你嘗嘗吧。”老虎留了防備之心，想了想，眼珠一轉說：“你先吃一個。”老虎看見小兔吃下糖果，就大膽地抓了一個吃下去。剛入口中，老虎立刻喜歡糖，甜甜的。香香的。滑滑的。它從小兔手中搶走了糖，大口大口地吃起來。“吧唧。吧唧。好吃。好。”
第二天，小兔又帶十大袋糖，這下老虎可有的吃了。
老虎早上吃，午飯吃，晚飯吃，睡覺還吃。每天吃好多糖，還從不刷牙。老虎蛀牙了疼得“敖敖”直叫。它來找小兔說：“我的`牙疼死我了怎么回事？”小兔說：“您一定吃了糖沒刷牙，現在我為您拔掉被蛀的牙，這樣就不疼了。”老虎不管三七二十一，閉上眼說：“快點，快點，拔掉吧。”小兔拿來大鉗子，開始為大老虎拔牙。“啊……哎喲……輕點。”拔好牙的老虎完全喪失了原來的威風。它來到鏡子前一看，自己一顆牙齒都沒有了，真難看。沒有了牙齒怎么吃小動物？小兔哈哈大笑，大家都不用提心吊膽地過日子。
這就是大老虎的下場。
五年級的作文 篇2
大家都喜歡描寫祖國的名山大川，可我今天描寫的是為我們單縣的有名的風景：浮龍湖水庫。
一走到浮龍湖的大堤上，舉目四望，仿佛看到一幅巨大的山水畫。遠處云霧迷蒙，整個湖面被綠樹包圍著。近看水面上波光粼粼。浮龍湖的水真清啊，清的可以看到水中歡快的魚兒；浮龍湖的水真柔啊，柔的就像一卷流動的綢緞；浮龍湖的水真美啊，美的連畫家用最好的丹青也調不出它的顏色。
湖面上有許多小潭，其中最美的要數浮龍潭公園了。
一走進浮龍潭，一種清新的水草氣息迎面撲來。走過兩邊綠柳成蔭的小道，便發現左右有許許多多大小不一的'水塘。有的塘里長滿了蒲草，草下游弋著各色各樣的金魚，有的水塘供游人垂釣，有的供游人劃船……可真是水中有潭，潭中有水呀！整個潭中的水都是連通的活水，所以水質特別好，水特別清。每走到一處，便會驚起許多說不出名的水鳥：鷗鷺、野鴨……
沿著曲曲彎彎的便道，隨處可見這里有一座吊橋，那里有座涼亭；這兒一排長廊，那兒幾排石凳。這時，你便會感覺到像走進了一幅神奇的畫卷，真是“周行碧波上，人在畫中游”啊！
五年級的作文 篇3
夏婆婆的離去帶走了炎熱的太陽，帶走了咬人的蚊子，同時也迎來了秋姑娘。或許秋姑娘給我們最好的禮物就是那輕歌曼舞的樹葉了吧。這次習作課，我收集了許多樹葉，其中玫瑰樹上的樹葉最讓我喜歡。細細的觀察，我才發現樹葉原來這么美，別看它只有黃豆粒那般大小，那么不起眼，但它的顏色，卻是非常非常的豐富，我從來不知道一片樹葉可以有好多色彩，上面是紅色的，中間是黃色的下半部分是綠色的，最下面是棕色的。幾種顏色夾雜在一起，特別的漂亮。
有人說，世界上沒有完全相同的兩片葉子。我不相信這個權威的道理，于是我便找來許多樹葉證明，果然是這。大自然真的太神奇了。
走在秋天落葉覆蓋的羊腸小路上，聽著沙沙作響的樹葉聲，閉上雙眼，靜靜地聆聽鳥叫鳥兒的叫聲，感受到秋的'氣息，仿佛置身于一個鳥語花秋意深濃的世外桃源，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這場景正如秋天給人的感受，是那么和諧美好。落葉他毫無怨言，即使將要死去也要將自己的營養供給樹根，這不就是無私奉獻嗎？
秋風習習，天高氣爽，樹葉無疑是秋天里最亮麗的一道風景。
五年級的作文 篇4
童年是美好的，童年是快樂的，童年是開心的。童年的一件件往事隨著時間的流逝令我漸漸忘卻了，可唯獨那件趣事，卻使我每當想起仍然忍不住暗自偷笑……
那一年，我才6歲。一個星期日，我和媽媽去太和公園玩，公園門口有人在賣棉花糖，小攤的周圍圍滿了小朋友。我也吵著要吃棉花糖，媽媽只好答應了我的請求。
拿著棉花糖，我心中別提多高興了，小心翼翼地伸出舌頭去添，哇，真甜！不一會兒，我就把一大串棉花糖舔光了，扔掉小木棍，我意猶未盡，連嘴巴周圍沾的一點點糖都舔得干干凈凈。
中午回到家，我還對棉花糖的美味回味無窮。心想，這時候如果能吃上棉花糖那該多好啊！突然，我心生一計，家里的被子里不是有很多棉花嗎，自己動手做不就行了嗎？于是，我趁媽媽不注意，跑回自己的房間拉開被子的拉鏈從棉被里拔出一把棉花，又急忙跑到洗手間，先把棉花用水淋濕，然后放上白糖，最后拿到陽臺晾干。
終于大功告成了，我的`“杰作”出來了。我躲進自己的房間迫不及待地吃了起來，吃到嘴里的“棉花糖”讓我感覺不對勁，總覺得沒有買回來的好吃，吃到嘴里怎么嚼也不會融化。正在我納悶的時候，媽媽進來了，問我在干什么。我便一五一十地把事情告訴了媽媽。
媽媽聽了我說的事情經過后哈哈大笑起來，弄得我一頭霧水。后來，媽媽才把事實告訴我，原來，棉花糖并非是用真的棉花做的，而是用糖做的。知道了事實后，我也覺得自己做的原來是一件“傻事”，我不好意思地低下了頭。
雖然已經過去幾年了，可這件事一直在我的腦袋瓜里記著，現在，每當媽媽提起這件事，我們都會哈哈大笑，我想也許就是這些點滴可笑的行為，讓我學會了動腦筋的吧……
五年級的作文 篇5
四十來歲，中等身材，衣著樸素，他跟大多數父親一樣，每天都提著公文包不到七點就去上班，天黑了才能見到他的身影，這就是我的爸爸。
他有時候對我的口氣非但不友善，還很嚴厲，每次我都在想：爸爸是不是不愛我呢？后來我才理解到爸爸不是不愛我，而是他對我的愛是特別的。別看平常總是對我疾言厲色，但是爸爸是刀子嘴，豆腐心，只要我一遇到困難，他總會挺身而出。
記得有一次，班里要開課，老師要求穿班服，可是污漬在我沒注意時，爬上了我的襯衫。那時候我心急如焚，急得直跺腳，無可奈何之下，我找來了爸爸幫忙，可爸爸卻指著衣服上的污漬對我說：“你干什么呀！衣服也不護好。每次穿完就隨手一丟，現在倒好，你自己好自為之吧！”這句話字字如雷，似乎要敲碎我的'心靈，我頓時雙眼朦朧，鼻子酸酸的，難過的淚水奪眶而出，跑到爸爸身邊，向爸爸哀求道：“爸，算我求你了，幫我度過了這一關，這個毛病我一定改！”爸爸卻一副無奈的模樣，雙手一攤，又搖了搖頭。本來已經淚眼婆娑的我，此時此刻，更難控制自己的情緒，任憑淚水瘋狂涌出，捂起臉失聲痛哭，跑到臥室里，“砰”的一聲關上了門。
我鉆進被窩，抹著眼淚，在被窩里翻來覆去，一直想著：爸爸怎么能這樣呢？如此的“見死不救”……死定了……準挨老師批了……我可是你的親兒子啊……我越想越不明白，卻在門外聽見“唰，唰”的聲音，好奇的我悄悄打開門，偷偷瞥了一眼，意外地發現，老爸在幫我洗衣服，那頑皮的污漬像是和襯衫融為一體，怎么也洗不掉，但爸爸沒有放棄，拿起洗衣粉灑在衣服上，之后賣力地搓著，把衣服拿起來使勁地揉著，最后用洗衣刷用力地擦著，污漬慢慢消退了，這一系列大工程完成后，爸爸額頭上已經沁滿汗珠。
頓時我熱淚盈眶，這份濃濃的父愛打動了我，暖流傳遍了我全身。
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