(熱)八年級作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
Hello！大家好，我是妞妞，哦，忘記介紹了，我是主人寫的“我家的小保安”的小主角“妞妞”，大家沒忘記吧。今天，我趁小主人沒在家，偷偷打開了電腦，進入了她的博客。
我是一只渾身是黃毛的狗，樣子十分可愛。剛來到這個陌生的環境時，我心里總是用種恐懼感，小主人的熱情照顧，是我大膽起來，每天有吃，有喝，自由自在，無憂無慮的生活著。閑暇之際，還要出去“環游世界”和睡覺。所謂的“環游世界”。只是從小主人家一直走到路口尋找朋友、玩耍。之所以我不再往前走，是因為在……
在一個風和日麗，陽光明媚的下午，我和小白狗一起玩耍，突然，一輛大貨車飛奔而來，我倆措手不及，剛要跑，我的一條腿卻被大貨車壓到了，完了，折了，怎嗎辦啊，我一瘸一拐的.回到了家。晚上，小主人回來了，我快樂的搖著尾巴迎接她，她看到我腿折了，很傷心，連忙進屋給我拿了好吃的，經過小主人精心的照顧，我的腿漸漸的好了，小主人的臉上也露出了燦爛的笑容。
昨天。叔叔拿來了一個大大的，亮亮的，明明晃晃的東東，不知道是什么。放在樹底下，陽光一照，特別耀眼。我走到他面前，想看個究竟。咦？怎嗎回事，還有一只狗，還跟我長得一樣？氣死我也！敢冒充本大王，我打死你，我撓，我撓，怎嗎是平的呀？“你看他笨的，哈哈哈！那是鏡子！”小主人又在嘲笑我，哦，我明白了，原來是鏡子，怪不得還有一個跟我一模一樣的狗呢！哈哈哈！
呀呀呀，小主人他們回來了，我也走了，下次再聊，Bye-Bye！
八年級作文 篇2
曾經，有個孩子。他嫌自己的出身貧寒，嫌自己的父母太過寒酸。于是，他把所有的心血都投入在學習中，成為學校里頂尖的尖子生。那年，他高考，他如愿考進了一所名牌大學，也是全村唯一一個考入大學的，離開前一天，全村的人都來為他送行，他卻躲在房間里聽音樂，因為他不想跟他那卑微的父母站在一起，他很慶幸選擇了高飛。
后來，他去學校報名，父母擔心他的安危要求陪同卻被拒絕。因為他不想讓別人知道他有一個這樣的父母。可是他終究不忍看父母那哀傷的神情答應了。他不知道，這一刻他的父母有多高興。他不知道，這一刻他的父母有多滿足。他只看到，他的父母臉上洋溢著如孩子般純真的笑容，那種笑，就像是嘗到了糖果的甜美，直甜到心里去了。到了學校，他不耐的看著他的父母為他忙碌的身影，辦卡、交錢、找宿舍、整理床鋪、掛蚊帳……如同在照顧一個小孩子，他忍不住大吼；‘你們到底在瞎忙什么？！這些我都會！’冷冷的語氣里少了平日的厭煩，卻多了份關心。只是連他自己沒有感覺到。他看到他們勞累的樣子，頓時感到心里悶悶的，口氣極不友善的催促著他們回去。于是，他們放心又不放心的回去了。孩子躺在床上，回想起父母為他做的所有。他羨慕那些明星、有身份地位的人，可是在他們的眼里，他可能什么都不是，而在他那什么都不是的父母眼里，他卻是他們的生命。他欣慰的笑了，生平第一次，他為他有這樣的一個父母感到滿足。
許多年后，孩子有了巨大成就。他知道，他的.成功，一半源于自己，一半源于父母。雖然他還是一如既往的對他的父母兇，但是語氣里卻全是關心。
曾經，有個孩子。一天到晚的哼唱著‘聽媽媽的話’，但是做起事來，卻總是唱著反調。
曾經，有個孩子。總是希望自己的父母再好一點，比別人的父母再好一點，但是卻發現再好的父母也不過如此。
曾經，有個孩子……
這個孩子，是你，是我，是他。
八年級作文 篇3
誰是最可愛的人？
美麗的人，丑陋的人，聰明的人，愚笨的人，善良的人，邪惡的人……
誰是最可愛的人？
街邊交警最可愛，無論風吹雨打，還是高峰、低谷，總有交警在路邊維持著交通。他們穿著印有熒光條的黃白兩色背心，站在路口，有力而快速地擺動著雙臂，指揮者來往的'車輛。夏日，一滴滴汗珠從他們額上流下，他們來不及去擦；冬日，在刺骨的寒風中，他們紋絲不動，耐心地提醒老人孩子走路當心，他們也會嚴肅地攔下違規的車輛。如果沒有立刻交警，世界依然會運行，只是會多發生幾件事故，多喪失幾條生命，是多門沉重的代價！交警啊，最可愛的人！
馬路上的清潔工最可愛！天還沒有亮，清潔工就要早早地起來去掃大街，灰塵飛揚，為的是讓人們在走上街道時看到干凈整潔的馬路。一整天，他們從頭到尾，從尾到頭地一遍一遍的清掃大街，一遍一遍，如此重復，從不停止。他們或許其貌不揚，但他們也有顆好的心。他們大多皮膚偏黑，大概是他們常在烈日下暴曬的原因；他們大多手部粗糙，大概是他們長時間手握掃把的原因；他們的身體大多不夠挺拔，大概是他們終日彎腰掃地的原因吧……如果沒有清潔工，馬路將會變得很骯臟，那么我們誰還喜歡出門？誰還能有一個好心情呢？清潔工啊！其實，也是最可愛的人！
送水工是最可愛的人，老師是最可愛的人，軍人是最可愛的人，幕后的工作者是最可愛的人……
究竟，誰才是最可愛的人？
他們，都是最可愛的人！
那些默默為這個社會奉獻，卻不求回報的人，那些默默無聞的人，就是最可愛的人！
同學們，讓我們也去做那最可愛的人吧！
八年級作文 篇4
一天傍晚，媽媽下班回來，一臉神秘地對我說：“小唐，猜猜我給你帶回來了什么？”我十分好奇，問道：“什么呀？”只見媽媽緩緩將一個塑料袋打開，里面有一個塑料瓶子。我不禁伸長了脖子想看一個究竟。
突然，個瓶子里傳來了“咔咔咔”的爬動聲，我嚇了一跳：“這里面到底有什么？”媽媽見我這副模樣，笑著說：“你看看就知道啦！”
說著，她打開了瓶子，我往里面一望，只見一個圓圓的黑不溜秋的殼兒靜靜地趴在那里。是烏龜？不對不對，烏龜有這么黑？是甲魚？不對不對，甲魚的殼兒可不長這樣。正想著呢，那個小家伙猛地伸出了八條腿和兩個大鉗子。哦！是螃蟹啊！我驚喜極了，平時在飯桌上見螃蟹見多了，可是還從來沒有養過螃蟹呢！
我立馬以每秒超過30萬公里的“超光速”拿來了一個玻璃缸，順手往玻璃缸里面加了點水，還放了幾塊鵝卵石，哈，螃蟹的.家大功告成了！
這不，那只可愛的小螃蟹已經在玻璃缸里面橫行霸道了。它一會兒爬到鵝卵石上，揮舞著它的兩個大鉗子，仿佛在說：“這里的地盤是我的！”;一會兒在水里游起了自由泳，弄得水花四濺；一會又鉆進了鵝卵石的縫隙底下，在那里乘個涼，睡個好覺。
最好玩的莫過于小螃蟹吃東西了。為了讓小螃蟹一飽口福，我特意去網上查找了相關資料。網上說，小螃蟹愛吃燒好的蝦了。剛巧，我天天晚上都吃蝦。于是，我每天就在飯桌上給小螃蟹留一份“晚餐”。我拎著蝦，來到小螃蟹的缸旁邊，小心翼翼地將蝦放在了一塊鵝卵石上面。
小螃蟹發現了食物，它敏捷地躥到蝦旁邊，謹慎地環顧四周，似乎想發現那些要跟它爭搶食物的敵人。結果它一眼看見了我，便朝著我揮舞起了大鉗子。“行行行，我走還不行嘛。”我哭笑不得，只得走開了。過了一會兒，我又悄悄地走到了小螃蟹的玻璃缸前。只見小螃蟹正在用它的兩個大鉗子夾著蝦，津津有味地品嘗著美味呢！
就這樣，小螃蟹伴我度過了許多時光。
一天，爸爸突然對我說：“小唐，明天我們把小螃蟹放生吧！”聽到這話，我驚訝極了：“為什么呀？小螃蟹不是生活得很好嗎？”爸爸語重心長地說：“以后，小螃蟹會越長越大的，你把小螃蟹放在這么小一個玻璃缸里，不是剝奪了它的自由嗎？”我一想，對呀，等小螃蟹長大了，呆在玻璃缸里多不自由呀。
于是，盡管十分的不舍。我還是在第二天的傍晚來到了小區的河邊，將小螃蟹輕輕放入了水里。小螃蟹一到水里，便敏捷地動了起來，嘩嘩嘩地橫著爬到了大石頭底下，看著小螃蟹自由的樣子，我也開心極了。
現在，已經有好長時間沒有見到小螃蟹了。不過，我相信，自由的小螃蟹，一定比玻璃缸中的小螃蟹更快樂！
八年級作文 篇5
不要以為，只有人才會寂寞，才懂得寂寞；其實，動物也是寂寞的！呵~一定覺得很好笑吧，很幼稚吧，但是，這是事實啊！他們真的很寂寞呢！
那天下午，我和家人去了動物園看動物，看到動物后，我們便驚呼，原因是動物們都很熱情，還有“沒見過”動物的我們拼命喊著喊那的，忙的不亦樂乎。后來，看到大象后，我似乎感覺到了大象那似強非強的寂寞，我便想到，動物也會寂寞嗎？于是，我便與大象的眼睛對望，心里卻說：”其實，你是寂寞的吧！對嗎？因為是動物，所以必須跟同伴分開；因為是動物，所以必須受這么多注目禮；因為是動物，所以必須失去自由！你應該很寂寞哦！可是，你渴望的自由，卻是他們給不了的！”可憐的大象，你為什么會流露出令人憐惜的表情呢？沒有人會理解你的啊！
大家都很喜歡到動物園看動物，可是，為什么沒有人可以感受到它們的孤獨與寂寞呢？動物們也是有感情的，他也是和我們一樣是動感情的。許多人來動物園看動物，因為他們的表演二鼓掌；因為它們是少見的品種二而驚呼，可是，與此同時，動物們心里也是會有一個念頭：為什么人類都喜歡盯著我們呢？我們又不是小丑！
有事動物不喜歡人們注視著，因為那灼熱的目光會使他們煩躁，會使他們郁悶，會使他們不安，會讓他們覺得自己沒有一點隱私！動物們不喜歡人們看著他，他要的是在草原上奔跑得自由；要的是與同伴們在一起遭遇敵人的.襲擊而奔跑；要的是大自然的一切，一切！因為這樣的野心實現不了，它們變得寂寞，寂寞，寂寞！
可是，如果我可以跟他們換一下就好了，因為我渴望矚目，渴望被約束，因為這樣可以使我有成就感！可是，我又怕，怕像動物那樣，厭煩了拘束的生活啊！
為什么我會感覺得到動物的寂寞呢？可能是因為我自己的寂寞而感到了動物的寂寞了吧
八年級作文 篇6
一般家里嘮叨是媽媽的專利，可我們家里最愛嘮叨的是我的爸爸。從早到晚，我的耳邊總是回響著一個男中音。清晨離開家的時候，我聽到的是“路上小心”“上課要認真聽講”“多喝水”；放學回到家，在餐桌上我聽到的是“今天作業還剩多少”“最近考試了沒有，考了多少分，排第幾名”；深夜躺在床上就要睡覺了，我還是能聽得到他的嘮叨“洗腳了沒”，末了還加一句“睡不著的時候，把白天學的東西用腦子過一遍”。他太天真了，像我這樣累了一天、倒頭便睡的人，怎么可能睡不著覺呢？
爸爸的嘮叨年復一年，日復一日，內容單調重復，卻又像空氣一樣存在著。我跟同學出去玩，他嘮叨“跟誰去，去哪兒，幾個男生，幾個女生”。我打開電腦，從網上下載作業，他尾隨到我身后喋喋不休：“可不要用qq玩游戲呀。”我每天生活在一個嘮叨的世界，耳朵都生出繭子了。對他的嘮叨，我是左耳朵進，右耳朵出，或是一言不發，或是面無表情。然而這一切，都不能阻止他滔滔不絕的嘮叨。
有一個暑假的下午，我本應該上舞蹈課，可突然間天降瓢潑大雨，我說不去上課了，媽媽同意了，可是過不了爸爸這一關，他又開始嘮叨了：“這么點兒困難就難住你了？”他從紅軍兩萬五千里長征，講到郎朗學琴的故事，我實在忍受不了了，沖他喊“別叨叨了，我去!”他說：“我送你去。”我拒絕了：“不用！”我撐起把雨傘，頭也不回沖進了雨中。當我像落湯雞一樣出現在老師面前時，老師驚呆了。沒過五分鐘，爸爸也趕到了，他的懷里抱著讓我換的干衣服，還有灌滿熱水的杯子。他還在嘮叨“啥也不拿就來了，感冒了怎么辦？”我鼻子一酸，原來無情的爸爸也有柔情的一面。
有一次爸爸去上海出差，當時正趕上我期末考試，這下好了，我的`耳根可以清靜幾天了。晚上八點半，家里電話響了，爸爸的嘮叨又“如約而至”：“考得怎么樣”“題難不難”“要認真審題”“書寫要工整”……我一一應允著，驀然間，有一種莫名的感動，縱然遠隔千山萬水，我是他的牽掛。
全社會都在問“爸爸去哪了？”我慶幸爸爸就在我的身邊。他的一聲聲嘮叨，盛滿了濃濃的愛。
八年級作文 篇7
我是一只鳥，一只小小小小鳥。出生后，我那親愛的母親便離我而去，她用最后一口氣對我說：孩子，你是一只堅強的鳥兒，相信你自己，做最勇敢的飛行......接著，我的母親再也沒有睜開她那雙炯炯有神的大眼睛。我悲憤，傷心。我只有完成母親的愿望，來盡孝了。
獨自飛行在烏黑的樹林中，與其說是樹林，不如說是殘骸。這里是動物界的禁區，沒有動物敢來到這里，即使是結伴而行而不敢。母親臨終前告訴我要我勇敢。我暗自慶幸，你們不敢來我卻可以來，我比你們勇敢得多啊！母親的在天之靈要為我驕傲啊！我在黑霧和燒焦了散發著臭味的樹木中穿梭著，展開我健美的雙翅，雄赳赳氣昂昂的在空中盤旋。我又飛到了一條河邊，河水的酸臭與魚蝦的腐爛味道逼得我作嘔。我那高度靈敏耳朵聽到一聲槍響，于是我便沒有了知覺......
當我再一次醒來的時候，我在一個潔白的房間，這里有幾盆吊蘭，花花草草。我在一個被鐵柱子圍起來的奇怪的東西里，據人類說，這個奇怪的東西叫什么籠，應該叫鳥籠吧。這里好小好小哦，雖然容得下我的身軀，可是我還是感覺怪怪的。雖然我衣食無憂，可是我的心里卻沒有激動和興奮的元素了。在我的西南角，是一扇窗子，窗外模糊可見的藍色影子，幾抹浮云，在窗上也掛著一只精巧動人的鳥籠，我可以看得出，那里面是一只雛鳥。每天都會有只大鳥銜著食物喂雛鳥，我笑著看著他們，目光不知不覺的落到了那食物上面，那竟然是毒草啊。為什么要這么做。忽然，我的心里萌生了一種叫渴望自由的元素。哦！我現在多么想在外面翱翔啊！自由的感覺啊。我是一名出色的.飛行者，我平常可以不折不扣的完成各種各樣的任務，我看見那雛鳥已經死在了窗下。雛鳥的母親飛到了我的籠子前，她對我說：“喂，你是不是很不理解，為什么我要小鳥死掉。”我說：”是啊！小鳥活的好好的，為什么要..“鳥媽媽打斷了我的話，她說；”人類有句古話，寧為玉碎不為瓦全。我寧愿孩子死掉，也不愿意看著孩子在人類的禁錮下活一輩子。”說罷，她便飛走了。我獨自在狹小的鳥籠里思考著，是啊！失去了自由，在人類的禁錮下做一輩子的囚犯，這算什么！這樣的鳥不配做飛行者。我是一名合格的飛行者，媽媽說要我勇敢，那么我就勇敢的面對這一切。即使沒有自由，也要用最悲壯的方式向全人類證明，我們鳥類是有骨氣的！說罷，我便一頭撞向了鐵欄，頓時間天旋地轉，我看到自己鮮紅的血......
我是一只小鳥，一只小小小小鳥......
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