[合集]四年級作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
昨天,我們家來了客人——兩只青蟹。青蟹這家伙力大,鉗子粗,在小盒子里張牙舞爪,死命掙扎。媽媽手忙腳亂地用繩子把它們綁得牢牢的,這下,它們囂張不了,更跑不了了。
第二天下午,媽媽打開那只裝著青蟹的盒子,突然一聲尖叫,原來其中的一只青蟹不見了。我們循聲過去,湊近盒子仔細一瞧,顯然是那家伙咬斷繩子跑了。真是又可氣又可笑,我們一家經過會議討論,決定做一個“地毯式大搜索”。戶主老爸發揮了他的`主導作用,開始分配任務:我在客廳找,廚房和餐廳是媽媽搜索的地盤,而他自己呢,囊括兩間臥室和洗手間。瞧,爸爸還鄭重其事地宣布:“同志們,地毯式搜索活動,正式開始,絕對不能放過每一個角落,聽明白了嗎?”
“嘿!真別說,老爸還真有點領導風范!”我不禁撲哧一笑,心里暗暗想。
搜索開始了。我負責的是客廳,這不,我用手電筒把電視柜和沙發下面都照了個遍,把所有的塑料袋和箱子也都翻了個遍,結果和爸媽一樣依然一無所獲。就在我和爸爸絕望的時候,媽媽思索片刻后,提了個建議:“它和我們玩失蹤,那我們就和它玩到底。我想我們還是不去理它,等它不耐煩了,自然會出來的。”一聽此話很有道理,我和爸爸重新燃起了希望。果然不出媽媽所料,傍晚時分,媽媽正在煮飯,那只狡猾的青蟹悄悄地爬了出來,速度極快。不過,一山更比一山高,媽媽則以迅雷不及掩耳之速,把它按住,并抓起它的兩頭,將它用繩子綁住,拿盆子倒扣著把它蓋住,再在上面壓一個蒸鍋,有了這三重防護,就算它有天大的本事,也不可能逃出去了。
看來,畢竟姜還是老的辣。正所謂,天網恢恢,疏而不漏,這只青蟹終于落入“法網”。
四年級作文 篇2
夢中的故宮源自兒時的向往。從小就聽大人們講:故宮是皇帝居住的地方,可惜至今我沒有機會親自目睹它的風采,我只知道它是個極大的的宮殿,建筑都是我國最具代表性、最高規格的皇室建筑。那些重檐廡殿、那些亭臺軒榭,一切都敘述著封建時期曾經的輝煌。爸爸說,故宮有三座最大的宮殿是皇帝辦公的地方,金色的琉璃瓦、火紅的宮墻都是那個時期皇帝專權的見證,同時那鑲金的龍椅、雕龍的柱子也都是那個年代歷史的佐證。
夢中故宮除了有巍峨的宮殿,還有供皇帝妃子游玩的御花園,據說御花園中奇珍異草數不勝數、名樹怪石琳瑯滿目,好似整個中國的縮影都在其中。
現在的故宮已被命名為“故宮博物院”,原來的宮殿成了人們參觀游覽的'展廳,幾百年皇權的象征曾經至高無上的紫禁城在新中國成了服務大眾的文化寶庫,原先皇家收藏的珠寶、古玩、字畫也都成了讓世界人民了解中國文化的展品。
夢中的故宮,繁華中難耐凄涼;夢中的故宮,多彩中透著憂傷。我愛故宮,直到我的雙腳踏在故宮的土地上,我相信一切夢想都將變為現實。
四年級作文 篇3
今天我又在老師的介紹下參加了“笛子班”,老師給我一本“笛子大全”,我興奮的打開了自己的'笛子大全,上面有怎樣吹笛子和怎樣吹笛子的指法。我從容不迫的按照書上的指法吹起了老師給我的笛子,不一會,美麗的笛子聲從笛子的發音孔上發了出來。我非常慶幸第一次吹笛子盡是這樣一位人品與笛子都堪稱楷模的大音樂家。是音樂給了我靈感,是美麗的歌聲給了我勇氣。
我以后要多多參加各種樂器當上音樂家,為國爭光。
四年級作文 篇4
一大早,我們這些好奇的小記者們在老師的帶領下排著整齊的隊伍來到了萬利隆蛋糕店學做蛋糕,一路上我就想著我做的蛋糕一定很美味,散發出濃濃的香味,讓人直流口水。
糕點制作很快就開始了,糕點師開始教我們如何做蛋糕,我們屏住呼吸,全神貫注地欣賞著糕點師的“藝術創作”,只見她輕輕拿起標花筆,在蛋糕坯上標出了一個有著金黃頭發,小巧鼻子和紅紅的`大嘴巴的娃娃,那娃娃還在朝著我們微笑呢。我心想,這還不簡單,我也行。大家的想法肯定和我一樣,自由實踐開始,大家馬上回到自己的桌子旁,我迫不及待地拿起標花筆準備朝蛋糕坯“進攻”,可是同組的劉子沐搶先一步拿起粉紅色的標花筆在蛋糕坯上一點一點地畫起來,我好奇地問他:“你畫的是什么啊?”只見他漫不經心地回答:“當然是花朵啦,我就想建一座大花園。”我便也拿起標花筆標起花朵來,沒想到手一用力,奶油就“炸開”了,花園一下子就被我毀掉了,我開始氣急敗壞地想:“都這樣了,我干脆建一座山峰吧。”我拿著奶油一頓狂擠,奶油爭先恐后地蹦出來,在蛋糕坯上堆積,越堆越高越堆越高,在我的不懈努力下,我的山峰塌下來了,第二件“作品”成功被毀!再看看其他小朋友的“作品”也是東倒西歪,我們這些糕點師們忍不住都大笑起來。
歡聲笑語中,我們完成了我們的第一次做蛋糕的壯舉,也讓我們知道糕點師們手藝看起來簡單,其實也要經過努力才能掌握。
四年級作文 篇5
在這千千萬萬的宇宙自然現象中,我最喜歡的便是日全食了。
記得08年8月上旬的一天,日全食出現的那天下午,我老早就來到了小區中央的.空地上。呆了不到半個小時,這里就人頭攢動,座無隙地。
六時三十分左右,日食開始了。只見那原本光芒萬丈的太陽,現在看來像是被天狗吃了一口似的,變成了一個胖胖的月牙兒。可就在這眨眼的一剎那間,太陽又被鮮為人知的“黑影”“啃”了一口。我看著,看著,不覺感到一陣眼疼,我想可能是紫外線照的吧,便借過別人的墨鏡一用。這不看不要緊,一看嚇一跳,剛放到眼邊,我突然大叫道:“哇噻!奇觀!奇觀!真是奇觀!太陽,太陽變成了一個不大不小,不胖不瘦的月牙兒!”太陽還在不斷地縮小,不斷地被黑影“侵蝕”、“啃噬”,慢慢地,從小船變為香蕉,從香蕉變為鐮刀。而黑影在不斷地擴張,愈來愈大。我在心里默數:……六、五、四、三、二、一,黑影完全遮住太陽,只留下一圈泛著金光的光環。
大自然真是太神奇了!
四年級作文 篇6
今天清晨,照例是我們這個小組去保潔區掃地。天氣冷颼颼的,我們都縮頭縮腦,提著掃帚,沒精打采的,有一搭沒一搭地掃著地上的垃圾。
突然,小楚同學神秘兮兮地問:“有誰想吃棒棒糖?這么大個的!”他用手比劃了一下,“我去買!棒棒糖!”我不由自主地摸摸喉嚨,砸吧了幾下嘴。我們面面相覷,一言不發。小楚同學看透了我們的小心思:“沒事,看我的!”話音剛落,他便直奔那學校隱蔽處小賣部的小窗口。
“嗒、嗒、嗒……”望著小楚遠去的背影,我已經沒心思掃地了,杵在那里,緊緊地握著掃帚,使勁伸著脖子往他跑去的方向張望著,還時不時環顧四處,生怕班主任張老師突然駕到。時間過得好慢啊,小楚還沒有回來,我實在忍不住了,輕輕地跺著腳。“去看看。”說著就扔下掃帚,我拔腿就往小賣部跑去。
我小心地躲在一堵墻后,偷眼望去,只見他那橙色的沖鋒衣鼓鼓囊囊的.,正向我這邊跑來。哦!哦!哦!我看見了!他真的買到了糖!作為吃貨的我,忙不迭地迎上去。“你要哪一個?”他得意地從衣服里掏出一大把花花綠綠的棒棒糖。“我要這個!”我趕忙挑了一個最大的彩虹棒棒糖。“好了,你去發給其他人吧!”他自己只留下一個,其余的都一股腦兒揣進我的口袋里。我激動地連連點頭,死死按住口袋,飛快地跑回保潔區。
“一、二……”我把糖分給了其他小伙伴,“快藏好!”大家有內袋的都塞進了內袋。沒內袋的只好可憐兮兮地攥在手里。
就在這個時候,上課鈴聲響了。我們踉踉蹌蹌地跑回教室,期待著下課的到來。
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