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中考作文滿分

時間:2023-11-18 08:16:48 中考 我要投稿

中考作文滿分

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中考作文滿分,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考作文滿分

中考作文滿分1

  提起那件事,令我的心揚起了激情。

  在以前,我有很多事想獨立,但卻總愛依賴別人去完成事情。媽媽整天都說:“依賴別人去完成事情,永遠都做不好的。”有一次,媽媽說要訓練我,便把50塊錢塞進我手里,說:“幫媽媽買西紅柿和雞肉,回來有獎勵哦!”心里可想去體驗,但心里卻矛盾了:買菜很不容易!有很多陌生人啊!這些封鎖住我那顆想自由的心。可媽媽的信任和獎賞,令我把鎖撞開,把自由的心放飛。

  我提起一個藍色的購物袋,把錢緊緊握在手心。離開家門,向市場走去。在市場里人山人海,一個小女孩怎么擠進去呢?只好隨人流進去。我把手中的`錢握的更緊了。來到菜檔,周圍都有著水靈靈的青菜。我每一檔地走過,看到一檔的西紅柿沾著水滴,可新鮮得很。菜檔阿姨看了看我,問:“小妹妹,這些西紅柿很新鮮的,買幾個吧!”對著陌生人心里有幾絲緊張和害怕,我向她點了點頭,在里面挑五個,把皺皺的錢輕輕地交給了阿姨,把她找回的錢再緊緊抓住。加快腳步向肉檔走去。

  一股香噴噴的味兒,令我饞涎欲滴,我隨著香味走去,來到了雞鴨檔。那位肥大的叔叔望著我說:“要燒雞嗎?”他的樣子似乎很邪惡,我只向他點點頭,把那被我捏出汗的錢給了那叔叔。把雞放入袋中,把錢抓在手中,向家跑去。

  跑出市場,我看見了媽媽,連忙把媽媽抱緊了,那些害怕和緊張已經灰飛煙滅了。媽媽把手上的小花盆送給我,“這就是你的獎賞!”我把小花盆抱緊,它似乎在說:“你獨立了。”

  我一直深愛著這盆花,每當我依賴心理來時,它就警惕著我。每當陽關照在它身上,它就散發出有味兒的經歷。

  這盆花記錄著我的獨立回憶,這是我最好的獎賞。

中考作文滿分2

  閱讀,使生活更精彩

  唐代大詩人王維說過:"讀書破萬卷,下筆如有神。"這也確實不錯,書讀的多了,腦子中的容量就更大了,寫點作文隨便畫幾筆也出神入化了。閱讀不僅開闊了我們的視野,還增加了我的知識面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩。

  無聊時,我最愛看書。每天把作業寫完后,我就會毫不猶豫的潛入書海里,在書海里慢慢領略書的奧秘。《三國演義》讓我領略了諸葛亮的"草船借箭"、"空城計"的智慧……各種各樣的書籍都讓我愛不釋手,有時候我讀的`入迷了,就會隨著書中的人物、情節的變化而變化,仿佛自己變成了書中的主角。讀書增長了我的知識。我知道的有太多知識不是從課堂上、別人的身上是獲得的,而是通過讀書獲得的。讀書不僅可以使我增長知識,而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了,真是腹藏詩書氣自華。以前,我最頭痛的就是寫作文了。可現在,我的作文水平有了飛躍的提升。此外,讀書還可以調節心情。有一次,一向數學成績好的我,在一次數學考試上破天荒的考了六十五分,這對我來說,無疑是一個天大的打擊。我一副苦瓜臉。回到家里,隨手拿起本書,垂頭喪氣的看著。誰知,這一看便癡了迷,我也不知什么原因,把一切傷心事都拋到了腦后。讀了這本書之后,困難就是一只攔路虎,我們就學武松一樣,把它踩在我們的腳下。

  書,就像一盞路燈,照耀著我們的路;書,就像一位魔術師,讓我們的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我們傷心的是清走,讓我們收獲快樂,收獲知識;書就像一杯酒,我們喝完就醉了。

中考作文滿分3

  夏天來了,不知樹下那位佝僂的老人,是否依舊坐在青石板上,點燃一支煙,靜靜地坐著……

  六月驕陽炙烤著大地,連平日里挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。

  炎熱中精力仿佛被抽干一樣,我無力的走出校門。不經意間一抬頭猛然發現柳樹下的青石板上,那個腰背佝僂的身影,老人看見我,仿佛從夢里醒來一般,頓時臉上露出了微笑。

  而我卻在此刻皺起了眉。

  “我不是和您說過了嘛?我已經上初三了,又不是小孩子,干嘛還來接我?”我徑直將老人落在身后。

  老人呆住了,仿佛做了錯事的小孩子,推著破舊的自行車在原地不知所措。

  “我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎?”

  一滴汗珠順著他的臉頰滑落。

  我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺周圍的人向我投來好奇的目光,照得我心里怪不自然的。

  好不容易躲開了熱鬧的街,老人從身后追上來,而對我的執拗,只得搖搖頭。

  那位老人是我的爺爺。

  漸漸地,我感到疲乏無力,烈日照耀下的小山泛起了白光,我舔了舔干巴巴的嘴唇猶豫了一下,還是跳上爺爺的自行車后座。

  路上爺爺熱情的和熟人打招呼,而我卻把頭埋的低低的`,上坡了,爺爺騎得更加賣力,我剛想停下來,卻被爺爺阻止了,爺爺弓起本就佝僂的腰,仿佛這樣就能節省很多力似的。可我卻聽到了一聲聲沉重的喘息,那喘息就像一塊塊石頭,砸進心里隱約的疼。

  終于到家了,爺爺的棉布背心早就濕透了,放下自行車,爺爺獨自走進屋子,從冰箱里取出早已備好的綠豆湯,遞給我。

  “那明天,我就不接你了。”爺爺故作輕松,但我卻看到了他眼中滑過的失落。

  “不,爺爺。”我眼里浸滿了淚水。“是我不懂事,您明天還來接我,好嗎?”

  又值盛夏,我滿懷喜悅的走出校門,走進老人洋溢著關愛的守侯中,在那慈祥的目光中,我看到了綿延不絕的愛,在成長的四季里,如蘭花驕陽般,嵌入我生命的每個角落。

中考作文滿分4

  讀書就是那么讓我著迷,我喜歡讀書,喜歡的如癡如醉,就像饑餓的人撲在面包上。它是我的影子,它對我有著特殊的引力,她就是我的心臟。

  書,真是讓我陶醉,讀一本書每次都讓我愛不釋手,看一本書我就無法自拔。每本書的世界,都有著不同的景色,讓我歡樂和哭泣。書有著無窮的力量,把你拉入有萬丈,淵,但它又用故事讓你留下,有芳香的甜味,讓你回味一番。

  在我的.生活中不能沒有書,一日不讀書就感到不快。每個晚上都有一個身影。

  夜空是那么的寂靜,以至使人感到對她十分陌生。我拿起本書鉆進暖和的被窩,上半身冒了出來,做出了一個鐵桿書蟲應干的事,認真地讀起書來,讀著讀著我忘了周圍,世界成了茫茫一片白色,自己在書中漫長的遨游。我看見了愛因斯坦生出來的時候頭大,身子小;聽到了愛因斯坦正在拉小提琴;聽到了愛因斯坦正在講E=mc2的質能方程;見到了愛因斯坦正在向美國提出要發明原子彈;前后參加了愛因斯坦獲得諾貝爾物理學獎的儀式和他去世的儀式。我邊讀邊想:我能不能相愛斯坦那樣11到13歲就做完了《高等數學》這本書?以后能不能下愛?因斯坦那樣成功……

  呀!不好了,都已經快12點了!我戀戀不舍得放下書。可怎么也閉不上眼皮,眼睛好像跟我作對似的,我滿腦子都是故事的情節,在想著那些問題,最后只想到堅持夢想。就一咕嚕的鉆進被窩中,從書境中擺脫了出來,做起來美夢……

  是書給予我知識,給予我快樂,給予我力量。好書是無害的,是健康的。它讓我們吸取營養,書是人類進步的階梯,讓我們更上一層樓。

中考作文滿分5

  正月初三,我們從老家回到成都,開啟了居家隔離模式,跟著我們一起回家的,還有大姑為我們準備的滿滿一推車的“糧草”,葷的素的,撐爆了兩個冰箱不說,陽臺儼然也成了一個小菜攤兒。

  爸爸自告奮勇當伙夫。不,怎么能叫"伙夫"呢?我爸可是我們家無人能及的大廚!那么,接下來的日子,簡直就是美食品鑒之旅了!哈哈哈,想想都流口水。

  第二天早上,難題來了,按照慣例今天我是可以懶散一下的,可……來自廚房的悠悠的香味,一下又一下地撩撥著我。原來爸爸因為盤算菜譜睡不著,半夜起來就操上刀了。我起還是不起啊?

  在被窩里掙扎了半天的我終于憋不住了,嚷道:“爸爸,今天吃什么?”“豬肚煲雞、羊蝎子、小蔥煎豆腐、四季豆、南瓜飯……”每聽到一個菜名,我的肚子就癟下去一寸,意志更被摧毀一分。沒等老爸報完菜名,我踹開被子,扎進廚房,當起了爸爸的`下手。

  爸爸的身影似乎一直沒有離開過廚房,早飯之后就開始剁肉切菜拌餡兒,接著準備午餐,下午包了滿滿一冰箱抽屜蝦仁抄手,作為今后的早餐,緊接著又忙起了晚餐,晚餐后還沒閑著,又開始腌制牛排,非常時期夜宵也不落下呀!

  菜式每天翻新,又都是我的最愛:肝腰合炒、清燉牛肉、燒鯽魚、熏板鴨、小炒肉,紅燒肉、蟲草鴿子湯、蘿卜肉片湯、丸子湯……是的,你沒看錯,老爸知我無肉不歡。傳說中的“萬家宴”怕也趕不上老爸的廚藝吧。

  “吃,使勁吃,別一見面,人家胖十斤,咱胖五斤,好像咱家條件不行似的。”我沉浸在爸爸每天三遍這樣的調侃中,居家隔離的日子,似乎可以一直這樣美好下去了。

  可是,不知何時,我家餐桌發生了變化:

  第N天,饅頭12個,老干媽1瓶。

  第N+1天,饅頭16個,老干媽1瓶。

  第N+2天,饅頭8個,老干媽頭天剩下的1/3瓶。

  不言而喻,我們家彈盡糧絕了。

  抑或是家庭煮夫黔驢技窮了呢?

  不便細考。

中考作文滿分6

  這件事已過去了三年,但在我心中是個永遠褪不去的記憶,因為這件事我無地自容,不知那個小姑娘有沒有在記恨我,這件事發生在那天......

  沙啦啦,沙啦啦……小雨珠好像在天空呆得不耐煩了,一個個爭先恐后地落在地上。“啪!”親熱地和水泥地進行著“熱烈親吻”,調皮的小雨珠時而落在房頂上,時而打在窗戶上,時而滴在小河里,“丁----冬----丁----冬”,串成了雨中的余韻,尋找著屬于自己的“地盤”。

  我正準備叫媽媽帶我去外婆家,但卻被媽媽無情地拒絕了:“不行,你都這么大了,還要媽媽帶,自己去坐11號公交車去外婆家不要再叫我帶你去了!”我起先不肯,后來才發覺“母命難違”,我只好硬著頭皮左上了公交車。經過了一路的顛簸,我又換了一站,我坐在公交車的'靠窗的一邊,我把窗戶半開著,風,涼絲絲地吹拂著我烏黑的頭發,街上的行人打著傘,在雨霧中穿梭著,像一艘艘小船在水上飄浮著。

  又一站到了,行人們一窩蜂的擠上了車,車里此時相互擁擠,一個人往前使勁兒一壓,把前面的人推到了地上。這時,有一個小姑娘上來了,一張眉清目秀的小臉十分引人注目。“呀!我的衣服!”我皺著眉頭對那個小姑娘說,原來,是她的雨傘的雨水寶寶光臨我的衣服了,我漫不經心地瞟了她一眼,“對不起對不起,是我不小心。嗯,請問少年宮在哪里?”

  剛才的恨意時而煙消云散,時而又聚攏在一起,我剛想說向右走就到了,可那恨意越積越大,越積越大,使我措手不及:“向左走就到了!”“謝謝你,大姐姐!”那小姑娘微笑著說。“不用謝!”多么樸實的語言啊!我真后悔當初說了謊話。

  小姑娘,你在哪?我真對不起你!

中考作文滿分7

  青春的我們熱情奔放,青春的我們個性張揚,青春的我們豪情萬丈,世界因我們而精彩。

  青春的我們魅力四射,走到哪里,哪里就會亮出一到美麗的風景線。我們“少年不知愁滋味”,我們是快樂的天使,走到哪里,哪里就有歡樂灑滿人間。

  青春的我們心胸寬廣,“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的.寫照。我們會用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽光。

  青春的我們夢想繽紛,夢想我們是一名宇航員,遨游太空,為人類探索更多的資源;夢想我們是一名白衣天使,把病人從疑難雜病中解救出來,讓健康和幸福永駐人間。;夢想我們是一名科學家,探索人類未知的領域,創造出無盡的財富,讓人們的生活水平日新月異;夢想。

  青春的我們不為失敗,跌倒了在此爬起來,粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”,再次去接受新的挑戰;我們不畏權威,對每件事敢于問個為什么,我們不拘泥于陳規舊律,創新敢為天下先。我們不是膽小鬼,敢用我們的雙肩挑起世界這副重擔。

  我們風華正茂,我們激情飛揚,我們是青春派歌手,高唱我們的青春之歌;我們又是實力派演員,隨時隨地向世界展示我們的力與美。我們有凌云壯志,我們青春洋溢,我們勇于進取,我們前途無量。屹立在時代的前沿,青春便是我們的資本。歲月會老,但我們的心永遠不會老。

  天空是藍的,白云是白的,青春卻是多姿多彩的。人生因青春而回味無窮,世界因我們而多彩燦爛。

  青春的旋律如此美妙,讓我們好好去體會吧。

中考作文滿分8

  現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。

  與“書”之前篇

  一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》,對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。

  五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。

  我與“書”之中篇

  上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什么區別,并且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的`《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無知,就拜這“無知”,使我深深沉溺在書海中,并且永不想出來。

  我與“書”之下篇

  上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”)里借。

  好不容易,有個假期,準備一個好心情,去圖書館挑幾本喜愛的書,看來也是一件很不錯的事情!

  這就是我和書的故事。

中考作文滿分9

  原來它一直如此美好,恬淡寧靜,它曾是我的負擔,我的苦難,我難以拋卻的噩夢,但只有當我透過五線譜,翻過那重重圍墻,才感受到悠悠琴聲中的情懷。

  十級考試前,每天上午,我總會背著沉重的手風琴,踏入整天枯燥無味的練琴之中。窗外就是圍墻,框出了四四方方的天空。偶有年幼的孩童的笑聲從遠方傳來,卻被圍墻阻隔,讓我體會不到歡樂,唯有逼仄無味的琴譜與我相伴。

  我不知道如何渡過一整天的練習,寡淡無味的聲音一次又一次在耳畔響起,老師走到我跟前,眉頭緊蹙,說道:“你沒有與琴融為一體啊,《百鳥朝鳳》的空靈,自由沒有被你演繹出來,你被一堵墻圍住了啊,休息一下,去外邊看看吧。”突出其來的休息還是讓我心中歡呼了一下,但又疑惑“圍住”的真正含義。走出琴房,我并未看到什么,僅有樓上女高音的花腔在回響,索性走出學校。盛夏,人們都不愿出門,“綠樹濃陰夏日長”,茂密的樹叢中鳥兒的歡笑不時響起,點綴這一碧如洗的長空。在琴房中彈琴數日,卻未曾發現高高的圍墻外還有如此自由的心靈,它們的叫聲清脆空靈,與手風琴所演繹的世界完全不同。從前我認為只要指法無誤,節拍和諧,手風琴演奏便是成功的。直至現在,我才發現,不僅琴房外邊有圍墻,我與手風琴間有更厚的障壁。不由得重新哼起熟悉的曲調,它所表達的,不正是自然中生命的自由,無拘無束嗎?坐在高高的圍墻上,我仿佛看到了曲譜中的無盡故事,走出圍墻,我體會到了不一樣的《法國組曲》,那是巴赫心靈的寫照,悠揚的'《波蘭圓舞曲》,那是舞者心情最好的表達,歡快的《歡樂頌》,那是人們愉悅心情的傾訴······

  回到琴房,平時看得再熟悉不過的音符也躍動起來,它們有生命,繞過圍墻,我看到了音符的故事,彈出了內涵深厚的動人樂章。

  圍墻里邊,幾乎體會不到美好,但圍墻外邊,是鮮花滿園的故事。

  走出圍墻!讓腳步追上圍墻外邊的理想!

中考作文滿分10

  游魚用肢體傳達它們的信息,人類則用語言表達自己的情感。漢語是13億中國人及諸多海外華人的母語,我們不能沒有它。在那次刻骨銘心的活動中我更加體會到它的神奇。

  那是一個多少難忘的日子,天邊架起了七色的彩虹,海邊跳起了浪花之舞。那天早上,老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上,在熱鬧的喧嘩聲中,有的對著大海吶喊,有的對著藍天狂吟,有的站在海邊大笑,就這樣我們班這次有趣的語文活動便拉開了序幕。一聲哨子響了過后,老師用那手中的遮陽傘的傘柄在沙灘上重重地畫了一橫,接著提出了問題:"同學們,誰能用準確的語言來表達它象征著什么?"話音剛落,同學們你爭我搶的回答,"一支馬良的神筆"、"一個甜美的微笑"、"海龍王的定海神針",……答案千奇百怪。老師面帶微笑地說:"同學的回答都正確,我們祖國的語言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個故事:

  一位外國人來到中國,看到地上一個坑,問漢語怎么說。有人說是一個坑,有人說是一個洞,有的'卻說是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺得好奇。后來,他決定留在中國學習漢語。

  在老師的問題中,在這個故事里,我們體會到了語文的無窮樂趣,就像魚兒有了清澈的溪水般快活,就像小鳥有了自由般的快樂,就像花兒有了春雨滋潤般含苞怒放。

  要讓我們的口才更好,我們需要語文;要讓我們的學識更均衡,我們需要語文;要讓我們的性情更溫和,我們需要語文;要讓我們的未來更美好,我們更需要語文。

  同學們,讓我們用世界上最精彩、最優美的漢語交流、溝通內心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語文課外活動。

中考作文滿分11

  寒風凜冽……

  這是寒流來臨后的第三個晚上,誰也沒料到這次寒流的降臨。當同學們坐在教室里打哆嗦、跺腳的時候,窗口便接連地出現了家長的面孔,一個,兩個,三個……

  看著同學們都穿上了棉襖,看著他們臉上綻放的燦爛笑容,我的心里還在默念著:也許,下一刻出現在窗口的就是奶奶慈祥的臉,或是媽媽漂亮的臉,至于爸爸……我心里一陣酸楚……

  想起爸爸,我又打了一個寒戰。爸爸出差了,在出差前,他來過學校一回。那天,興沖沖地來學校找我的他,被班主任“攔截”了。我一下子如掉進了冰窖。剛進行考試,我的成績一落千丈。之后他找到我,一臉陰沉地拋出一句話:“你太令我失望了,我要去出差,你得反省反省!”說完,他便轉身走了。望著他的背影,我只覺得全身的溫度降到了冰點,手腳也不自覺地發抖——慈愛的爸爸從來沒有用過那樣冰冷的.話語同我告別……一瞬間,淚水夾雜著內心的委屈從眼角飛涌而下。

  明天就是周末,我的希望已暗淡了。同桌小明把他最珍愛的毛衣送到我手上,同室的小剛把被子搬到我床上,晚上和我擠著睡,說這樣都暖和。我冷寂的心感受到了一絲安慰。

  第二天,寒風開始夾著雪花飄進教室。上課時,老師給我捎來了一件毛衣,我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣,那深藍的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風雪中,爸爸消瘦了許多,如風一般,頭也不回地走出了校門。課后,老師告訴我:“你爸爸剛出差回來,路過學校,叫你這周別回去了,天冷,生活費和衣服他明天送過來。”

  一瞬間,無數次這樣的囑咐一下子從心底涌到了我的耳際:“飯要吃飽,人是鐵飯是鋼嘛!”“多活動活動,別悶成個軟蛋!”……

  風更加凜冽,可是我已感覺不到冷,因為我的內心充滿了溫暖的陽光,安靜而美好。

中考作文滿分12

  有人說,日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺中驀然回首,才發現盡管的道路沒有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記

  飛走了,夢的腳步停留下來;皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了,的笑容浮現出來。

  是一本書,日子像一張張書頁,書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來,是夢的前言;倒過去,是夢的后序。

  若多如花的季節里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。

  繽紛多彩的日子中尋覓一種色調,得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍色的憂郁,色的夢幻。還有白色的純潔。

  平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬的悄無聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的`一絲涼風,春季綠野上的。這最平淡的東西中充實與快樂,與永恒。

  迷失的日子里,總想找一個方向,卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措,路這么遠,我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?

  成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞,在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!

  走過日子這條小道,你總會居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美.

  當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返,你總有說不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。

中考作文滿分13

  記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事,它像微笑經久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠留在最深的角落里,成為我的最愛。

  那是一個煩悶的夏日午后,知了聒噪地鳴叫,伴隨著老師嚴厲的訓斥,放學后,教室只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團,塞進沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。

  家中,母親早已坐在了沙發上等候著。我不敢想象風平浪靜的現在怎樣轉變為一會兒的狂風暴雨。

  ?昨天的考試卷發分了嗎??還沒等我回過神來,母親溫和的聲音將我拽回到現實。我僵硬的`點了點頭。母親面帶微笑地對我說:?拿來,讓我看看無意間,我對上了母親平靜的雙眼,我想:這也許是暴風雨來臨的前兆吧!想到這,我的身子微微顫抖,手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛,握握拳頭,深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈,摸索著找出那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。

  赫然在目的?75?分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭,不敢去直視母親的臉龐唉!?空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了,我好似要窒息了。不知不覺中,眼角滲出了濕潤的液體,劃過我的臉龐。責罵聲卻沒有緊跟其后,我看見媽媽從沙發上站起來,走向我,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔,讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說:?沒關系,哪能每次都考九十多分呀,失誤一次很正常,但絕對不能一而再,再而三地出現

  我詫異地抬頭看著她,浮在她臉上的不是憤怒與失望,而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀,輕輕拍了兩下,說:?琪琪,別哭了……?

  窗外的陽光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚,我在心中珍藏了這溫暖的眼淚,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。

中考作文滿分14

  我在尋夢,撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,我在尋夢,尋夢,尋的究竟是何夢?

  我的夢,在遠方。飄渺,如云霧一般。走過的路越來越長,夢就越來越遠,越來越廣,越來越大。有人在我面前,將夢的方向告訴我,我說不,夢應該自己尋找,最好一直都在追求這個夢。這個夢,在我手上,珍惜它,卻在手中消逝。我伸手去接住它,卻丟失了更多的夢。于是,我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢,尋這在手中珍貴的夢。

  家鄉,是我原本的夢。在那里,我將夢醞釀,造出多彩的夢,在夢中將未來計劃,在未來中將人生把握。兒時的思想,在逐漸成熟的心中凝聚,化作永遠的.懷念。尋找這懷念,就是我那最遙遠的夢,失去了,就真的永遠也回不來,但手中的夢,就會更加光明閃耀。

  長大后,尋的不是兒時的夢,而是更近的現實,將那夢,漸漸深埋在心底。直到有一天,當心靈覺悟時,才將這夢,輕輕地捧出,擦干凈上面的灰塵,接著尋找。此時,我已可以給這夢,一片更加廣闊的天地,任它自由生長,愿它在我心中,創造出一片新天地。

  尋夢,我漸漸明白,夢,是飄渺的。在夢中,讓光輝,灑遍心靈,將心中的世界,變成一個天堂。于是,我更加地尋、尋、尋……直到有一天,當我望見那夢的盡頭——那光明的天堂,我就不再尋,而是回首自己手中的夢,將那層云霧撥開,讓尋的真諦,如陽光般,灑向心頭,讓夢的真諦將人生破解。

  于是,我就開始在未來中尋,尋的是那飄渺的未來中的夢。

中考作文滿分15

  有付出就會有回報,而回報是多長,取決于你付出了多長。

  那是一個大雨連綿的秋季,段考結束了。試卷上的紅十字刺的我睜不開眼,分數也不及尋常的一半,班主任把我叫到辦公室說:“你這次怎么考的那么差?你知不知道這次要調班,你很有可能被調下去。”我無力反駁,只好低著頭。

  回到教室,聞聲了許多煩人的聲音“我這次數學考了滿分”“我這次全A+唉,考得真不錯”我沒有辦法制止,只好望向窗外。外面下著大雨,滴滴答答的雨點聲也好似對我的嘲笑。

  回到家里,媽媽見我興致不高,就問我發生了什么。我把我的分數告訴了她,他語重心長的跟我說:“別泄氣,這次考不好還有下次,你的回報不大證實你還不夠用功。”我頓時恍然大悟,回想我月考前,不過吃喝玩樂,也沒有看過多長書。

  我下定決心了,我一定要考好,給別人看也給自己看。

  天天我都是最早到教室,預習當天的課程,背英語單詞,天天都是我最晚離開教室,我覺得不能浪費那點時間。我把要背的東西寫在手臂上,一邊走路一邊看,一天下來,手臂上全黑無白。洗澡,吃飯,也是馬虎兩下,我不覺得應該花時間在那些地方,我寧可背多兩個英語單詞。即使到了晚上我也不閑著,打著手電筒窩在被窩里看書,以至于被舍管和老師罵了很多次,但我仍舊堅持了下來。倘若你見到有個人去上廁所都帶著書,不用猜,那人肯定就是我。下課時,我總是第一個沖到老師面前,把不懂的問題都問一遍。有時候我覺得喝口水的'時間都是一種奢侈。

  時間過得很快,轉眼我已經到了考場,我屏息凝神,腦海中不斷浮現出答案,我把他們一一寫到了試卷上。

  一周后結果出來了,看著幾近滿分的試卷,我欣慰的笑了。

  付出與回報是成正比的,你的回報多長,取決于你付出多長,有付出就必定有回報。

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