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六年級作文

時間:2023-11-17 11:52:07 六年級 我要投稿

實用的六年級作文(匯總9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級作文(匯總9篇)

六年級作文 篇1

  “淘氣包”吳曉亮在課堂上亂講話,老師罰他寫600字的檢討。他很不服氣,一邊嚼著口香糖,一邊不滿地嘀咕著:“不就講了幾句話嗎?老師也太小題大作了,真是不近人情!”他躺在床上,無聊地盯著天花板,不知不覺就睡著了。

  他一睜眼,看見媽媽站在他面前,他剛想開口,卻說不出話來,伸手一摸,發(fā)現(xiàn)自己的嘴巴竟然不見了。原來嘴巴已經(jīng)討厭長在他的臉上,因為小主人整天不停地講話,特別是上課時,經(jīng)常偷偷跟同桌聊游戲,害得嘴巴提心吊膽。嘴巴覺得這樣的生活實在太累,所以決定到外面找新主人。

  嘴巴來到池塘邊,看見一群鱷魚在自由自在地玩耍,就上前問:“鱷魚先生,您的嘴巴太丑了,您需要我做你的嘴巴嗎?”“不!不不!”鱷魚先生說,“你雖然長得好看,可是太小了,你讓我怎么吃東西呀?”鱷魚一邊說一邊張大嘴巴,嘴巴一看,頓時傻了眼。鱷魚甕聲甕氣地說:“走吧,走吧,回到你原來的主人那里去吧!”嘴巴不聽,繼續(xù)往前走。

  嘴巴來到森林里,看見一只小松鼠在悠閑地覓食,于是上前問:“松鼠妹妹,你需要我做你的嘴巴嗎?”小松鼠奶聲奶氣地說:“啊,我可不要,你這么大,都可以把我吃下去了!

  ……

  正當嘴巴垂頭喪氣的時候,一個啞巴走了過來,他懇求它當自己的.嘴巴,嘴巴想反正自己也不愿回去了,就這么將就著過吧!于是他一下子跳到了啞巴的臉上。剛開始的幾天里,他們相處得還不錯,可到了第四天就不行了。早晨,啞巴醒了,可嘴巴還沒睡醒。啞巴開不了口,就大發(fā)雷霆,暴打了嘴巴被打得一頓,嘴巴渾身是傷,氣得再次出走。

  嘴巴后悔了,當初真不應該離開小主人,現(xiàn)在想想,小主人還是有不少優(yōu)點的,比如:在家非常孝敬長輩,在外待人非常熱心,在校勞動非常積極等等。嘴巴決心回到小主人身邊。此時的吳曉亮急得像熱鍋上的螞蟻,正當他欲哭無“嘴”時,見嘴巴回來了,甭提多高興了。吳曉亮發(fā)誓:“以后上課再也不亂講話了!”嘴巴也發(fā)誓:“以后再也不離開小主人了!”

  夢醒了,吳曉亮驚出了一身汗。他決心改掉老毛病,否則要是嘴巴真“跑”了就后悔莫及了。

六年級作文 篇2

  春,踮著腳尖悄悄地走來了,幕后的雨,也悄無聲息地跟著來了。

  喜歡看春雨,尤其喜歡看春天里蒙蒙的細雨,毛毛的,看著看著像給發(fā)絲撓得癢進了心窩里。

  細紗般的春雨籠罩著大地,白蒙蒙的,像蜘蛛先生給天地織了一件紗衣;又如厚厚的牛毛披在大地上空,軟綿綿的,比起冬天,讓人感覺暖和了許多。

  蒙蒙細雨披在屋頂上,像做蠶絲被一樣,密密的,把原本清晰可見的景物變得模糊了。路上坑坑洼洼的小洞里,有許多積水,它們并不渾濁,清澈見底。

  那些剛冒出來的嫩葉尖上,掛著許多顆晶瑩的水珠,它們個個發(fā)亮,有幾個頑皮的`小水珠,在葉子上滾著滾著,隨后排隊似的“啪啪”掉了下來,濺起一些很小的水花,濺出一絲絲春天的味道。

  依稀聽見雨飄落傘面蹭出的沙沙聲,抵不住雨的誘惑收起了傘,讓雨絲輕輕撫摸我的額頭,親吻我的臉頰。我伸出手想抓住它,可它像冰一樣迅速在我手中漾開了,消失了,便再也抓不住它。

  我低頭看身上被雨打濕的衣服,斑斑點點的痕跡真是可愛,像斑點狗身上灰白相間的紋案,只不過密了些。

  雨依然下著,路上卻安靜了幾分。只有汽車的鳴笛聲和車子迅速駛過的聲音。下著的春雨給大地帶來了濃厚的春的氣息。

  春雨滴瀝瀝,春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱里,春雨孕育了溫馨的情懷,春雨潤育了深厚的情意。

六年級作文 篇3

  金風送爽,不但給我們送來了秋的寒意,也為我們送來了秋的碩果——稻谷。

  早上,我當迎著朝霞走在上學的'路上,看著寬闊的道路兩邊綠樹成蔭,心里感到十分舒暢?斓叫iT口時,我忽然看見公路兩旁放著許多谷袋,我一想,肯定又是附近的村民要來曬谷了。果然,中午當我們排著隊伍回家時,道路兩旁已是一片金黃。一塊一塊的谷地,把本來寬闊的道路分割成了窄窄的小徑,我們只能在道路上還有空間的地方小心翼翼地前進。有時一不小心踩到了稻谷,如果被主人看見,還會遭來一陣罵聲:你們身為少先隊員,難道老師沒有教你們要愛惜糧食嗎?是的伯伯,老師教過我們要愛惜糧食,我們也學過古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡悄銈兪欠褚仓涝隈R路上曬谷是不文明的行為呢?也許你們覺得在馬路上曬谷很方便,可你們有沒有替行人想想,這樣會給他們帶來多大的麻煩!真是:“翻谷日當午,汗滴谷下路。誰知行路難,步步皆辛苦!

六年級作文 篇4

  一天,我想學吹喇叭。我去找大公雞,因為他會吹喇叭。我走呀走呀,走到了大公雞的家。大公雞說:“小雞呀,你來的太晚了,明天再說吧。”我不高興地走回家。第二天我又去找大公雞,大公雞說:“小雞呀,你還是來的太晚了,太陽都出來了!蔽矣志趩实刈呋丶。第三天,我比太陽起得都早。這次大公雞說:“你只要認真學習,我就好好教你!薄暗谝槐闀r,聲音要響亮,讓整個村里的雞一塊跟著叫。第二遍時,聲音要清脆。讓人們知道,太陽升起來了。第三遍時,聲音要動聽,送小朋友們?nèi)ド蠈W!庇谑俏议_始按照要求練了起來。

  開始我吹的時候,吹的`不響,沒有一只雞跟我叫、太陽早升起來了、小朋友們都上學了。后來我經(jīng)過刻苦的訓練,只要一吹,村里的雞都跟我叫、太陽升起來了、小朋友們快樂的上學去了。

六年級作文 篇5

  在不知不覺中,時間一分一分的流逝著,你何曾想過抓住它。

  時間都去哪兒了,在我們已逝去的時間里,我們都做了些什么,我們是否珍惜它。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼初一就快結(jié)束了,但往往還會想起小學的一點一滴,我們在夏季的炎熱下長大,我們在冬季的寒冷中成長。

  時間,是一個既熟悉而又陌生的詞,熟悉,是因為我們一直活在時間中。陌生,是因為我們何曾珍惜過它。我們認為,時間還很多,還很多,再等一會,再等一會?僧斈阏嬲龥]時間在等的時候,你才會發(fā)現(xiàn)你一直沒有珍惜過它。

  我經(jīng)常抬頭仰望著天空,看著空中飛過的鳥兒,看他們自由的翱翔,在他們自由翱翔的身影中,我們何曾想過他們經(jīng)歷過的風風雨雨。

  時間去哪兒了,在這一望無際的原野里,在這遼闊的天空中,我們是否想過,我們的時間到底珍惜了多少?時間到底去哪兒了?

  我們沒有那么多時間給我們浪費,我們只有珍惜,我們只有懂得珍惜,才可以知道時間去哪兒了。

  時間都去哪兒了,是的.,時間被我們一分一秒的浪費掉,時間被我們拋到腦后,時間被我們無情的扔掉。

  珍惜時間,是生活中唯一的真諦,從現(xiàn)在開始,學會珍惜,學會抓住每一分每一秒。做一位時間的使者,讓我們聆聽時間給我們帶來的一切,聆聽未來。

  在即將到來的初二的時間里,我一定不放過任何一個細節(jié),正如爸爸所言初二是決定人生的時刻,加油吧!奮斗吧,我一定要馬不停蹄的前進。

六年級作文 篇6

  那是沒有笑聲的夜晚,只有那一聲巨響,一道閃電。在這雷雨交加的夜晚,跳起最后一支舞。

  ——題記

  雨還在下,漫步雨的世界。習慣于盛夏的多變,享受這夏之韻。雨,一點點傾灑,滴滴答答,豆大的雨模糊了淚水四溢的眼眶。心中難以平息的傷感。隱隱約約間出現(xiàn)的那是伊伊迷離的雙眼,心中無可比擬的痛在心中一點點蔓延。不知該用什么詞藻表達此時此刻沉痛的心情。一遍遍的翻看著伊伊的照片,一張張如花般的笑靨,一雙明亮的的眼睛散發(fā)出光芒,訴說著活潑……事過境遷,伊伊的眼睛多了閃爍,卻是雷光讓人心痛的眼神,深深的觸碰心弦。

  記得小伊伊的媽媽曾在微博中這樣說:“伊伊第一次坐動車去杭州,紀念。”第一次,這是一次幸福的旅途,一張照片,一條令人微笑的留言。記錄著小伊伊那可愛的模樣,難忘,刻畫心間永不忘記。兩歲的伊伊就這樣開始了第一次的幸福旅途。面對這一切,笑容又一次的如花般綻放于面頰。

  一聲巨響,一道亮光,伊伊莫名其妙間進入了醫(yī)院。

  天黑了,伊伊靜靜的躺在病床上。心,在空中久久懸掛著。不知伊伊在夢中會不會害怕,會不會黑暗。度過一晚又一晚,徹夜未眠。伊伊還在睡,睡得好甜,好甜。甜到不忍心發(fā)出一點動靜,去影響他。淚,流下。伊伊,還小,她不知道如何去面對這一切。一滴淚水,一點心痛,躍然紙上的思緒點點逝去。時光,流轉(zhuǎn)。停不住的腳步,我在不停地追趕。

  可愛的伊伊,上帝派來的天使,你要堅強下去。

  撕裂般心痛,幾度無言變?yōu)辄c點哽咽。天災人禍的.降臨,不知怎樣面對的我們。更何況是一個兩歲的孩子。還是7-22的留言,轉(zhuǎn)瞬間是步入天堂的明天。一刻未停的淚水,聚集一片汪洋的海洋。手中旋轉(zhuǎn)不停地筆,描寫一片華麗的文字殿堂。

  幸福的夢幻泡影一幕幕浮現(xiàn)于腦海,百花深處的記憶,殘缺的美麗,一點點找回。夜,很凄美,雨,觸手可及。一切訴說著無可比擬的悲傷。

  一顆心,一個祝愿。只希望伊伊健康,快樂,堅強。伊伊的父母,只是生活于另一個國度,或許伊伊永遠無法與父母想見。但,相信夢里的世界是美好的。終,希望伊伊度過一個快樂的童年。

  可愛的伊伊,你要快樂。我們永遠陪著你。幸福,離你不遠。只要你健康,你會一點點找回。

  可愛的伊伊,你要堅強,幸福匯集成海洋,等待著你的游弋。

  曼妙的舞姿,跳起最后一支舞……

六年級作文 篇7

  在我生活里,發(fā)生了一件非常有趣的事情。

  那是一個中午,我吃過中飯在操場上走著。突然一個閃亮的東西在我眼前晃悠著。咦,那是什么呢?我迫不及待地走過去,仔細一看,原來是一塊金色的手表。想想昨天我還跟爸爸要過,可真是老天爺開恩,天助我也!竟給我送來一個免費的手表。

  我快速地將手表塞進了口袋,匆匆忙忙地往教室里跑。就在這時,一位男生從我身旁匆匆而過。只見他低下頭,從操場的南面慢慢地往北邊走,又從操場的北邊往南面找。我斷定他一定是在尋找手表!

  此時我的'心里非常的矛盾,是說給那個男生聽了,還是不說呢?因為說我的手表夢就會破滅,不說,我又對不起自己的良心。最后我鼓起勇氣,走向那個男生。

  我掏出手表,在男生面前一晃,說:“這是你的嗎?”男生非常的驚訝,快速拿走金色手表,說:“謝謝你!謝謝你!”

  看著男生的激動樣,我的心里非常自豪,因為我又做了一件開心的事。

六年級作文 篇8

  當一人漫步在夕陽下時,夜色還未微微展現(xiàn),落葉的悄無聲息不曾那么顯現(xiàn),因心中的那般寂寥不曾停歇,若這時所處的地方為群山該多好,那里便可發(fā)泄般大氣呼喊:“有朋友,為何那般好!”我的眼角滴下了久違的淚水。

  一名學生,她是一名普通的學生,她手捧一本課外書,仿佛記憶被沖淡了一般,什么也不管,便急匆匆地奔去那邊。

  “你帶腳套了沒啊?”我望見前方的她。

  “什么,我。”她立刻打斷了我的話,“走,咱去那邊!”我沒有時間去拒絕,因她一把抓住我的手,奔去了教室。

  她從書包中扒出一個小袋子,撕開,說:“我新買的,你,你就拿去吧!”

  我呆了呆,半天才緩過神來,望著她的目光中流露出一絲無奈。

  “那,那你呢?”我用目光乞求她收回成命。

  “哎呀,你放心吧,我還能沒有?”

  那時,我若不輕易地相信她的話,也不必要讓她……

  “其實,不就是一雙腳套嗎。”我自言自語道。

  “不必要吧?”我遠遠地望見天際快要落下的夕陽,還是按捺不住幾個月前時的情景,不禁嘆了口氣。

  “是嗎?”她仿佛出現(xiàn)在我的眼前。

  “對于我來說,那當然是最重要的!”她莞爾一笑,讓我仿佛入了迷。

  “沒有曲調(diào)的節(jié)奏終究是不夠完美的。”我在心中默念了無數(shù)次。這句話,應該能代替這時我的'千言萬語吧?

  友誼,或許不是錦上添花,而是雪中送炭。

  坐在后面的同學用鋼筆碰碰我:“喂,問你一個題好嗎?”

  “好!”我的臉上終于洋溢著久違了的笑容。

  朋友在一起的感覺,真好哇!

六年級作文 篇9

  人人都會有很多的煩惱,大人有,小孩也有,每次有煩惱都會很生氣、煩。成長這件事,想必大家也沒少煩惱吧。那么我們要怎么去解決呢?這是個問題。。。。。。

  我是一個非?释砷L的一個小男孩,因為我特別想體驗一下大人的“特權(quán)”,大人們總用“特權(quán)來教訓、命令我們。記得那次,爸爸和媽媽在看電視,我悄悄地走出去看,不一會就被擁有火眼金睛的孫爸爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“小偉,你不做作業(yè)在這干嘛?”我這只小猴子竄了出來說:“為什么你們可以天天看電視不用做作業(yè),我們小孩就要做作業(yè)不能看電視,為什么?”爸爸站起來雙手放在胸口上,說:“我是大人,你的爸爸,你得聽我的`。”我反駁道:“為什么大人就能命令小孩我不能你呢?”他兇巴巴的說:“你再不去做做作業(yè),我就打斷你的腿。我只好回去做作業(yè)。”

  我真想快點長大呀,長大了,我也要體驗一下大人的“特權(quán)”,每天看電視玩電腦,真是好極了,也不用做那煩人的作業(yè)了?墒情L大需要很長時間,真是好煩惱呀!

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