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六年級年的作文

時間:2023-11-16 14:13:11 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  “露露,起床了!”媽媽一大早把我叫起來。“今天是暑假第一天,人家要好好睡個好覺,干嘛把我叫醒啊?”“今天,你還要上興趣班呢,睡什么懶覺!”媽媽不耐煩了。我懶洋洋地看了一下鐘。“七點半了!”我“撲”的一聲起來,手忙腳亂地穿起了衣服,穿好衣服后,我總覺得挺別扭的,仔細一看,原來衣服穿反了。現在,我終于能體會到“欲速則不達”這句話的含義了。

  我去到興趣班,趁老師還沒來時,我寫起了作業。“這些作業簡直就是折磨人嘛,一會要查資料,一會又要你去做實驗,麻煩死了!”我在心里暗暗罵道。沒辦法,我只好稀里糊涂寫了一大堆字,可沒幾個字是沾上邊的.。“活見鬼!”我又在心里罵道。“老師來了!”一個同學高聲喊著。我聽后迅速收起作業,拿出學習用具,端正地坐著,等待著老師的到來。上課的時候,我心不在焉,滿腦子都是暑假作業,真是沒趣。回到家,我本以為可以玩一會了,誰知道媽媽又給我施加壓力:讓我寫暑假作業。真是慘無人道!

  雖然前面這段時間苦了點,但是后面這段時間可就甜了。

  我已經上完興趣班了,作業也差不多寫完了,接下來就該是我玩的時間了。先干什么呢?對了,看奧運呀……還沒等我說完,我的腳已經帶著我跑到電視機前面了,而我的手也已經不由自主地開了電視機,調到了“中央奧運頻道”。瞧,郭晶晶那“反身翻騰兩周半”做得多完美呀,真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比賽,我又看女子體操團體比賽。當中國的國旗緩緩升起的時候,我真想飛到六位體操隊員前對她們說:“你們真棒!”要知道這可是中國女子體操隊的第一枚團體金牌,是中國女子體操隊的一個奇跡。

  隨著時光的流逝,暑假已經過去了。我非常喜歡這個暑假,它是一個痛苦與快樂、辛苦與輕松并存的暑假。

六年級年的作文 篇2

  我離開家鄉已經有十年了,現在的家鄉會是什么樣子呢?我要回去看看!于是,背井離鄉的我迫不及待地坐上了我發明的空氣能光速列車,懷著興奮的心情返回家鄉。

  回到故鄉,我呼吸著那清新甜潤的空氣,心里涌起一股制抑不住的激動。看!以前狹窄的公路如今煥然一新,它寬闊、平坦、干凈,不會有堵車的現象,不會有凹凸不平的.地方,不會塵土飛揚。兩邊的人行道綠樹成陰,鮮花盛開。但令我百思不得其解的是,為什么人行道的樹木葉子會不停地翻轉著呢?打聽后才知道,原來這是太陽能樹,白天吸收陽光,晚上可以照明;還能凈化空氣,真是一舉兩得啊!

  我來到母校,頓時被眼前的景象震住了,心想:這哪里是童年時代的小學啊!當年滿天飛揚的塵土跑得無影無蹤,樹木枝繁葉茂,高大挺拔,就像一位位戰士,保衛著我們的校園;花兒競相開放,爭奇斗艷,都想把自己最美的姿態展現出來……教室里書聲朗朗,一位機器人“老師”和同學們面前都有一臺電腦。同學們不用再帶課本,因為電腦已經把課本的內容存在里面了。上課前,“老師”會給每個同學一個防近視眼鏡,這樣,同學們就不怕近視了。

  咦?操場呢?我東張西望。突然,我看到旁邊有個電梯,同學們坐上電梯,來到了地下室。原來,校長為了讓更多學生學到知識,就把以前的操場拆了,做成了一棟棟教學樓。再把操場建到了地下,同學們在操場上快樂地玩耍,可開心了!

  離開校園,我來到了家鄉的母親河——鑒河旁邊,只見那里清澈見底,魚蝦歡快地嬉戲。河面上不會有臭氣熏天的漂浮垃圾,非常美麗!令人心曠神怡。

  二十年后的家鄉科技發達,風景如畫。我衷心祝愿家鄉的未來更美好。

六年級年的作文 篇3

  我們班的男生是個個生龍活虎,活躍在我們班級中。班級因為有了他們而更熱鬧了。

  男生是我們班的大力士。他們每到中午,男生們便會拿著水票去領水處搬水。他們一手握住水桶的柄,另一只手托住水桶的底部,開始了“漫長”的四樓樓梯。我們女生才沒走幾步就開始喊累。可是他們呢,搬不動了也不言語一聲,假如看見一個人累了,便會有人主動地接下水桶,又走上幾級臺階。汗水順著他們的臉頰流下來,他們也顧不得擦擦。男生們齊心協力,最后把水送到達目的地——教室。讓同學們嘗到水的甘甜,感到集體的溫暖。

  男生是我們班的'開心果。有一次,我們全班都闖禍了。老師在臨近放學的時候,一臉憤怒地走進了教室,同學們都屏住了呼吸。接下來,幾個女生都哭了。老師走出教室之后,教室中一片沉默,這時,不知是哪一個男生笑出了聲,寂靜的教室中也有了一些細小的聲音,終于打破了寂靜。我們好似重新呼吸到了新鮮的空氣,心中不再被內疚填滿著。我們要鼓足勇氣承認錯誤。

  男生是我們班的大俠。一次上體育課時,需要跳馬器材,體育老師選了幾個成績優異的女生去搬體育器材。可進了體育室好一會兒,我們垂頭喪氣地出來。原來,我們女生都是家中的“小公主”,搬不動沉重的體育器材。幾個男生見此情景,舉起手來自告奮勇。體育老師沒有辦法了,便揮揮手讓他們去試試。不一會兒,他們就手搬器材,滿面春風地出來了。女生不由地佩服男生的氣度。

  這就是我們女生眼中的男生。

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