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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-16 13:14:26 二年級 我要投稿

(推薦)二年級優(yōu)秀作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)二年級優(yōu)秀作文9篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  生活中,發(fā)生在我們自己身上的事很多,有在學(xué)校發(fā)生的,有在商場里發(fā)生的,還有……而我今天講給你聽的,則是一件發(fā)生在家里的事。

  寒假里的一天,我吃完晚飯,坐在桌邊組裝機(jī)器臂。當(dāng)我正被一顆螺帽弄得心煩時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)上一根電線垂了下來——電線斷了!“哎,爸爸,這發(fā)動(dòng)機(jī)上的電線斷了!”我不高興的皺著眉頭去找爸爸。

  “哦,沒啥。用電烙鐵接上就好了。”爸爸臉上一副嚴(yán)肅樣子,端詳了好一會(huì)兒才抬起頭。他把發(fā)動(dòng)機(jī)遞給我,要我拿好,接著走到他的“工作室”里,彎下腰,找出一臺電烙鐵,插上了插頭。

  五分鐘過去了,爸爸拿起滾燙的`烙鐵,點(diǎn)了點(diǎn)松香。“哧——”松香立即融化了,冒出一縷縷嗆人的白煙。然后,他拿出一根伸直了的焊錫,用烙鐵頭去沾。不到十秒,焊錫融化了,烙鐵頭上勻勻地沾上了一層錫。接著,他一根手指摁著發(fā)動(dòng)機(jī),一根手指捏著電線,用烙鐵頭一碰,十二秒后,電線奇跡般地接上了!

  我激動(dòng)地回到桌子旁,坐下來后,我心想:爸爸真是太厲害了!可萬萬沒有想到,接下來還有更麻煩的事發(fā)生:我的目光隨意一瞥, 竟 發(fā)現(xiàn)電線又?jǐn)嗔巳?/p>

  “呃,爸爸,你看,這兒還有三根線斷了!”我不耐煩地去找爸爸。這回,爸爸頭都沒抬一下:“你自己去焊吧。我像你這么大時(shí),焊接電線對于我,已經(jīng)是小菜一碟兒了!”

  于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起烙鐵。我才點(diǎn)了一下松香,手就抖得跟地震似的,差點(diǎn)把烙鐵丟到地上。然后,我難起焊錫,用烙鐵去沾,接著用手指按住發(fā)動(dòng)機(jī),抓著電線,用烙鐵頭一點(diǎn)。“哎呦!”烙鐵沒燙著手,我卻輕輕叫了一聲,幸好沒燙著!

  爸爸看著我的“成品”,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),一學(xué)就會(huì),真聰明!”我聽了這話,得意地下巴都抬到了天上去了。

  這件事讓我一舉兩得:既學(xué)會(huì)了焊接電線,又得到了勇氣!

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  上品德課的時(shí)候,老師就讓我們回家學(xué)做素什錦,我一直沒有做。今天是星期天,媽媽終于要教我做素什錦了,我非常興奮。

  我們先燒上水,把花生米放進(jìn)鍋里,同時(shí)放上花椒、大料和鹽,等水開了以后,再煮上五六分鐘,就關(guān)火泡著了,等它入味兒。腐竹和銀耳、木耳也用開水泡開,洗凈。

  下一步就開始準(zhǔn)備蔬菜了。我和媽媽一起把芹菜葉子擇掉,把桿兒掰開,和菜花、胡蘿卜一起洗干凈,然后把菜花切成塊兒、芹菜切成段兒、胡蘿卜切成片,像一朵朵小花兒。

  我們把這些菜放進(jìn)開水鍋里焯一下,撈出來放在冷水盆里,為的是讓它們更脆一些。然后將水倒掉,再把所有的東西放進(jìn)一個(gè)盆子里,加入鹽、雞精、香油、花椒油等調(diào)味品,一起攪拌均勻。

  我看著這一盆帶有紅、黃、白、綠、粉、黑等顏色的素什錦,饞得我直流口水,忍不住伸手就抓了一把,塞進(jìn)嘴里。啊!誘人的香味和清爽的感覺傳遍了我的'全身,不禁讓我吃了一口又一口。不一會(huì)兒,一盆菜就被我消滅光了。

  今天的飯菜我吃的特別香,因?yàn)椋@里也有我的一份功勞!

  文中詳細(xì)描述了做菜的全過程,描寫過程中,也透漏出自己勞動(dòng)的喜悅心情和成功的滿足感。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  “春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。”我們幾個(gè)小朋友唱著兒歌,來到郊外,去尋找春天。

  “嘰嘰,小朋友,春天在小河邊,你們?nèi)ツ莾赫野桑 蹦蠚w的小燕說。我們來到河邊。呀!柳枝垂下一根一根的長辮子,對著解凍的河面梳妝呢。冬眠的青蛙醒了,從洞里鉆出來:“呱呱,小朋友,春天在田野里,你們?nèi)ツ莾赫野桑 ?/p>

  我們來到田野。路旁的野花三朵兩朵地開了。望去,一大片一大片的油菜花在微風(fēng)下蕩起金黃的波浪,送來陣陣花香。一只只勤勞的.蜜蜂在花叢中忙碌著:“嗡嗡,春天在樹林里,你們?nèi)ツ莾赫野桑 ?/p>

  我們來到樹林。樹林早醒了,伸著懶腰,伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹開了花兒,一串串紫色的花兒,像一條條毛毛蟲。幾只小鳥飛上樹梢,歡快地唱著:“啾啾,小朋友,春天在廣場上,你們?nèi)ツ莾赫野桑 ?/p>

  廣場上,一只只風(fēng)箏在空中飛呀飛,小朋友們在地上追呀追。啊!我們找到了,春天在人們找尋的眼睛里,春天在人們綻開的笑臉上。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  王老師,我有很多的話要跟你說,因?yàn)槊鎸γ娴卣f我有點(diǎn)不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地說。

  從我們剛開學(xué)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)你很嚴(yán)厲,在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說閑話;做作業(yè)的時(shí)候,你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,對那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很嚴(yán)厲地批評;改試卷的`時(shí)候,錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你,說你太嚴(yán)厲,我想:老師為什么對我們要求這么嚴(yán)厲呢?不都是為我們好嗎?她不就是想讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提高,讓我們多學(xué)點(diǎn)知識嗎?我真希望同學(xué)們不再誤解老師,要多關(guān)心老師。

  記得在剛開學(xué)不久的一個(gè)星期五的下午,那天,輪到我值日,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我打掃完班里的衛(wèi)生,背起書包準(zhǔn)備回家時(shí),當(dāng)我路過辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過窗戶看到老師你那憔悴的面龐,我恨不得回到班里把作業(yè)再寫一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上,有的同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò),真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。

  老師呀,請你多休息一下吧,要不你的身體會(huì)吃不消的,到那時(shí)你怎么教我們呢?

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  一天清晨,小刺猬起床打開窗戶,看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵,地上開著美麗的花兒,空氣非常清新,小刺猬歡樂不已,打算去公園看書。

  走進(jìn)公園,公園里綠樹成陰,鮮花盛開,非常熱鬧。小刺猬抱著書找了一個(gè)安靜的地方,看到那里有兩張長木凳,凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認(rèn)真地看書。于是,小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下,小兔子就從長木凳上蹦了下來,驚叫道:“喲,真刺人。”這時(shí),大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識到自己背上的刺扎到小兔子了,連忙站起來說:“對不起,你坐吧!”接著,它傷心地去找其它看書的地方。小刺猬沒走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走。”小烏龜說:“我跟小兔子換個(gè)位子,我們一起坐吧。”小刺猬難過地說:“我會(huì)刺到你的.,我還是換個(gè)地方看書吧。”小烏龜說:“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺猬聽了非常開心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  我有一個(gè)弟弟,他長得又帥又可愛,可我卻不喜歡他,甚至還有點(diǎn)討厭他。

  我討厭我弟弟,因?yàn)樵谒沒出生的時(shí)候,人家看到我都會(huì)說:“哎呀!這個(gè)小姑娘好漂亮呀,還有雙桃花眼呢,真討人喜歡!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里就比吃了蜜還要甜。但是現(xiàn)在人家看到我和弟弟只會(huì)說:“哎呀,這個(gè)小男孩多好看啊!睫毛這么長,就像是個(gè)混血兒!”每當(dāng)那時(shí),我心里就嫉妒得不得了:為什么都只夸弟弟了?我不是也好看?怎么都不夸我了?

  我討厭我弟弟,因?yàn)槊看嗡稿e(cuò)誤的'時(shí)候,媽媽還沒開始批評他,他就一把抱住媽媽,用可憐巴巴的眼神看著媽媽求饒:“媽媽,我知道錯(cuò)了!我一定改正,下次再也不做了!”每次媽媽都會(huì)輕易饒了他。但是我每次犯錯(cuò)誤后,都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,最后總是被媽媽教訓(xùn),這也太不公平了!

  我討厭我弟弟,因?yàn)槊看挝腋鷭寢屢黄鹜娴臅r(shí)候,弟弟就急忙沖過來,一雙大眼睛眼淚汪汪地望著媽媽說:“媽媽,你不喜歡我了嗎?為什么不跟我玩?”媽媽看到他那個(gè)樣子,只好放下我,先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得撲過去把他從媽媽懷里拖出來……

  雖然我很討厭我弟弟,可他卻一點(diǎn)也不討厭我。前一秒還被我打得哇哇大哭,后一秒又跟在我后面屁顛屁顛地叫:“姐姐,姐姐,陪我玩吧。”他籃球課上好不容易攢齊的積分可以換禮物了,第一個(gè)想到的竟然是給我換一個(gè)樂高積木;他每次畫了好看的畫,或者做了滿意的手工作品,都會(huì)第一時(shí)間跑過來跟我分享……

  雖然我很討厭我弟弟,可每次弟弟被別人欺負(fù)的時(shí)候,我總是第一個(gè)跳出來保護(hù)他;每次弟弟摔跤的時(shí)候,看到他摔傷流血,我就莫名其妙地心疼他,安慰他;不管在哪,每次我有好東西吃,總會(huì)給弟弟留一份……可是,我明明很討厭他啊,這是為什么呢?你能告訴我嗎?

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是最漂亮、最美麗、最和諧的家鄉(xiāng),但是在萬事和諧的背后,總會(huì)有些不良的事情。

  在陽光明媚、晴朗的一天,我坐公交車去花園賞花,坐車到了那里后我看到了一片“景色”——地上都是白色的塑料袋、紙巾、塑料杯等一次性物品,都是人們?yōu)榱朔奖愣玫模刑焐巷h的,有地上扔的,我看見這場景真想說:請保護(hù)好我們的環(huán)境的整潔,可是我怎么也說不出來。然后我便進(jìn)了花園,我走著走著,看到了一對情侶,那位男的讓女的閉上眼睛,于是男的隨手摘了一朵花,而那位女的卻搖了搖頭,意思是說:不夠誠意。那位男的.就摘了一大捧,那位女的欣喜萬分。唉,看到這情景,我真不知道該說些什么,為了滿足自己的利益,而隨意的破壞環(huán)境,像這樣的人還有好多好多,為了滿足自己的利益,而去做一些不近人情的事,雖然我們不能去約束管束別人,但是,我們可以從自己做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴滴做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。只要每個(gè)人都有保護(hù)與環(huán)境的心態(tài),這樣世界將變得更美好。

  叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們,讓我們保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球吧!

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  一年暑假的時(shí)候,爸爸帶著我到青海去玩。在路上,就發(fā)生了一件讓我難忘的事。

  在西安到蘭州的'路上,我就覺得渾身癢,爸爸掀起我的衣服一看,哇!全都是紅疙瘩。到了青海,我們直接到兒童醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說:“這是水土不服引起的蕁麻疹,嚴(yán)重的話會(huì)有生命危險(xiǎn)。”建議我們立即回家。于是我和爸爸立即坐飛機(jī)到南京,到了南京,我們直奔兒童醫(yī)院,醫(yī)生讓我住院治療。

  同學(xué)們,你們知道蕁麻疹有多痛苦嗎?我從頭到腳都是紅疹子,耳朵里都有。在飛機(jī)上,我的臉已經(jīng)腫的像豬頭一樣,乘客們都盯著我看,好像我是:“外星人”一樣。

  我到現(xiàn)在都覺得可惜,都到青海了,也沒有看到青海湖的美景。

二年級優(yōu)秀作文 篇9

  幾片樹葉飄落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下,秋姑娘吻著辣椒的臉,有的辣椒紅透了整張臉,有的辣椒羞得彎下了腰。

  秋姑娘來到山坡上,蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙,舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊(duì)地穿著各色彩衣,站在山坡上不同的地方列隊(duì)歡迎著秋姑娘。

  秋姑娘來到田間,農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機(jī)器。亭亭玉立的.玉米一個(gè)個(gè)都乖乖地倒下來。在農(nóng)家的小院的里,人們不停地忙碌著,幫助玉米脫去那乳白色的衣服,堆成堆,仿佛一座金色的城堡,映著太陽的光芒,顯得無比燦爛。

  秋姑娘來到果園里,打開她的化妝盒,把枝頭的柿子抹得橙紅,把蘋果擦得透紅,把橘子染得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……

  秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷艷,秋姑娘以樸實(shí)的笑容和豐碩的果實(shí)為人們默默奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)后,她悄然離開了。樹枝搖曳,樹葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步……

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