四年級作文7篇（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
在我們人生的道路上，有著坎坷，有著成功，是的，因為有了這些，才會使我們人生美好，會使我們人生有意義。有些人，因為某一個夢想未曾實現，就放棄了自己多年的辛苦努力，只要你肯付出，肯努力，你將會實現你的夢想，夢想，是空虛的與現實差別很大，你如能把一個夢想想的很好的話，你也就有能力把現實的殘酷相提并論，所以只要你敢夢想，那你也就敢來實現這個夢想，夢想，它就是我們人生的目標，有了它會使我們勇往直前，會使我們從黑暗中找到光明，不要灰心，應換角度思考問題所在，這會給你一個滿意答復的。
也有些人，因某次努力失敗了，就放棄了所有努力，俗話說：失敗乃成功之母，只要現在不斷努力不斷奮斗，也總會有些收獲的，相信吧，總會有一天你會碩果累累的，不要妥協不要喪氣，因為在人生旅途是很艱難的，你必須要付出你想象的心血倍數，這樣你會慢慢的成功，你積累成功的經驗，會打破失敗的到來，相信吧，你付出總會有絲毫收獲的，失敗不怕，就怕你摔倒再不站起來，不要怕，怕會給你精神上的打擊與蹉跎。也有些人，因為某個朋友曾經背叛過你，就把一些深厚的友誼也來懷疑，這是一個極錯的角度思考，你不但傷害了你的內心，更傷害了一直對你純潔的友誼好友內心，這樣你會覺得你好像從一個深谷摔落下來沒有人理睬你都會疏遠你，離你而去，這種舉動是你一手銷毀了的真正友誼，這樣你會孤單，更會讓你煩惱，使你在這糾結、困擾，更可怕的是你在人際交友方面失敗默默淘汰，所以不要憑直覺懷疑，這些友誼是對你友好的，對你有極大幫助的'，會使你在人生旅途中學會評比一人的優缺點，教會你做一個品德高尚的人，會使你在困難、煩躁、孤單中得到溫暖，是多麼美好溫馨畫面。
是的，人生道路是苦澀的，是甜美的，不管你是否將來怎樣都要靠你自己研究、琢磨，人生就這樣，就看你一步一刻踏的步驟了，有了這些你的人生有意義，要學會品味人生，漫步人生，這就是簡單又使人乏味的人生，這就要看你怎樣品味人生了，品它的苦還是甜就在于你了，更主要是在于你怎樣把握人生命運了。相信自己能秤砣起人生的命運，能接受人生苦澀命運，能接受有意義的命運，好了不多說，選擇那個人生就要看你了，掌控命運的人就是我自己。
四年級作文 篇2
老師，我總想為你唱支歌。因為是火種般的你，點燃了我的心靈之火；是石階般的你，承載著我一步一步向上攀登；是蠟燭般的你，燃燒了自己，照亮了我。
忘不了你那三尺講臺上飛揚的粉末；忘不了你那埋頭批改作業時憔悴的神色；更忘不了你那句句話語中透露的情深意切！
還記得上個月的一天，我哭著從電話亭走出來，止不住的眼淚不斷滑落，你看見了關切的問我，我又不好意思“撲哧”一笑，我告訴了你，你笑著對我說：“嘻，想家了很正常，不想家就不正常。”你又逗笑了我。我猛然抬頭，你那些白發又刺痛了我的心窩。哎，老師，你為學生操勞的太多太多。此時此刻，我多想為你唱支贊歌，唱出你的辛勞，唱出你對學生的關懷。
還記得那次班會上，你對我們說：“我的教學理念是：不求人人升學，但求人人成才。”你不苛求你的學生都要考第一，只是讓我們不管做什么都要進自己最大的努力，不留遺憾。你還說：“學生是我的心，學生是我的肝，學生是我生命中的四分之三！”可見學生的'身上寄托了你多少希望，傾注著你多少汗水。你這樣以學生為重，一心只為學生著想的老師，讓我能不想為你唱之頌歌!
當我遇到困難沉悶焦躁時，是你的：“想開了就是天堂，想不開就是地獄”使我豁然開朗；當我迷失自我時，是你的“命運就掌握在自己手中，既然選擇了遠方，就要勇敢地走到底”使我信心倍增；當我疲倦懈怠時，是你的“笑一笑讓人更精神”使我充滿活力。你的種種激勵讓我怎能不為你唱支敬佩之歌！
老師，你就像我的父親，給予我無限的愛。老師你讓我感動，我好想把《謝謝老師》這首歌獻給你，祝你身體健康，工作順利！
四年級作文 篇3
我很喜歡畫畫，從很小的時候，看著別的大哥哥大姐姐用手中神奇的畫筆描繪出各種各樣、形態各異而又美觀的作品，我就羨慕的不得了。
我上幼兒園了。我看著同學用可愛的小小畫筆畫出的小鴨子、小紅花，就決心要讓媽媽為我買一盒彩筆。回到家，我求媽媽：“媽媽，我們幼兒園的同學都有彩筆，我也要，我也要畫畫，給我買彩筆，給我買彩筆！”媽媽經不住我的死纏爛磨，答應給我買一盒18色的彩筆。當拿到那盒彩筆時，我感到非常興奮。
就這樣，我擁有了我人生中第一盒彩筆，我簡直對它愛不釋手！回到家后，我立馬拿出一張白紙，用我嶄新的'畫筆仔仔細細的畫畫。過了好長時間，我才畫好一只蝴蝶。我高興的拿著畫找媽媽，大聲對媽媽說：“媽媽，你看好看嗎？”“好好好，只要是我的寶貝女兒畫的畫，都是最漂亮的！”媽媽充滿慈祥的撫摸著我的頭。
有一天，我的表妹來我家做客。媽媽熱情的招呼她們坐下，為表妹洗了點水果后，媽媽就去廚房做飯了。我和表妹開心的玩耍。表妹對我說：“姐姐，我要去你房間里玩。”于是我帶她到我的房間里。眼尖的表妹一下就看到了放在我書桌上的彩筆。她跑過去拿起彩筆對我說：“姐姐，把這盒彩筆送給我好嗎？”我有點難為情了，一邊是我最心愛的彩筆，一邊是我可愛的表妹，到底要怎么辦？這時媽媽走了過來，對我說：“表妹還小，你就給她吧，媽媽再給你買一盒。”我只好不舍的點了點頭。當時只有8歲的我還不懂得謙讓，表妹走后，我大哭了一場，最后媽媽又給我買了一盒。
現在我長大了，可是對畫畫的興趣依然不減。我愛畫畫，愛她帶給人的暢想，帶給人的夢幻，帶給人的快樂。盡管我沒有學過畫畫，盡管我畫的很難看，但是我從不沮喪，從不放棄對畫畫的執著，這也許就是畫畫的魅力吧！
我愛畫畫！
四年級作文 篇4
星期六，我吃完午飯，將飯碗一推，就跑到陽臺上坐下，看起書來。陽光暖
暖地照在身上，一陣暖意襲來，眼前的字跡也逐漸變得模糊起來。
忽然，門“吱呀”一聲響了，原來是媽媽收拾完碗筷走進浴室，手里還拿著洗發精。“媽媽，你要洗頭了？”我問。媽媽疲倦地點了點頭。“不如我幫你洗吧!”我突然心血來潮，說出的話把自己都嚇了一跳。“你幫我洗？”媽媽的臉上出現了驚喜的神色，“你不正看書嗎？再說，你會洗頭嗎？”會洗會洗，洗個頭還不簡單!我連忙站起來去接水。
我接了一盆溫水放在方凳早上，我和媽媽相對彎著腰，媽媽雙手撐在方凳邊，頭發垂在水盆里。我用手撩起溫水先將頭發淋濕，然后打上洗發精，輕輕揉搓起來，雪白的泡沫堆滿了頭，我頓時玩性大起，下手也不知輕重了，突然媽媽急促的叫了一聲：“哎呀！”原來是我把沾有泡沫的手碰到了媽媽的.眼睛，媽媽卻輕描淡寫地說：“沒事，沒事”。??唉！真不知道，就連洗頭發也要認真！再回想以前，媽媽為我洗頭發，只要把我稍微弄疼一下，我就會大哭大鬧，不論媽媽怎么賠禮都不依不饒，除非她許諾給我買好吃的才罷休，但現在，我把媽媽弄疼了，他毫無怨言，因為我知道她能盼到女兒為自己洗頭發就知足了，母親的心是多么容易滿足的啊！
“晶晶，你累嗎？”媽媽柔聲問道。“噢，不累！”我違心地回答。其實我早已覺得腰酸了。就這樣我反復地為媽媽洗了三遍頭發，最后用毛巾擦干后用梳子梳順。
媽媽笑著說：“真舒服呀！養女兒真好哇！”聽了這句話，我所有的疲倦都已拋到了九霄云外。
望著媽媽，鬢角早生的華發和臉上滿足的笑容，我鄭重其事地說：“媽媽，我決定以后每周為您洗一次頭！”媽媽笑了，我也笑了。
四年級作文 篇5
說起快遞，誰不知道呢？隨著商場銷售手法的進步，越來越多的食品店、日用品超市、大型商場開始使用“網站在線銷售，快遞送貨到家”的為顧客提供方便的服務。今天我們就來好好的談一談“快遞”。
雖說網購和快遞確實為我們平時購物提供了方便，但是這導致了許多人沉迷于網購，無法自拔的悲慘結局。快遞，成為了可以與網絡游戲并駕齊驅的.罪魁禍首。我曾經在網上看到過一篇作文——《我家的網購大師》。這篇作文的作者和我一樣，也是四年級小學生。這篇作文以引人入勝的情節性和大量的好詞好句描述了小作者的媽媽從一開始不知道網購是什么，慢慢轉變為沉溺于網購無法自拔，還常對家人說：“網購多好呀，既省錢，還方便！”但是由于細水長流，積少成多，小作者的媽媽在網購中經常買一些用不著的東西，花掉了許多錢。最終因為小作者苦口婆心的勸說，改掉了網購這個壞習慣。
雖說網購不是什么好習慣，但是我要在這里感謝送快遞的快遞員們，是他們的辛苦給我們帶來了方便。他們凌晨四點鐘起床，5點左右搭乘汽車出發，大概7點到站點開始卸貨，8點左右卸貨完畢開始分件。然后開會，一般9點半左右出發派件，午飯時間不定，有時候空點能吃個快餐，基本情況下都是買幾個包子邊騎車邊吃。送快件的時候如果快遞少一點，路途近一點，3點鐘就能送完，然后商家收件，基本4點左右回站點。然后在站點等待裝車，僅僅三個人，要將堆積如山的貨物，裝上9米6高的大車，5點半左右裝車完畢發車下班。由此可見快遞小哥是多么的辛苦。
最后給大家一個忠告——快遞雖方便，可不要貪購喲！
四年級作文 篇6
我從出生到現在的五年級，已經看見過許多次美麗的日出，它又溫暖又寧靜。可是就在這同一個時間，同一個地點，發生了一件十分激烈也令我們班每一個人第一次嘗到失敗的滋味的一場比賽。那安詳的太陽變得十分暴躁
隨著“加油！加油！”“快跑！快跑！”這一聲聲響徹云霄的加油聲中，我們迎來了激動人心的50米接力賽。第一棒吳加鑫在同學們與老師們的呼喊聲中奮力奔跑，猶如一匹脫了韁繩的野馬。他快速將接力棒傳給了吳燁煬，她剛拿到接力棒就將接力棒緊緊握住，以驚人的速度超越了另一個人，并順利地把接力棒交給了對面的同學。于是就在前面的運動員的不懈努力下，與503班逐漸拉開了較遠的距離。不是運動員的同學一遍又一遍地喊著加油的口號，其中有一位同學的聲音十分宏亮，表情嚴肅認真，一直喊著“加油！加油！”似乎想要自己上場去奔跑。
可是就在每位同學都認為我們班就要勝利，發生了出乎意料的事情：掉棒！黃俊茗因沒有接住另一位同學遞給他的棒，讓別的'班級的運動員追了上來，黃俊茗立刻撿起棒奮力追趕，可是就在他把棒遞給我們班最后一位運動員時又意外掉落，輸掉了比賽。
回到教室后，每一個人都十分沮喪。有的同學難過地低著頭沉思，一聲不吭；有的同學你一言我一語地責備著黃俊茗，滿臉都訴說著他們心中的遺憾與不滿。
其實，這次比賽不僅僅考驗的是每一個人的跑步速度與反應，更重要的還是考驗每個班級的團結和凝聚力。雖然比賽成績不好，但也不能把所有責任推卸給某一個人，要承擔責任。也不能應此而失去信心，“失敗是成功之母”。
我們要團結，團結的力量最強大。我們要有自信，吸取教訓，遇到困難與失敗不氣餒，不退縮！
四年級作文 篇7
“床前明月光，疑是地上霜…”這句家喻戶曉的古詩，總是孩子們初學古詩時最先接觸的，孩子們稚嫩的聲音咿咿呀呀的流暢朗誦，一個比一個更大聲，響亮的像整齊的口號。
小時候，母親總是恨不得把她會的知識給我，睡前不是講睡前小故事，而是抱著李白的詩集，輕輕地念一遍又一遍，時不時我還能補充幾句，然后在媽媽懷里，口齒不清的念漸漸入睡。您是詩仙，你寫的話成為千古名言，讓我好生佩服。
到了學校，每個孩子都會背古詩，生怕別人會背的自己不會，背過很多古詩，白居易，王維，可最喜愛的古詩還是李白的，背起來順口又好聽，像是音樂，一個節奏一個節奏，讓我心身愉悅。喜歡您的詩，也喜歡您的性格，豪邁爽快，讓人想就這樣瀟瀟灑灑的`活一生。
我總是在想，為什么有人可以寫下那么多詩詞那么多名言，這是付出了多少經歷過多少見過多少風景才能讓當今的人依舊如此佩服。你的詩寫得這么好，平時一定很努力，一定走遍了祖國的山山水水，經過細細的觀察，細細的推敲才寫出來的。在寫詩的過程中，一定遇到了種種困難，但你沒有放棄，一直堅持。這也是我們應該學習的，堅持不放棄的精神。
李白，我想對你說，我們國家在建國后發生了翻天覆地的變化，一排排高樓大廈像雨后的春筍聳立在祖國的大地上，一座座工廠鱗次櫛比，到處是新氣象。我想，要是你來到現在，看到這大好春光，肯定會寫出更多，更美的詩篇。或者，你也會發現不足，然后痛心疾首的批評。
李白，我想對你說，我也一定會像你一樣，好好學習，好好努力，學好本領，用自己的行動為明天的國家更好。
希望有一天，也許在夢里，可以跟您一起討論未來和更多的，未知的，有趣的話題。
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