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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-16 11:23:27 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文(集合9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文(集合9篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  下午,我寫完作業(yè),伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備去休息休息。剛閉上眼,突然,一陣敲門聲傳來" 咚咚咚,咚咚咚"我走到門前,不耐煩的問:"誰啊!"我打開門,原來是我親愛的老媽。媽媽從身后拿出一個(gè)小鐵籠,我一看,呀!原來是個(gè)小兔子!

  這只兔子是純白色的,毛軟軟的,摸上去舒服極了。它的耳朵長長的,好像是透明的,摸上去冰涼冰涼的。它的眼睛是紅色的,像一對(duì)紅寶石鑲嵌在上面,閃爍著光芒。它的'四條腿短短的,矯健有力,跑起來可快了。它的尾巴像一個(gè)圓圓的小球在身后,一晃一晃的,可愛極了!

  我看了看它,可不能把它一直餓著呀,不過它吃什么呢?我打開手機(jī),搜索"兔子吃什么","兔子喜歡吃萵苣葉子和草,胡蘿卜"。于是,我去奶奶的小菜園里一看,剛好種了胡蘿卜和萵苣,摘了一把萵苣葉子和兩個(gè)胡蘿卜。

  我先拿出一片葉子,小心地遞到它的嘴邊,他輕輕的嗅了嗅,吃了起來。不一會(huì)兒,一片葉子就被它吃光了。于是我拿了一個(gè)胡蘿卜,放在它面前,我暗暗想:這下你得吃好久了吧!可是這件事出乎了我的意料,不到五分鐘,這根胡蘿卜,就被它"消滅"了。我無奈的看了看它,他也睜著他那紅紅的眼睛看著我,好像在說:再來點(diǎn)吧!誒,真是個(gè)十足的小吃貨!突然,我眼睛一亮,正好這個(gè)小兔子還沒有名字呢,不如,就叫他小吃貨吧!

  小吃貨啊,小吃貨,你一定要快快長大哦!

四年級(jí)的作文 篇2

  一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我不經(jīng)疑惑起來,心想:這個(gè)時(shí)候媽媽和弟弟應(yīng)該在家呀。突然,家里的電話響了,我連忙跑過去,看著電話上面的電話號(hào)碼顯示是媽媽的,“是杜良運(yùn)嗎?”我說:“是我,媽媽,你們怎么都不在家?”“我和你爸爸有事,今天回來不了,明天才能回來”,媽媽帶著擔(dān)憂的語氣,緊接著又嚴(yán)肅的說道:“你在家里好好呆著,不準(zhǔn)出去玩,把門窗關(guān)好聽到了嗎?”我抑制住內(nèi)心的狂喜,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說:“聽到了,請母親大人放心,我一定乖乖的`。”

  掛完電話,我一跳三尺高。哈哈,太好了,我可以看電視,打游戲,吃泡面了……今天是我的幸運(yùn)日,我可以狂玩了。幸福來的太突然,先干什么呢,還真是矛盾呀!還是先看電視吧,突然肚子有點(diǎn)餓了,我吃著媽媽平時(shí)堅(jiān)決不讓我吃的泡面,簡直是人間美味呀!

  天漸漸地暗了,我又打開電腦玩了一會(huì)游戲,時(shí)間不知不覺的過去了,到了該睡覺的時(shí)候。洗漱完后,一個(gè)人呆在安靜無比的家里,我不禁有些害怕了。突然,客廳的窗簾飄動(dòng)了,時(shí)鐘“噠噠”地響著,就像人的腳步聲。我快速跑進(jìn)房間裹上毯子,慢慢地走到窗戶邊,努力的給自己暗示“相信科學(xué),相信科學(xué)……”然后使勁掀開窗簾,嘆出一口氣,原來是窗戶沒關(guān)啊!于是,我安心的睡覺了。

  第二天,我把經(jīng)歷的事情告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽忽然笑了,是不是在笑我膽小呀。不過沒關(guān)系,經(jīng)歷過這一晚,即使爸爸媽媽不在家我也可以自己照顧自己啦!

四年級(jí)的作文 篇3

  新聞上播著觸目驚心的頭條:“十三歲的男孩因打賭喝醬油而腦癱!”主播用著急的語調(diào)說:“所以請廣大觀眾朋友們,做任何事情都不要逞強(qiáng),否則后果將不堪設(shè)想。”“切!無聊!”小女孩放下手中的搖控器,穿上溜冰鞋,出去玩了。

  “姐姐!”小女孩高興地喊著,與早已約好的小區(qū)里的兩位姐姐去溜冰了。她們開心地練習(xí)著,一切看似平靜,因?yàn)闆]有人注意到:有三個(gè)討厭的矮男生正不懷好意地溜著冰過來……

  他們一臉惡趣地說:“喂!那邊幾個(gè)菜鳥,敢不敢比一比呀!?”小女孩和其中一位小一姐姐一看就知道他們是高手,便溜開了,可張姐姐被他們擊怒了:“喂!別看不起人,比就比!”“好啊!”那群男生一臉壞笑:“來啊!”便溜向小區(qū)深處,高挑的`張姐姐緊跟了上去。小女孩和其中一位小一姐姐也只能跟著去看那位張姐姐。

  那群男生將張姐姐引向一條小道,這小道又窄又彎,分明就是張姐姐的絕路,可張姐姐還在逞強(qiáng),一頭撞了上去:“哎喲!”聽到張姐姐的痛苦的驚呼,她們立即趕上去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)張姐姐摔了,腿上一大片鮮紅的血跡,這時(shí)回頭找那幾個(gè)可惡的男生時(shí),他們早已溜得無影無蹤了。“嗚嗚嗚……”張姐姐痛苦地嗚咽著,原來,張姐姐的手上還擦傷了好幾塊皮肉!小女孩驚呆了,這時(shí),主播姐姐的話似乎在她耳畔回響:“所以請廣大觀眾朋友們,做任何事情都不要逞強(qiáng),否則后果將不堪設(shè)想。”

  好不容易把張姐姐送回家,這時(shí)小女孩才深信這個(gè)道理:凡事都不要逞強(qiáng),否則后果將不堪設(shè)想!這個(gè)小女孩就是我。

四年級(jí)的作文 篇4

  再過幾天,就是我拉丁舞靠7級(jí)的日子。我抓緊時(shí)間的在排練著,可是就在我離考級(jí)二天的時(shí)候,我的腳扭傷了。面對(duì)一步步逼近的考級(jí),我心急火燎。

  一天,我和伙伴們?nèi)ヅ啪殘鲞M(jìn)行彩排,我的腳根本不行啊。“我不能這樣放棄,否則這幾天的排練就白費(fèi)了,我又要從6級(jí)從新開始學(xué)起,豈不是竹籃打水一場空嗎?”

  考級(jí)一天一天臨近,我每天都在認(rèn)真排練。有一次把傷口磨破了,雖然很疼,但是我堅(jiān)持了下來。每次舞蹈課我都認(rèn)真地看著老師的每一個(gè)動(dòng)作,把它們記在腦海里,回家我也認(rèn)真跳,但是因腳的'緣故,經(jīng)常摔在地上。我給自己定下了目標(biāo):每天做完作業(yè)后,練習(xí)上節(jié)舞蹈課所學(xué)的內(nèi)容,再把之前學(xué)的動(dòng)作練一遍,聽一聽考級(jí)的音樂,打打節(jié)拍。

  我一邊回憶著老師講的每一個(gè)動(dòng)作,一邊改正自己的錯(cuò)誤。每一次我嘴里打著節(jié)拍:“one,two,three,恰恰……”嘴巴都磨破了,嗓子都干了。

  考級(jí)終于結(jié)束了,我忍著疼痛把舞蹈完整的跳了下來,考到了7級(jí),心里樂開了花。邁克爾喬丹說過:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”

  不放棄,決不放棄,永不放棄!

四年級(jí)的作文 篇5

  “一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開的陽春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。可是,開學(xué)初的摸底測試,我的成績并不理想。這使我的心情造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

  嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱。“唉,小鳥多么輕松,如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子,自然界的弱肉強(qiáng)食,你是不能體會(huì)的。”自語之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的.耳畔,不住循聲望去。

  一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉(zhuǎn)過頭去,又繼續(xù)說:”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕。”

  雖然聽不懂這些大道理,卻使我的心情稍稍平靜下來。

  后來我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,一定要從現(xiàn)在開始努力。

  數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績。

  “春天在哪里呀,春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調(diào)。我知道,我們這些年輕人,就像盛開在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手里,所以,從現(xiàn)在就開始努力吧!

四年級(jí)的作文 篇6

  “媽媽,我要買糖!”“哎呀,怎么又要買糖呀,跟你說過了,吃這么多糖對(duì)身體不好!”“不行嘛,我就要買糖!”

  小時(shí)候,我特別喜歡吃糖,每次去超市都要買糖;在我的小柜子里偷偷藏了很多的糖,有我最喜歡吃的小白兔奶糖,多彩多姿的棒棒糖,口味各異的巧克力糖……一天下來,我能吃它上十顆,甚至去上幼兒園時(shí),也會(huì)在口袋里塞上幾顆糖。總之,我是無糖不歡。慢慢的,我的牙上出現(xiàn)了幾個(gè)黑洞,開始并不疼,我也不管,繼續(xù)吃糖。

  一天晚上,我正在香甜地做著美夢,突然,我感到牙齒一陣巨痛,立馬被疼醒了,開始,我以為只疼一下,馬上就會(huì)好的,沒想到,疼得越來越厲害,完全沒有要好的跡象。我想:我得趕快睡著,睡著了就感覺不到疼了!可是,我疼得在床上翻來覆去的,根本睡不著,只好哭著去找媽媽。媽媽在手機(jī)上找了一個(gè)止牙疼的偏方:把花椒含在嘴里。我含著一口花椒躺回床上,牙雖然不那么疼了,可嘴巴已經(jīng)麻得沒有了感覺,又折騰了好一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)地咪上了眼睛。

  自從這個(gè)晚上之后,我的牙經(jīng)常疼,給我?guī)砹苏f不盡的麻煩:吃飯吃到一半,牙突然疼得吃不了飯,只好望著一桌美味飯菜咽口水;上課上到一半,牙突然疼得只能趴在桌子上,老師講的課聽不進(jìn)去;正在游樂場玩時(shí),牙疼得沒了玩的興致,只好掃興而歸;來到便利店,看著別的小朋友在糖果柜開心地挑選糖果,而我卻牙疼,心里非常難過。

  媽媽見我總是牙疼,非常擔(dān)心,打算帶我到醫(yī)院看看牙醫(yī),我開始很不情愿,但知道看了醫(yī)生就能讓牙不疼后,只好答應(yīng)了。

  在去醫(yī)院的路上,想到醫(yī)生魔鬼般的手握著大鉗子伸向我的嘴巴,我的心就跳得厲害,我不住地問媽媽:“要不要拔牙呀?”聽到媽媽回答說不用拔牙時(shí),才松了一口氣。很快到了醫(yī)院,走進(jìn)口腔科,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼。醫(yī)生讓我坐到椅子上,看了看我的.牙,驚奇地對(duì)媽媽說:“她的牙已經(jīng)爛了好幾顆了,有三顆要做‘根管治療’呀”。我也不懂什么叫“根管治療”,既來之則治之,醫(yī)生說要做那就做吧。醫(yī)生在給我打了麻藥后,拿來一個(gè)小鉆子伸到我的嘴里,一陣“嗞、嗞、嗞”的聲音差點(diǎn)把嚇昏過去。“醫(yī)生輕點(diǎn)啊”,我哀求道,“別怕,不會(huì)疼的”,醫(yī)生不斷地安慰我。我閉上眼睛,任憑醫(yī)生擺布,感覺時(shí)間真慢啊。大慨過去個(gè)把小時(shí),終于聽到醫(yī)生說“好了,起來吧,以后少吃糖,好好刷牙”。

  從那以后,媽媽沒收了我存在柜子里所有的糖。

  嗚嗚,我的糖呀!

四年級(jí)的作文 篇7

  大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,微波起伏,顯得美麗溫柔;有時(shí)卻惡浪滔天,狂風(fēng)呼嘯,令人驚心動(dòng)魄。它氣勢磅礴,給人以不可磨滅的印象。但不管大海怎樣的千變?nèi)f化,它永遠(yuǎn)充滿活力,奔騰不息。我第一次看到大海,是和幾個(gè)要好的伙伴一起去的,那是滴水的后海。還沒到那里,那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳,使人對(duì)即將看到的大海有些迫不及待了。當(dāng)真正來到那兒時(shí),真是百聞不如一見,使人心血來潮,激情萬分。整個(gè)人似乎要飄飄欲飛了。大家都?xì)g呼著跑過去,那里的沙灘顯得那一般平坦,地表上還露著許多大的、小的、花的貝殼,真討人心歡,令人百看不厭。此時(shí)此刻,大家的煩惱都拋到了九霄云外,都在沙灘上舒展著雙臂,光著腳奔跑著。在后面留下了許多一淺一深一大一小的腳印,令人感覺到好像回到了童年。

  天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,水天相接,使人分辨不出哪里是海,哪里是天。海浪狠狠地拍擊著岸邊,頓時(shí)涌起一股清新的`海風(fēng),并濺起許多瑪瑙般大小的水珠,聲音震耳欲聾,猶如一頭兇猛的獅子咆哮著,不禁使人心驚膽戰(zhàn);防眼望去,海面上微波粼粼,幾只帆影在海平線上航行。

  茫茫的大海,啊!神奇的海底世界引起我的浮想聯(lián)翩:海浪翻滾著卷起海底沉淀的泥沙,海底深處,一只爬滿了海藻、朽爛得只剩下一層發(fā)銹的鐵殼沉船,不耐煩的晃動(dòng)……

四年級(jí)的作文 篇8

  六一日是兒童節(jié),因?yàn)橄掠辏覀兙驮诮淌依锔慊顒?dòng)。主持人給我們安排了許多活動(dòng):有表演魔術(shù),猜謎語,根據(jù)詞語做動(dòng)作給學(xué)生猜,唱流行歌曲……我們玩得非常熱烈,也非常高興。

  突然,有一位叔叔拿了兩盒大蛋糕走來。老師立刻走上去接了過來拿到了教室里。老師放下蛋糕對(duì)我們說:“等節(jié)目表演結(jié)束,我們就給六月份生日的學(xué)生過生日,然后吃蛋糕。”教室里立刻響起了一片歡呼聲。

  等同學(xué)們安靜以后,老師對(duì)我們說:“誰能夠想出一個(gè)分蛋糕的好方法?”教室里立刻變得鴉雀無聲。過了不久,有幾只手舉了起來。老師便叫了一位學(xué)生上去畫圖表示。他在黑板上畫好了分割的圖形,但是我們覺得不好看。于是,老師又讓另一位學(xué)生上去畫。

  這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,馬上舉起了手。那位上去的學(xué)生,畫了一會(huì)兒覺得不妥就自己下來了。老師就叫我上去畫。我來到黑板前拿起粉筆先畫了一個(gè)圓,接著,在中間畫了一橫,又加了一豎。然后,我在每一個(gè)塊上打了兩個(gè)叉叉,這樣就分成了八個(gè)三角形。最后,我在每一個(gè)三角形中再畫一個(gè)小三角形。這樣我把每一個(gè)大三角形分成了四個(gè)小三角形,一個(gè)大蛋糕便分成了三十二塊。老師等我畫好問:“誰有更加好的辦法來切蛋糕嗎?”同學(xué)們都一聲不吭,看來沒有更好的辦法了。老師對(duì)我說:“看來你的'辦法最好,現(xiàn)在就由你來切蛋糕吧!”“啊,叫我切?”我叫了起來。這真是讓人既開心又擔(dān)心!

四年級(jí)的作文 篇9

  一天,張老師在黑板上畫了一個(gè)動(dòng)物的頭,我左看右看,沒看明白,朱峻哲說:“這只熊貓?jiān)趺礇]有鼻子呀?”我才明白今天要給熊貓畫鼻子。

  第一個(gè)就是我,張老師先給我戴上眼罩,我很著急,什么也看不見,就像被困在黑暗的世界里。我小心翼翼地摸著,突然我摸到了自己的'鉛筆盒,這下有了方向。我繼續(xù)往前走,我摸著摸著,摸到了黑板的邊框,我往上摸,有人說:“對(duì)了,對(duì)了。”我才不信呢,我再往上摸,算了,就畫這了,結(jié)果打開眼罩一看,大家都笑了,都說我在熊貓的嘴旁邊畫了一顆痣。

  錢雅茹畫得最有趣,因?yàn)樗且粋(gè)沒有方向感的人,被蒙上了眼睛的她完全分不清東西南北。第一次,她居然摸到了墻壁,大家都說那就是黑板,錢雅茹湊上去聞了聞,大聲說:“這才不是黑板呢!”錢雅茹往旁邊一小步一小步地挪,只見她摸到了門把手,緊接著又摸到了黑板的邊框,總算是找到了。錢雅茹上下左右比劃了好久,給熊貓畫上了鼻子,打開眼罩一看,開心極了:“我畫對(duì)了!”別看錢雅茹南北不分,但是錢雅茹是畫得最準(zhǔn)確的。你看,有人畫在了下巴上,有人畫在了手臂上,還有人畫的鼻子離著臉十萬八千里呢!

  畫鼻子是個(gè)很古老的游戲,但很有趣,大家一起來玩一玩吧!

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