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八年級作文

時間:2023-11-16 09:58:58 初二 我要投稿

實用的八年級作文[實用]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的八年級作文[實用]

八年級作文 篇1

  美就在我們身邊,只要你用心觀察,有一雙發現美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點。

  無論春夏秋冬,嚴寒酷暑,只要天剛微微起來,就會看見一個人的身影,他的身影在成百上千的街道上,然而,當我走在街道上時,總是那么愉悅,我呼吸著新鮮的空氣,走在一條又一條街道上。偶爾我還會看到他們的身影,當我把手中的垃圾扔進垃圾桶里時,他們總是望著我會心一笑,顯得那樣的美!

  這是一位三十多歲的女清潔工,戴著一頂大草帽,穿著一套紅黃相間的制服,手里戴著一雙被垃圾染黑了的手套,手里拿著掃帚,不停的掃,發出“沙沙——沙沙”的聲音,像一首獨奏曲,警告別人不要亂扔垃圾。

  以前我以為,清潔工只是掃垃圾罷了,可是她卻讓我感到她有所不同。有一次,我幫爸爸媽媽去買早餐。剛到樓下,只見一群人圍在一起,旁邊放著女清潔工的垃圾車,我懷著好奇心走了過去,邊走邊想;“他們是不是在吵架,還是女清潔工出了事?”我好不容易擠了過去,插進了人群當中,仔細一看。咦!這位女清潔工怎么在發報紙?我把這個問題提了出來后,女清潔工笑著說:“保護環境衛生不能只靠我們清潔工,大家必須一起來保護,這不,我正在給他們發關于保護環境和保護衛生的報紙呢!”聽到這句話,我向這位女清潔工投去了敬佩的`目光。而她也對我笑了笑,那笑把街道襯得那樣美。

  這位女清潔工不但宣傳環保和衛生,而且認真地做好自己工作。

  每天清晨,女清潔工都拖著垃圾車,一遍又一遍地掃著那寬闊的瀝青路,好像要不把這瀝青路掃的一塵不染就不罷休似的。

  這就是那個阿姨,一位樸實的清潔工,掃出了一條美麗的街道。

八年級作文 篇2

  此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

  一進洞口,便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇,真神奇啊!

  據說1984年,幾位探險者在山民的指導下發現了一處被雜樹掩蓋著的山洞,強烈的好奇心驅使著他們披荊斬棘,摸進了洞口,于是這座世界溶洞奇觀就展現在人們面前。

  我們一群人順著石階往上走,來到了一條暗河邊,我們乘上了小船,導游說那條河下面有娃娃魚,我可不想變成它的晚餐。

  上岸后,看到立著10多根10米高的石筍,特別是那根定海神針,它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍,長了20萬年,100年才長1厘米!就是靠著那從洞頂往下滴的水,一點一點微乎其微的沉淀物才慢而又慢的長起來的。

  黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

  漫步青山綠水間

  今天,我們來到了位于張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪,聽說張家界有五處溪流,最大的就是金鞭溪了。

  我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中,青山上,山巒疊翠,野花綻放。青石板路邊,一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著,這就是向往已久的'金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水里,清清的河水有絲絲涼意,快樂的魚兒游來游去,顯出萬般生機,一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

  導游把我們叫上來繼續往前行,這里的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸,我真想把身體里的廢氣都吐出來,換上這里的清新空氣。我真想變成一個神仙,每天都飛到這里來呼吸空氣。

  這時,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句,一股清涼就涌上心頭。難怪說,水是山的精靈,有了水,山就清翠,樹則更加蔥蘢。

  茅巖河漂流

  今天早上,起了個大早,乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋,大約一個小時,才到了茅巖河漂流的入口。

  剛下車,就像打仗一樣,好不容易才領到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍,做好打水仗的準備。我穿好一次性雨衣,套好救身衣,拿上我的“武器”,出發。

  皮艇緩緩的離開了岸,心情也在這一刻緊張和興奮起來。

  兩岸青山向遠方伸展,山上是濃濃淡淡的綠,恍如童話般神奇,河水蕩漾,倒映著群山。

  沒行幾分鐘,一只皮艇便向我們發起“攻擊”,我們趕忙迎戰,不一會兒,便水花四濺。激戰以后,我的頭發就掛滿了水珠。

  不一會兒,到了鬼門關,船在一上一下的河水中搖搖晃晃,我不由得發出一聲聲尖叫,真是又刺激又好玩。

  茅巖河,再會。

八年級作文 篇3

  傣族潑水節又名“浴佛節”,一般傣歷的六月中旬,陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀末至十三世紀初經緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區。隨著佛教在傣族地區影響的加深,潑水節成為一種民族習俗流傳下來,至今已數百年。在潑水節流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結合起來,賦予了潑水節更為神奇的意味和民族色彩。

  相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,為保護村莊,不畏危險,沖出火網,從金沙江里挑來一桶桶江水,潑灑山火。經過一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因為勞累把汗流干了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀念李良,每年農歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當頂時,眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。

  放孔明燈是傣族地區特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內,利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的.龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。

  這些活動一直延續至今,成為辭舊迎新祝福吉祥的節日,成為傣族人民最重要的節日。

  

八年級作文 篇4

  在這忙碌的世界,有一種店,它包辦了我們的生活,隨著我們的需要,它商品的種類也隨之增加。漸漸的,我們愈來愈依賴它,它成了必備品,對某些人而言,它的重要性就如同水、空氣、陽光一般。只要你需要它,“叮咚”一聲,它的大門隨時為你而開,力不分晝夜,一直一直等候著你。

  便利商店是孩童的夢想;是大人的朋友。店如其名,“便利”,不管食、衣、住、行、樂,沒有一項難得倒它,就像現實生活版的第八號當鋪,只是能買到的東西少了點,付出的代價也少了些,只要你肯付與商品等值的銅錢,東西就是你的。

  小時候,我總吵著媽媽,要她帶我去便利商店,順便給我買些零嘴,一滿我貪吃的口欲。每每進入便利商店,我的眼光都會充滿著興奮、雀躍。趕緊跑到糖果區,五花八門的包裝深深的吸引了我,更別提我對包裝里頭內容物的渴望了!我恨不得將架上所有的可人兒通通打包,帶回家享用,即使胖成一頭豬,我也愿意。對那時年幼的我而言,便利商店是我的天堂,里頭的東西,總是能叫我眼睛唯之一亮,它徹底滿足了我的好奇心,是令我流連忘返的“一處美景”。

  長大后,我對便利商店的新鮮感退去,而對它的依賴卻逐漸增加。早上,身為學生的.我們,必須動作加快,才趕得上校車或公交車,而特別容易睡過頭的我,根本來不及在家里吃早餐,這時就需要依賴便利商店了,不到兩分鐘的時間,我就可以買到早餐,也可以準時趕上校車。放學后,我總會進入便利商店,買個面包來充饑,也順便買支筆及修正帶,以防萬一。在假日我也常會在便利商店逗留,翻翻書報,喝喝飲料,悠閑的就像在自己家里一樣,不是有家便利商店的廣告說:“××就是你家。”便利商店可說是我不可缺少的朋友。

  我想如果這世界少了便利商店,我或許會瘋掉吧?畢竟我是那么的依賴著它,像孩子依賴父母,如海豚依賴海洋。“便利商店”我一輩子的知己,總能滿足我。“謝謝你,便利商店!”

八年級作文 篇5

  今天真高興,我們北大附中重慶實驗學校小學部舉行一年一度的科技節。

  首先是我們科技節的開幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺行進,我們的口號是“我努力、我自信、我成功、我快樂!”我的心情特別緊張。心想我一定會當眾出丑的,但是我一直在努力著,堅持到開幕式結束。我沒有出什么差錯,我緊張的心情立馬松弛下,高興的心情一直在我的`心中蕩漾。

  正式比賽開始了,第一項是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學上去比賽,其實這是早已經選好了的。我默默的坐著觀察,突然,周老師叫我上場。我說:“我不是被減下來了嗎”?事情是這樣的,今天中午,因為我們班多選了兩人。只可以選十個人加入比賽,一定要減掉兩個人。其中之一就是我呀!要是有另一個同學不加入比賽,我才能上的。于是我上了。

  我們的比賽是一輪一輪地進行的。我是第九個上場,我真希望突然出現奇跡,超過“五三班”。輪到我上場時,我馬上跑到了起點,等老師一聲令下,迅速起跑。開始了,我用最快的速度跑到了疊被子的地方,當時我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好,影響班上的成績,被周老師、劉老師批評。比賽時間只有兩分鐘,我沖了過去,學著譚利華整理被子的方法,以最快的速成度,仔仔細細地整理,我把四角整理得直直的,對稱折起,我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好,可是兩分鐘很快就要到了。我心想,一定要努力,得不到高分數,自己心里也不好受、大家也會不愉快。當我剛整理好床單,哨聲響起,這次的結果,比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學習別人的優點和努力訓練的結果。下一次我一定更加努力,把被子疊得更好、更棒,爭取超過現場所有的人、不斷地超越自我。

  接下來是我們自己制作的火箭發射升空表演賽。

  我是掌管動力系統的——用腳踩可樂儲氣瓶。另一個同學是拿著可樂儲氣瓶,我高高地站在桌子上往下面跳,猛踩儲氣瓶子,依靠空氣瞬間沖出的氣流做動力,把火箭送上天空。當我和其他同學猛然一起跳,火箭騰空而起,火箭帶著我們愉快的心情升飛了,飛得好高好遠!我很高興,大家都很高興。操場上一片歡呼聲,操場完全被歡樂淹沒了,我們都沉浸在火箭成功發射升空的喜悅之中了!

  我在這次科技活動中,體驗到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠大的理想,將來成為一個科學家,把我自己設計的火箭,送上藍天,沖進太空,為祖國的航空航天事業爭光添彩。

  難忘的科技節給我留下太多的美好回憶。今天過得很充實,真高興!

八年級作文 篇6

  人們常說,游西湖晴天不如陰天,陰天不如雨天。恰巧得很,這三種天氣都讓我趕上了。

  初到西子湖畔,空中飄浮的朵朵白云遮蔽了天空。即使是這般陰沉的天氣,西湖也絲毫沒有因此而稍顯遜色,反倒更加鐘靈毓秀。整片西湖猶如披著碧紗的少女,羞赧地從垂柳的隱蔽下向游人露出迷人的微笑。

  西湖有三大堤:蘇堤,白堤,楊公堤。行者我認為蘇堤的景致最佳。白堤稍稍次之。至于楊公堤,由于堤的兩旁分布著眾多建筑物,因而觀賞效果不太好,真真不去也罷。

  長長的蘇堤由六座單孔半圓石拱橋連接,由南向北,分別為映波橋,鎖瀾橋,望山橋,壓堤橋,東浦橋,跨虹橋。這六座橋掩映在垂柳,香樟之中,構成錢塘十景之一“六橋煙柳”縷縷柳絲猶如風中婆娑的舞女,嫵媚地扭動著腰肢。遠遠望去,如煙的垂柳像一團團綠霧漂浮在西子的周圍,縹緲去不失真。石橋,垂柳,西湖,一副“煙柳畫橋,風簾翠幕,整齊十萬人家。云樹繞堤沙。江南畫卷出現在有人眼前。

  從蘇堤的岔路口拐進一條羊腸小徑,曲徑通幽大概說的就是如此。兩旁蜿蜒的樹木參天,茸茸的綠草坪時而會有驕傲的孔雀停留。游人穿越其間,清涼舒爽之感襲遍全身。沿著小徑前行,就可到達花港觀魚的最佳地點。咱在拱橋上,手拿者于是喂著可愛的紅鯉,魚兒爭著搶食,好不熱鬧!只可惜了沒有惠子與我對話。子非魚焉知魚之樂”呵呵,就知道,魚與我同樂而。導游說,西湖的鯉魚不怕餓死,就怕撐死!這話不假,西湖的紅鯉真是好福氣啊!

  從花港觀魚出來,再往前走,就看到曲院風荷。風中之荷,那景致絕不亞于朱自清的荷塘月色”雷雨到來之前,大風起了吹皺了平靜的湖面。湖面泛起的漣漪越來越大。湖中兩百多不同品種的荷花在風中翩躚起舞。立在橋上的被眼前慍怒的西湖震撼了蘇軾說過,西湖“淡妝濃抹總相宜”真的這樣啊。成百上千的荷花搖曳著風姿,無垠的荷葉襯得荷花是如此嬌艷欲滴。接天蓮葉無窮碧,迎風”荷花別樣紅!西湖,怎一個美字了得!

  走出蘇堤的時候,大雨落了下來。看過雨中的西湖嗎?親眼見到雨中的西子美得令人心醉。有西施捧心般讓人心疼的極致之美。站在亭中靜靜欣賞的甚至不忍出聲驚擾了遠處的雷峰塔影影綽綽,近處的垂柳柳絲拂面。一池湖水只因雨珠的訪問而敞開心扉,蕩起微瀾。水天相接,原來人間也有仙境的美!

  若說西湖是江南的女子,那一定是小家碧玉,清秀婉約。若說西湖是江南的'佳人,那一定謙謙君子,溫潤如玉。西湖的氣息是那樣的輕柔,那樣的悠閑,那樣的雅致。以至我第二日乘船從白堤去小瀛洲時,泛舟湖上,竟覺得西湖的水只可遠觀,不可近玩。那般的清澈是沁人心扉的

  遠觀白堤的斷橋,心中涌起些許感動。斷橋不時,也許許仙與白娘子的愛情正是因凄美而令人刻骨銘心吧!白堤,又叫情人堤。情侶們踏上白堤,否會在欣賞斷橋殘雪時想起那句亙古不變的話—執子之手,與子偕老呢?想,會的

  湖中的三個小“潭”就像三個小塔呈正三角形分布,每個塔身有五個小孔。中秋之夜,一輪明月高懸空中,月光穿透塔身的每個小孔,會在水面上映出30個小月亮。加上湖中本就倒映的一個月影,一共是32個月亮。真是奇觀啊!只是可惜了白晝游覽的游人們不過也要感謝康熙老兒當年錯將“三潭映月”寫成“三潭印月”這樣的三潭”映”出的月”怕是讓人“印象”更深吧!

  西湖的美是精致的西湖就是一顆玲瓏剔透的珍珠,每一面所鏤刻的風景都會永遠鑲嵌在心中!

八年級作文 篇7

  悠悠水上,看青山連浪。咽淚空悲傷,憑欄望。

  船在水上拖出玉一般的浪花,有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想,想蘇軾,李白。江風微冷,吹拂在水上,身上,心上。浩浩乎若馮虛御風,感覺很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人,可皆是超世之才,皆是樂觀之人。我朝遠處望去,云墨浸染的山巒憂郁地蓋住了殘陽的眼神。

  并無相如才,空自假托豪放。

  在文學上有興趣卻并無相如之才,我寫的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡?古典文學的確高深莫測,是文學中的《陽春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己,只是自言豪放樂觀罷了。

  獨吟竟迷惘,才子詞人,怎做白衣卿相?

  文人總是命運不濟,或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人,自是白衣卿相。柳永說。

  我又想起李白蘇軾和納蘭容若:一個受人排擠,一個屢遭貶謫,一個少年早殤。即便現實給我磨難,我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說了嗎?回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

  尋常巷陌,并無煙籠霧障。心卻自彷徨,何時朗?

  小巷明澈,心卻并不明朗,只是漫無方向。悲傷掩不住,豪放托不成。避是不行的',面對?心孤獨而憂郁。“艱難險阻有何懼,可怕的是心靈的迷茫”心寒說。我生性孤傲,不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之,心底積蓄的憂郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂。現實生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別,浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。

  暫且寄心古意,詩詞賦,平生暢。

  古典世界是可望而不可及的。幻想中的似乎最好,或許真正生活在其中才會感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是:那里的人重信義,講道德,有無私的奉獻精神。他們類似神仙,會法術,武藝高強卻并不受清規戒律拘束,可以任意出入三界。其實,三界本沒什么區別,品德高尚的就是神圣,損人利己的就是妖魔。何嘗不是?但畢竟,品德高尚的神太少,大多數是二者的結合體――人。我以為人世實在是太廣闊,能包容所有的神圣妖魔。現在如此,將來如此,過去也是如此。但古時文人筆下的的詩詞卻宛如天籟之音,很容易引起我的共鳴。

  憂郁都一餉,不管浮名,只去淺斟低唱!

  由于只是瞬息,但才子詞人屢受浮名累!人是脫不開名利二字的,除非像屈子陶潛。柳永風流薄幸之名,蘇軾有蘇仙之號,棄之不去。何況我?我是注定了要在反反復復的“科舉”之中度過十余年的:如今“明算”“明經”“進士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二,柳七屢屢落第,如今我也在重演歷史了。

  淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。

八年級作文 篇8

  我是一滴水。

  原先,我也許是一片雪,亦或是一粒冰,但過去了太久,許多記憶已隨著太陽的蒸發消散,如今再次醒來,只發現自己身處在一個藍色柱形容器里。擠在我身邊的水告訴我,我們是在一個名為飲水機的機子里,飲水機里的水供人類引用。桶里的水都在訴說著世界各地的風景名勝,以及自己游覽過的各處。

  從它們的談話中,我知道了我身處的地方叫廣西。

  突然,一陣腳步聲由遠到近,正向我們這里走來。我尋聲望去,只見一個女孩拿著自己的水杯在往這里走,她似乎是按了什么機關,我隨即被吸了下去,注入那杯子中。最后看了一眼飲水機,從底部升起的水泡由小變大,最后破裂,發出沉悶的一聲響。

  女孩拿著水杯走了。

  我在水杯里面,隨著女孩手臂的揮動而有節奏地擺動著。外邊的太陽很大,陽光照耀著大地,微風徐徐,吹著女孩的發梢;我環顧四周,這里是個學校。學生們散落在學校各處:樹蔭底下,乒乓球臺旁,籃球架下...歡聲笑語灌入我不存在的'耳膜,一切都是那么生機勃勃。

  女孩突然停了下來。她扭開瓶蓋,輕抿了一口水,我趁機從瓶口跳下,滴落在地面。地面十分滾燙,再加上太陽的炙烤,不一會兒我便蒸發成上萬個水分子消失在地面。我飄向空中,低頭看去,這里是一個南方小鎮。

  現在,我成了云的一部分。每多云都十分龐大,里面的水霧來自中國的江河湖海,我們在風的幫助下緩緩像前移動著。每到一處地方,我就可以看到新的風景;當然,也會有新的伙伴加入我們,我們也因自身重量漸漸壓低。

  幾天過后,我們來到了一個叫做陽朔的地方。這里是個旅游勝地。我可以看見眼睛顏色不同的人,說著不同的語言。再向前走,是個名聞中外的地方,桂林。我隨著大部隊來到了漓江,這里的風景值得我走一遭。

  過了一會,準備下雨了。這一路上容納了太多的伙伴,也有太多的伙伴想親自體驗游漓江的感覺,也許,這就是這里常年多雨的原因吧。因此,我們便如了愿。

  我們歡呼著,投身于漓江。我落在一個載著游客的竹筏上,隨后滴入水中。

  游過漓江,我便順著水流,奔向世界各地。

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