小學五年級作文

[通用]小學五年級作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　來到江邊，便被清新的草香團團抱住，還傳來江水的清涼，真清爽！

　　乘著風，與打著旋兒的落葉一起，帶著一種說不出的喜悅，踏著江邊的小路，小跑著去拜訪我久違的朋友。

　　那奔流不息的江河，是我要拜訪俄第一個朋友。啊，大江，你仿佛一位長跑運動員，帶著股股山泉對外界的向往，在這寬寬的.河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看著岸邊變化不斷，看似無動于衷，卻在心中感慨萬千。日月如梭，光陰似箭。人來人往，唯有你依然如舊。

　　走進這片草地，蜻蜓向我點頭，蟋蟀為我歌唱。每一棵草都搖我與它們玩耍，它們晃動著身子，仿佛在跳著它們特有的舞蹈。我躺下身，一動不動，好想變成了一顆綠草。我變得很小，雙腿扎進土中，每一個毛孔都長出細密的根須，與地下的小動物嬉戲，雙臂長成了兩個分叉，頭變得尖尖的，血液變成了草汁，慢慢的流淌。

　　這江邊的一切，全是我的好朋友。我興奮地跟他們問好：茁壯的灌木，你好！你把頭埋著，不會我又打攪你的美夢了吧？高大的香樟，下午好！瞧這一地的落葉，你一定剛剪過頭發吧？看你這深邃的目光，一定又在回憶往事吧！鋒利的馬劍，好久不見啊！你的葉子更多更綠了！你那冷峻的外表下一定有一顆熱情的心。芬芳的野花，還記得我嗎？你們終于開放了，這淡淡的清香籠罩著草地，更加吸引了我。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽著你那動聽的獨唱，為這美妙的歌喉而喝彩。

　　天空中飄落幾絲細小的水滴，我突然迸發出一種對雨的渴望。我站在雨中，享受著大自然賜予的清涼，令人十分舒適和放松。天公卻不打算讓我繼續享受，雨又停了，天色卻愈來愈暗，我連忙收起飛揚的心，帶著美好的記憶，離開了。

小學五年級作文 篇2

　　午夜12點，臥室里靜悄悄的，只能聽見“呼呼”的鼾聲，疲憊不堪的我，早已進入了甜甜的夢鄉……

　　在夢里，我是一名宇航員。我有3位隊友，他們分別是列夫、蓋爾和大偉。我們穿著笨重的宇航服，緊張地準備著一星期后的任務——探索火星。

　　一星期后，隨著一聲巨響，“火星”號飛船載著我們飛上了天空。

　　六個月后，一顆紅色而巨大的星球呈現在我們眼前。我們疾步走進登陸艙，開心地笑了，而雙手卻緊緊地握在一起，頭上也滲出了大顆大顆的汗珠。因為我們深知，在“人類歷史”這本“書”上，我們將畫上光輝的一頁！火星上先看見一艘宇宙飛船緩緩墜地，接著，從上面走出四張燦爛的`笑臉，猶如一朵朵鮮花，在火星上緩緩前進。蓋爾和大偉在一塊巖石上插上地球旗幟，我安裝電視信號傳輸器，而列夫，正向國際太空站介紹火星上的狀況呢：“這里風景美極了，雖然到處都是紅紅的土。這里沒有水、樹木、生物……等等，那是什么？”我們向列夫手指的方向望去，只見一個龐大的身軀向我們走來，我們也不住地往后退，心像一只小兔子“砰砰”地跳著……

　　“叮叮叮，叮叮叮”，鬧鐘響了。我從睡夢中驚醒過來，環顧四周，我仍在我熟悉的臥室里。不過，我下了決心，要為祖國的航天事業做出貢獻！

小學五年級作文 篇3

　　“慈母”老師時光如流水，轉眼間，我已經成為五年級的學生。回憶過去的點點滴滴，有些開始變得很模糊，但是，唯獨我的啟蒙老師，在我的記憶里，還是那么的清晰，使我永生難忘。那就是我的幼兒園的班主任——張老師。在幼兒園的四年里，我學會了許許多多的道理。從一個一無所知的幼兒漸漸學會了穿衣，識字……這些都與我那慈母般的張老師是分不開的。

　　她教會了我教會了我怎樣做人的道理。每天，她都會在教室門口。笑臉迎接著我們，看到她笑容滿面，我就像看到我的媽媽一樣，害怕上學的感覺一掃而光。吃飯時，她看到哪個小朋友不好好吃飯，都會很耐心地喂她（他）中午睡覺時，她都會給小朋友蓋好被子。遇到淘氣的小朋友，她都會像媽媽一樣耐心地說道理。漸漸地，我都有些離不開她了。記得有一次，我頑皮的把衣服弄臟了，張老師知道后，立即找來干凈的衣服幫我換上，并且還幫我洗那些臟衣服。那可是大冬天啊！我穿著厚厚的棉衣都凍得縮起脖子，而張老師卻要在零下三四度的天氣里，把手伸進冰冷的水中為我洗衣服。她不時的把手伸進嘴邊哈哈氣，搓一搓。看到她那被凍的通紅的雙手時，我感動地哭了，可她反而安慰我不要哭，還輕輕地在我耳邊說：“男孩子，要勇敢，不該哭鼻子，張老師不冷。”我依偎在張老師那溫暖地懷里，真想叫她聲媽媽。四年的幼兒園生活很快就結束了，在畢業典禮上，她親手給我們戴上“博士帽”一遍又一遍地給我們整理好校服。看到一個個將要離開幼兒園，升為一年級的小朋友，她留下了淚水。千言萬語都表達不了這師生濃厚的感情。我清楚的'記得她說過這么一句話“希望你們進入小學要好好的學習，尊敬老師，團結友愛，為建設祖國打下牢固的基礎。”最后，還動情的說“希望你們以后要常回來看看。”臺上臺下一片哭聲，這個畫面直到現在還深深地印在我的腦海里。有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么大的功績？

　　有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默無私的奉獻？他們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟梁，自己卻甘做蠟燭，愿為春蠶。他們是誰？他們就是人類靈魂的工程師——我們最最敬愛的老師。

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