六年級的作文300字

六年級的作文300字[錦集7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要畢業了。六年的小學生活，最難忘的是小伙伴的笑。

　　班里，每個人的性格不一樣，笑聲也各有千秋�；顫娝�朗的徐昕正在幸災樂禍呀！他笑得很賣力，仿佛在為某人吶喊助威，讓人聽了也忍不住想笑。

　　體育委員周俊濤的笑聲很有特點。他笑起來，“嘿嘿嘿嘿”的聲音并不是很大，可那肢體語言很是豐富，每當遇到搞小的.事情，他總是趴在桌子上，一手捂著肚子，臉憋得通紅，半天才喘過氣來。

　　“呵呵呵”是淑女俞曉霞的聲音，她平時文文靜靜的，說話輕聲細語，待人和善，笑起來也很文雅，“呵呵呵”嘴巴一抿，八顆潔白整齊的牙齒露了出來，真不明白，笑得這么好看，為什么還要用手捂住嘴巴呢？

　　這時，我的耳畔又想起了小伙伴熟悉的笑聲：“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“呵呵呵”……它們對于我來說，是真摯的友誼，是童年的回憶。愿小伙伴的笑聲永遠珍藏在我的心中！

六年級的作文300字 篇2

　　我家有一棵楿椿樹和一棵山楂樹，今天我就給你介紹介紹我家的山楂樹吧!

　　這棵山楂樹枝葉茂盛，我非常喜歡它。

　　春天，山楂樹冒出嫩綠的葉子，它不像桃樹和杏樹那樣爭著開花，而它是先長葉子后開花。那綠綠的`葉子像是剛從水里瀝出來的一樣，表面紋路十分清晰。雖然看起來有些粗糙，但是顏色看起來十分油亮。沒過多久，一個個花骨朵兒變得飽滿起來，沒過幾天，滿樹的花骨朵兒變成了無數的雪片，引來了許多蜜蜂。它們嗡嗡地唱著，載歌載舞爭先恐后地搶著采花蜜 ，一片生機盎然。

　　夏天，一片片綠葉顯得蒼翠欲滴。而與此同時，又結出綠寶石似的小山楂。

　　秋天來了，山楂樹上果實累累，一顆顆山楂飽滿通紅，摘下一顆洗一洗，放在鼻前聞一聞，散發著著淡淡的清香，放進嘴里咬一口，酸酸甜甜，清清涼涼，十分可口。聽長輩們說，山楂還有很多作用。比如:開胃、降血壓等，是一個名副其實的保健佳品。到了深秋，把果實摘下來以后，還可以做成酸酸甜甜的糖葫蘆，非常好吃，你要不要來嘗一嘗啊?

六年級的作文300字 篇3

　　大家知道一個蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農民伯伯就得種蘋果樹，農民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土．．．．．．

　　一天天長高，長大。終于，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結出蘋果來了，農民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子。然后拿上車，運會城市去。后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學，同學們又要分給大家。你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它。

　　如果當你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的珍貴，如果當有一位好心腸的'老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嘗．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學會珍惜。

　　每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！

六年級的作文300字 篇4

　　殲20，我最喜歡的一款戰斗機。我是一名飛機愛好者，相比傳統的民航飛機，我更加喜歡戰斗機。

　　我曾經無數次夢想自己能夠駕駛一架戰斗機翱翔藍天，與來犯的敵人作戰，憑借戰斗機的優良性能以及我個人頑強的.意志保衛祖國的領空。

　　不過，事與愿違，我現在小學六年級了，因為喜歡上網看電視視力降低到了4.7。不過，雖然我以后有可能成為不了一名優秀的戰斗機飛行員，但是這也絲毫沒有減弱我對戰斗機的熱愛。

　　殲20，我們都知道這是我們國家今年剛剛亮相的一款戰斗機，是隱身的四代戰斗機。殲20的外形很科幻，外層是銀灰色的，顯得酷氣十足。據了解，殲20配備相當厲害的攻擊武器。此外，雖然殲20是雙發動機配置提供了強大推動力，不過殲20還擁有相當強大的機動性能，同樣沒有失去靈活性。

　　現如今的殲20已經試飛成功，我很期待殲20正是服役的那天。殲20，我最喜歡的戰斗機！

六年級的作文300字 篇5

　　下雨嘍，下雨嘍！聽見有人在高呼，我才聽見雨已經淅淅瀝瀝地下起來。

　　雨下得越來越大——落下來的雨組成了一首美妙動聽的無字歌謠。那些花啊，草啊，葉子啊，都成了美妙無比的琴鍵，落在花兒上發出了羞澀的聲音，落在小草上發出了沉悶的聲音，落在小甲蟲的殼上發出了清脆的回聲……在鄉村中的.雨和城市中的雨完成不一樣，在小橋流水的人家，哪一處都有動聽的音符，這聲音伴著回家的甲蟲嬉戲，伴著貪玩的小蝸牛遲遲在草葉上不肯離去……似乎這些小蟲們都想沐浴在雨的懷抱中呢！

　　“咚咚咚咚咚咚……”這奇怪的聲音哪里來的��？哦，原來是水缸大叔發出的沉迷的聲音，這時小鳥來了，大概是落在窗欞上了，小鳥是在留戀雨的味道么？是舍不得雨的顏色么？

　　風來的時間久了，它竟看雨，忘了停下腳步，癡癡地看，直到雨聲漸止，它才走。

　　過了好久，叮叮咚咚的聲音沒有了，我聽見孩子清脆的童音劃過天邊：��！彩虹橋！這驚喜的聲音打動了我的心。

　　��！雨真是太美了！

六年級的作文300字 篇6

　　每個人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現在已經成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

　　有一次即將放學了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進來。在黑板上面寫下了作業，給我們瞬間來了一個晴天霹靂�？粗�這幾個醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過，但是又有什么辦法呢？現在大家腦子都只有一個字做，大家拿起筆瞬間都變了機器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了，不一會我就寫完了�？粗�大家都在埋頭苦做，我自戀地說道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業，但我又沒事很失望地回來了。錯的一套糊涂。其他人都陸續地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來。風吧書頁都給吹開了，我感到十分孤獨無助。這時候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了？我板著一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎么回事了。他說：沒事我教你怎么做�！蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏�，他翻開書本指著他媽。把每一個細節都說的.一清二楚，當我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

　　他從我的小學生涯中走過，但是在我平凡的小學時代，留下來不平凡的的回憶。

六年級的作文300字 篇7

　　前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節目是每個班級自己準備的。

　　活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。

　　二（2）班的`節目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協調，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運��！

　　五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相�？涩F場的發揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。

　　接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。

　　等游園活動結束，我憑著自己的優異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。

　　這次活動真有趣�。�

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