六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　清晨時的景色，早上時的景色，中午時的景色，傍晚時分的景色，深夜的景色。不管什么時候，只要有景就行。景色在世界的任何一個角落里。不去要你去攀爬，你去摸索，不需要你去尋找。只要有人類的.地方，就一定會有景的出現。不需要

　　景色是變化多端的。有的時候是一片死氣沉沉的樣子，有時候又是一副生機勃勃的形象。在觀景的時候，它會讓你開懷大笑，也會讓你暗暗流淚，還會讓你想起一些一輩子你遺忘在腦海深處的事情。快樂、傷心、喜悅......總會深深地藏在你眼中的景物中，只有它們明白你的心思。在景物的面前，你可以把你的一切都說給它聽。它很愿意聽你的心聲。景物就像一直保險箱，你告訴它的事情，它一定不會說出去。在它的面前，你可以和它分享、傾訴......它會告訴你，你想要的答案。

　　人生處處都需要景物的陪伴。走路的時候要看景，想事情的時候要看景，寫作文的時候更要看景。

　　在傍晚的時候，我最喜歡的，就是盯著那紅通通的夕陽看，看著那被它曬紅的天空。迷迷糊糊地望著遠方，看著那匆匆忙忙回家的人們，又看了看這空蕩蕩的小家，只有我一個人，心里有一些難過。

　　景物，可以讓人笑，可以讓人哭......

六年級作文300字 篇2

　　很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。

　　我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。

　　一開學我就上五年級了我非常緊張，應為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，

　　一、語文、數學、英語，每天都要預習和復習，

　　二、而且每天的作業老師干干凈凈的發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，

　　三、寫完作業有空余時間的話就看看書，做做練習題，

　　四、到了周末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。

　　在四年級的`時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。

　　我要改掉我的壞毛病在這個學期里不講臟話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。為開學?

六年級作文300字 篇3

　　春風吹來，百花園里爭奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅，香氣四溢，得到了人們的稱贊。只有無花果不開花，所以她聽不到人們對她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵，冷冷地對無花果說：“你吸收了雨露與陽光，卻連一朵小花也沒有，真是辜負了美好的`春色！”

　　無花果沉默不語。

　　夏至剛過，無花果的枝丫上結滿了圓圓的小青果，這使得群花十分驚訝，大家議論紛紛。

　　牡丹說：“從來沒見過她開花，如何能結出果實，肯定是假的。”

　　杜鵑也大為不滿：“她之前一點信息也不透露，大家怎能相信她會結出果實？”

　　玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道：“先開花后結果，這是普遍真理。她怎么反常呢？”

　　“這有什么奇怪。”植物學家笑著回答，“無花果也會開花，只不過花朵很小，人們很難看得見。而且，她從來沒有想過以開花來炫耀自己的美麗。”

　　群花一聽，不再作聲了。

　　寓意：這個故事說明，生命的價值不在于燦爛的外表，而在于能否結出成熟的果實。

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