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五年級的作文

時間:2023-11-15 13:16:12 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文(通用)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級的作文(通用)

五年級的作文 篇1

  今天,天空起了大霧,到處都是白茫茫一片,別有一番情趣!為了好好欣賞這美景,我向爸爸媽媽提出步行到學校,他們同意了。

  我走在大街上,只覺得濃霧彌漫,成了霧的海洋。幾米之外就看不見人的身影,大霧似乎把人都隱藏起來了。公路上汽車亮起了黃色的車燈防霧,燈光也失去了往日的刺眼,艱難地慢慢向前行駛。耳邊不時傳來汽車的“嘀嘀”聲和自行車的鈴聲。我也一樣,在霧的海洋里小心翼翼地穿梭。

  無邊的大霧給大地蒙上了一層厚厚的紗帳。往日熟悉的景物,現在都看不到了。高樓大廈都隱藏到紗帳的后面去了。

  走在大街上,感到這白色的霧把空氣都變得那么溫和、濕潤。霧也像一個調皮的孩子,在每一個角落里游蕩、嬉戲。有時你伸手去撫摸,它卻扭著身子逃走了;有時在我不注意的時候,它又悄悄在我的衣服、發間停留。我大口大口地呼吸著,又吐出一團團的霧氣。

  白茫茫的`霧氣在空中漂浮不定,陽光也躲在了他的背后。

  漸漸地,隨著時間的推移,太陽升起了,神秘的霧越來越淡,一切又出現在我們眼前。霧在遠處流動著,不一會兒,就給遠處的樓房圍上了一條薄薄的紅紗巾。太陽升高了,它那紅紅的臉放出了金光,霧一下子就消失得無影無蹤了。

  晨霧,多么神奇的晨霧啊!

五年級的作文 篇2

  記得上個學期老師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情況,沒種幾天我就發現一個奇怪的現象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。

  大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是……我迷惑不解。

  這個問題在我的腦海反復多遍,現在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說:“大蒜先長根是因為要吸收營養,根長得多,營養吸收的成份就越多,營養多了,芽才會出現。“聽了這個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!

  由此,我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風樹。看它們那么高,那么粗。可是它們那么高,那么粗一看就知道是我校園的守護神。可是它們也不是十全十美的,你看,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區別:榕樹的葉子綠得發亮,秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹的葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的`葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區別呢?這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。

  為此,我還想到了我們的學習,知識也是一點一滴地學回來的,要是長大你想做一個有出息的人,就從小就要打基礎,勤奮學習。將來才能報答父母,報效祖國。

  經過一次又一次的探索,原來大蒜也有如此深奧的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們去學習,去探索。讓我們好好學習,用我們的知識去創造明天多姿多彩的世界吧!

五年級的作文 篇3

  將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫,獲得試卷的“洗禮”,擁有分數的“記憶”。

  這片天空是無奈的,是被灰云遮住的天空。

  “叮叮咚咚,哆來咪。。。。”是什么聲音?如此清脆,敲進我的心田,原來是它!我走進琴房,只見它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個個晶瑩的珍珠,正演繹著傳世經典的樂章。

  我迫不及待的坐了下來,將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動我的手,宣泄出唯美的音樂。那聲音,有時是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,有時是空山的鳥語,是曲徑的通幽。有時是颯颯的秋風,是飄揚的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

  這是天昏沉下來,許多東西都暗沉下來,唯有不斷跳動的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風景的.中心!他沖旋著,像噴發的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進道路。

  一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂,我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。

  我的另一片天空,他會永遠陪伴我,成為我一生不悔的依托。

五年級的作文 篇4

 嘿,大家好,我叫鯨,是世界上最大的動物。因為我們的體形非常像魚,所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物,因為我們的生活條件隨著環境的變化(由陸地到海洋)而發生了變化。我們為了適應海洋生活,前肢和尾巴逐漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物,是因為我們鯨用肺呼吸,是胎生的。我們剛出生時,是靠喝母親的乳汁而長大的。

  我們鯨主要分為兩大類:一類是沒有牙齒的`須鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。

  我們鯨和牛羊一樣,靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上,而長在腦袋上,這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上,一下雨,來不及捂住鼻子,不得腦淤血才怪!再說了,現在人類技術還不算發達,想要模仿我們鯨,我奉勸你回家多研究幾年再說吧!

  我們呼吸的時候,噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱,有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的,又細又高,像一個巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,又矮又粗。

  覓食時間到了,不跟你聊了,拜拜。

五年級的作文 篇5

  大年三十,我看完了春晚,就爬上了床。這個時候,姐姐來到了我房間,兩手背在身后,好像藏著什么東西,神神秘秘地對我說:“田玉,我送你一件禮物,不過你要先猜一猜這是什么東西。”“啊!”我高興地說,“嗯——紅包?”“哎呀,怎么一下子就猜中了?”姐姐后退了一步,“那你再猜猜,里面有多少錢?”我想了想,說:“二十?”“不對。”“那,五十?”“哎,你還剩一次機會哦。”“一百!”“答對了,給!”姐姐痛快地把紅包遞過來,我打開紅包一看,哇!真有一百元。等姐姐離開,我把錢放在枕頭下面,進入了夢鄉。

  初一早上八點半,村子里鞭炮聲聲,我穿上新衣,吃了餃子,和姐姐一起去村子里“賺錢”去了。

  奶奶在大伯家里,爸爸的兄弟們都來大伯家過年,我和姐姐也過來了。奶奶是長輩,我們姐弟倆要先給她拜年。她坐在堂屋正中央,笑瞇瞇地招呼著大家,我和姐姐異口同聲地喊:“奶奶過年好!”奶奶高興地一邊說著:“好,好!”一邊拿出早已準備好的.百元大鈔,遞給我和姐姐一人一張。謝過奶奶,我暗自高興:哈哈,又賺了一百。接下來我們給大伯父、二伯父拜了年,他們也分別給了我們每人一百元錢。

  傍晚,我們回到家中,坐在沙發上,看起了電視。咦?好像忘記什么了,是什么呢?這時,媽媽進來了,噢!我知道了,媽媽還沒給我壓歲錢呢。我蹭到媽媽身邊,撒著嬌:“媽媽。”“嗯,怎么了?”“你還沒給我呢?”“給什么呀?”我盯著媽媽故意裝出鎮定的眼睛,嘀咕著:哼,還真沉得住氣,看我的招!我伸出手,動了動手指:“懂了嗎?”“不懂。”“媽,別演了,行不?”“哈哈哈!好,我這就給你。”媽媽終于掏出兩張鮮紅鮮紅的“毛爺爺”。

  幾天下來,我們姐弟倆“賺”了不少壓歲錢,不過,我并沒有亂花,得把它們存起來,等需要的時候再拿出來。

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