四年級的作文7篇（優選）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
用情感演繹故事，塑造一個又一個的形象，嘗試不同的角色，演得淋漓盡致、催人淚下，或是讓觀眾笑得合不攏嘴。這就是我的夢想——當一名演員。
人的一生從事的職業不會太多，但當一名演員，卻可以扮演許多的職業，嘗試不同的生活：警察、醫生、藝術家、工人、農民都可以扮演，領略各種職業的酸甜苦辣。演發明家，用奇思妙想改變世界，演科學家，探索無數未知的奧秘;演妙手回春的醫生，奇跡般地解除病人的痛苦。演繹虛幻的神奇世界，或是跨時空，回到遠古時代，品評戰國七雄、三國鼎立的局面;回到紅軍長征的年代，吃樹皮、草根，體會當時艱苦的生活。同時，也讓觀眾從中有所感悟，珍惜今天的幸福生活……
人的'性格都有所不同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可以演好人，也可以演壞人，可以演堂堂正正的正人君子，也可以演阿諛奉承、手段毒辣的卑鄙小人。可以演有堅強意志、有商業頭腦的女強人，也可以演溫柔善良、多愁善感的小女人等等。
我的夢想并不偉大但也不煙波浩渺，也可能不能實現，但我將一直懷有期待，因為它是我一直以來的心愿。如果有一天能實現，我將全力以赴，用最出色的演技給觀眾帶來快樂。
四年級的作文 篇2
我家門口有兩棵槐樹，還有好幾株玉蘭花，樹下長滿了青青的草。雖然有花有草，但我還是最喜歡槐花樹。
槐樹不大高，樹干粗壯，灰褐色。一到春天，枝條上就開始鉆出堅硬的大針頭樣的褐色小刺，稍不注意，就會刺傷手指。枝條上的葉子是橢圓形的，頑皮的我經常摘下一片放近唇邊當口哨吹。清脆的口哨就像是暗語，小伙伴聽到后就偷偷跑出來跟我匯合，在槐花樹下開心的游戲。
到了五月，槐樹生長的枝繁葉茂，枝枝杈杈吸收著陽光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得遠遠的，連稠密的樹葉都綠得發亮。最讓人驚喜的是葉子的腋窩處開始悄悄地拱出一串串花骨朵，潔白中泛著一絲絲鵝黃，米粒大小，挨挨擠擠卻井然有序。這時空氣中開始到處彌漫著淡淡的素雅的清香，沁人心脾。
每到這時候，媽媽就拽出一根長長的竹竿，綁上一個鐵鉤，喊著我去鉤槐花。鄰居家的阿姨也拎著一個大竹籃緊跟著來到我家門前。我們把鉤下的槐花一把把摘下來，揀去嫩葉和花柄，淘洗干凈。媽媽用開水燙一下槐花，加入雞蛋，給我做槐花餅吃。槐花餅放進嘴里，又綿又酥，甜絲絲的.余味無窮，好象那槐花已經進入了我的五臟六腑。
吃著這可口的槐花餅，看著地上散落的潔白的花瓣，不由自主吟誦起一首小詩：細細香風淡淡煙，競收槐花慶豐年，兒童解得搖花樂，花語繽紛如夢甜。
四年級的作文 篇3
說起美，人們往往會想到外表長相的美，衣著打扮的美和自然風光的美。春天是“春暖花開、春回大地”的`美；夏天是“蒼翠欲滴、百花爭艷”的美；秋天是“層林盡染、落英繽紛”的美；冬天是“銀裝素裹、白雪皚皚”的美。然而，這些美都眾所周知，其實生活處處都是美，只是我們沒有一雙發現美的眼睛。
二年級的時候，有一次和同學玩，一不小心從二樓拐角臺階上滑了下去，把腳脖子扭了，當時我就疼得站不起來了。張博翰看見了，從二樓沖了下去，把我扶起來，我當時走不了路，沒法回教室，張博翰二話沒說，直接把我從樓下背了上去，又以風的速度跑到趙老師辦公室匯報情況。媽媽把我接走的時候，我還有點戀戀不舍，看著張博翰累的氣喘吁吁的樣子，媽媽和我都非常感動。
這件事雖然很平凡，但讓我看到了平凡事物的美，也從中體現了張博翰的心靈非常美，這件事不是那么驚天動地，但體現出了他的一顆關心同學、樂于助人的高尚品德。
四年級的作文 篇4
我在過生日的時候，我的朋友送給了我一個嶄新的書包，書包里又大又漂亮，我十分的喜歡。
我剛拿到新書包時，一股暖流涌進我的心里。第二天，我小心翼翼地背起心愛的書包，到了學校我又小心翼翼地把書包放下。同學和老師都夸我的書包十分漂亮，我心想，我一定要好好的保護我的書包，讓它永遠嶄新。
但是，我失信了。由于我成績的下降，成績不太理想，爸爸、媽媽和老師不斷的訓斥于批評，心里很不是滋味，所以我嶄新的書包成了我的'出氣包，我放學一回家就把書包“嘭”的一聲扔在了地上。有時心情不好會把他打到滿身傷痕。
第二天，我背著我那臟臟的書包，同學們看見了我那臟臟的書包，有的說，你那書包是千百億年的古董吧！有的說你的書包是菜市場撿來的吧......就連老師和朋友也避開了我，我失望地走在回家的路上，突然我覺得烏云密布，連小草都在嘲笑我。我一回家，就開始洗我的書包，洗干凈了，書包好像對我說謝謝。
我覺得我們要珍惜屬于我們的東西。
四年級的作文 篇5
一天，猴媽媽得了癌癥。小猴心想：“媽媽每天辛苦地照料我，現在她得了癌癥，怎么才能治好她呢？聽醫生說，快樂能治好癌癥。媽媽最喜歡吃水蜜桃，給她買一些，讓她天天吃，她一定會很高興，這樣，她的病就會慢慢好起來。”于是，小猴上街買了滿滿一籃子水蜜桃。剛到家把籃子放下，就聽見一只水蜜桃在說話，在跟他打招呼！小猴嚇得呆若木雞，好久才反應過來，他對水蜜桃說：“我的媽媽得了癌癥，你能幫我嗎？”水蜜桃說：“當然能，癌癥分兩類，一類呢，讓她高興，慢慢地她的病就會好，另一類就只能吃神秘島的罕見蘋果才能治好他。”水蜜桃仔細地看了看猴媽媽，傷心地對小猴說：“小猴，你的媽媽屬于第二類，必須用神秘島的蘋果才能治好。”小猴頓時眼淚像斷了線的珠子，水蜜桃安慰小猴說：“我們一塊去神秘島摘蘋果吧！一定會治好猴媽媽的病的。但去神秘島的路上有許多野獸，你帶一些武器吧，我再送你一些炸彈，應急用的。”水蜜桃往天上一指，掉下許多梨子，它再往地上一指，有個籃子把梨子接住。小猴呢？回家拿了一根竹竿，水蜜桃說：“竹竿哪能對敵呢，看我的！”它用手一指，竹竿變成了大棒，想干什么就干什么，就是不能去神秘島。小猴很好奇，便說：“你怎么這么厲害？”水蜜桃說：“我會魔法。”小猴又問：“梨子怎么當炸彈呢？”水蜜桃說：“你的問題可真多呀！不信，你可以把梨子扔到河里去，試試看！”于是，小猴把梨子扔到河里，“砰”的一聲，河水濺得老高，像一面水墻，竟然一艘船出來了。小猴對水蜜桃說：“是你施的魔法嗎？”“是的。”水蜜桃說。
那小船對水蜜桃說：“水蜜桃，我又遇見你了。我真是高興呀！是不是又帶人來神秘島了呀？”水蜜桃對小船說：“是呀！我又帶人來神秘島了。”水蜜桃對小猴說：“小猴，這就是我的'好朋友。”小猴疑惑地說：“難道它也是從天上飛過來的嗎？”水蜜桃笑了笑，說：“它也是從天上飛下來的。”小猴還是不懂：“我怎么買到你這個水蜜桃的呢？你為什么又會說話呢？”水蜜桃不耐煩地說：“哎喲！你這個淘氣包問這么多問題干什么呢？還是告訴你吧，我施了魔法讓你買我這一堆水蜜桃的，我也知道你們家的情況。”小船這時開口了：“你們上我的船吧！別磨蹭了，要不你媽媽就危在旦夕了。”
小猴和他的朋友出發了，現在是冬天，水面全結成冰了，怎么劃船呢，你肯定會問，那我就告訴你吧，因為那艘船它會在冰上自控。小猴幾次想放棄去神秘島的路程，可他堅持住了；又有幾次想爬山去神秘島，可他還是堅持住了，因為他想得到桃子，又想回來的時候爬山。他們走呀走，走呀走，看一看地圖，天！還沒走到八分之一，小猴抱著地圖，昏昏沉沉地睡著了。小猴醒了，他想這時多少點了，他手上倒是有塊手表，可沒照亮的東西呀！他又突然想起來他有根大棒，什么事都可以做，就是不能到神秘島，他還記著那根棒子放在船舷邊，他一下子跑到船舷邊拾起棒子，說：“照亮！”一瞬間，船上變得燈火明亮，他隨意地把棒子旋轉一下，看到另一番景象，一條臟兮兮的大章魚正準備來纏他，把他當為食物。他立刻叫醒水蜜桃，水蜜桃看清楚了，有一條大章魚正準備攻擊他們的船。水蜜桃馬上去拿梨子，小猴便拿起棒子跟章魚拼了起來。看他們拼的樣子吧！章魚伸出它長長的大爪子向小猴撲過來，小猴靈敏地一跳，章魚撲了個空，小猴高高地舉起他的大棒子狠狠地朝章魚打過去，章魚也機靈了，快速地躲過了大棒，正在這時，水蜜桃把梨子扔向章魚，章魚剛剛要落下水的一瞬間，梨子把他炸了個臉青鼻腫，章魚放了股黑墨，他們被黑墨包圍了，章魚趁時逃跑了。
小猴和他的朋友又出發了。小猴一看手表，15時正，奇怪，都下午3點了，怎么天還是黑的呢？水蜜桃告訴他：“我們到了南極，現在是極夜，每天都是晚上。”小猴又問：“都到南極了，我們往哪兒走呀？”“我們還要繞南極再到北極。”水蜜桃說。小猴很著急地說：“你們怎么到南極去了，怎么不直接到北極？我媽媽地病不能等得太久？我該怎么辦呢？”水蜜桃詭秘地笑了笑說：“我們必須在這兒拿一件東西才能取到神秘島的蘋果。”“是什么東西呀？”小猴繼續問。小船告訴他：“一把神秘的梯子，只有靠它我們才能摘到神秘島的蘋果，我們現在才剛到南極，南極中央有那把梯子。”小猴和他的朋友繼續向南極行駛，拿到了那把梯子。這時，小船又告訴他：“在南極末端有一個火箭，不過經過那些路，有冰山，還有些用冰堆成的隧道，隨時有可能發生雪崩，你去不去坐火箭？”小猴想了想，說：“我要去坐火箭。因為我媽媽的時間沒多少了。”“好吧，那我就帶你們去坐火箭。”他們劃呀劃，到了一座冰山，小猴把他的棒子拿出來，吐出了一些開水，冰山慢慢融化了。后面竟然是一座長20千米的冰隧道，水蜜桃告訴小猴：“通過了這座隧道，就可以看到火箭了。”小猴問：“誰開火箭呀？”小船回答：“水蜜桃可以讓火箭自控。”小猴早已餓了，水蜜桃對他說：“你的棒子里面有一點食物，你把他吃了吧。”小猴問：“要是我把這些食物吃完了，我就沒食物了嗎？”水蜜桃又說：“火箭上還有一些食物，我們走吧。”小船劃呀劃，終于劃了一半，小猴都快睡著了，這里面不像地面上的隧道，地面上的隧道有燈，這里可沒有燈。小猴把他的棒子又拿來照亮，才隱隱約約地看到一點，看到隧道的出口了，小猴高興得一蹦三尺高。可偏偏在小船要出去的一瞬間，隧道口全塌了，小猴聽到塌下來的聲音，急忙用棒子刺冰，可這些冰好像沒玩沒了，刺完一堆又來一堆，這時，水蜜桃著急地對小猴說：“我去拿梨子，炸完一堆，你用棒子把上面的冰頂住，這樣我們小船就可以過去了。”他們說干就干，水蜜桃去拿梨子，小猴繼續刺冰，水蜜桃拿來梨子了，他用手一扔，一堆的冰瞬間沒有了。小猴急忙用棒子把冰頂住，小船順利地出了隧道，小船又劃了一會兒，只聽小猴喊：“棒子回來！”棒子回到了他的手上。到了火箭的地方，又聽小猴喊：“縮小！”棒子縮小了，他們登上了火箭，水蜜桃在火箭的操控室檢查了燃料很足，讓電腦操控火箭，一切準備就緒“5、4、3、2、1，發射！”一眨眼，火箭已經到達北極神秘島。小猴心想：媽媽這下有救了！小猴和他的朋友下了火箭，又給火箭補足了燃料，就到那顆蘋果樹下，“那么枝繁葉茂的一棵樹，怎么只有三個蘋果？”小猴問，水蜜桃回答：“這三個蘋果可不是一般的蘋果，他們會說話。”第一個蘋果開口了：“你好！我是快樂蘋果，吃下我，你會快樂一輩子。”“我是健康蘋果，吃下我，你會永遠沒病，永遠健康！”第二個蘋果說。“我是智慧蘋果，吃下我，你會永遠智慧。”第三個蘋果說。小猴拿出那個從南極取到的梯子，小心翼翼地爬上蘋果樹，把三個蘋果摘了下來，放到了火箭里。小船悄悄地對他說：“如果普通的梯子，爬上去蘋果樹就會再長高一截，永遠都摘不到那三個蘋果。”他們三個走進了火箭，火箭竟然也會說話了：“小猴，恭喜你拿到了三個蘋果，我帶你們回家吧。”只聽“哧”地一聲，已到了小猴的家。小猴急忙拿著這三個蘋果走進了家門，“媽媽，快吃下這三個蘋果吧，你的病就會好。”“謝謝你，孩子！”猴媽媽吃下了這三個蘋果，三個蘋果下肚，藥到病除。
從此，小猴和他的媽媽快樂的生活在一起。
四年級的作文 篇6
每年最關心的事情出了什么時候我們能夠放假回家的事情之外，作為學生我們還是會關心自己的學習成績，因為一年到頭的學習成績就像農民伯伯在地里面種的莊稼一樣，到了收獲的季節我們就應該有相同的收獲。
現在的成績我們上網就可以查到，可是每次查成績之前我的心情總是非常的起伏不定，因為我也不知道查出來之后心情實惠很好還是很壞。我想可能跟我一年的努力有關，如果自己在考場上面答題的時候非常的.有信心的話就一點也不擔心自己的學習成績。可是要是自己貪玩的話查成績的時候就會異常的緊張，因為總是擔心自己考出來的成績會讓很多人甚至是自己的心里面過不去，覺得非常的丟人。
但是成績出來的那一刻相反自己心里面是非常的放松，因為自己投入了怎么樣的努力就會換來了什么樣的收獲，所以自己之前的擔心完全是沒有必要的。就算是有一門自己是考的非常的不好，但是只要是自己努力過就不需要后悔和怨恨。
要始終記住一分耕耘就有一分收獲。坦然的面對一切自己就能夠學會承受。
四年級的作文 篇7
“望天鵝”是鴨綠江邊的一座山，遠遠望去，它就象一昂首翹盼的天鵝，山也因此得名。
我去的那天，大雨初晴，“望天鵝”起霧了，遠遠望去，整個山巒籠罩在白霧里，就象蒙了一層輕紗，猶如仙境一般。
剛一進景區，就聽見“嘩嘩”的水聲，那聲音鏗鏘有力，就象一首激昂的樂曲。我東張西望，卻什么也沒有看到，便循著聲音而去，穿過林間小路，撥開濃霧，我終于找到了聲音的來源。在茂密的草叢中，一條小河奔騰而下，河水湍急，河中散布著一塊塊大石頭，河水直沖上去，又被石頭擋回來，卷起朵朵雪白的浪花，浪花又碎了，化為一團團水霧，升騰而起，就象一條白龍飛上天空。有些石頭上生長著一簇簇小草，任水浪沖刷，卻依然堅韌的生長著，我真佩服它們呵。
這時，媽媽叫我上了游覽車。車速不快，路兩邊怪石林立。有的'石頭一階一階橫著向上，就像“天梯”；有的一層一層向外發散，像千手觀音伸出的手，卻有一個神秘的名字，叫“時光隧道”，難道從這里可以到達過去和未來嗎？有的一棱一棱的石柱，像一本本厚重的古書，排列整齊，叫“天書展冊”。還有許多瀑布，有的仿佛從天而降，飛流直下，仿佛銀河灑落人間；有的不知是從哪個巖縫冒出來的，悄悄地流淌，像一串串水晶珠簾掛在石崖上，陽光照過去，折射出七彩的光芒。
下了車，我們走進了森林。樹林茂密，藤蘿纏繞，遮天蔽日，滿眼是濃得化不開綠色。潮濕的空氣把木板路浸透了，有的路上長滿了青苔，綠油油，毛茸茸，就像地毯；有的路長出了木耳和蘑菇，像一顆顆小星星鑲嵌在地毯上。還有小溪藏在草間林中，“叮叮咚咚”，奏響了大自然的樂章。
最奇特的是懸根老樹，它的一半兒的根是扎進土里的，另一半兒根是懸空的，可是它還是驕傲的挺立著，讓我心生敬畏。
林間時不時有小松鼠蹦來跳去，像小精靈一樣。有時，他們津津有味地啃著一個松果；有時三兩只松鼠你追我趕，像是在做游戲，根本沒有注意到鏡頭對著它呢！
時間飛快的過去了，夕陽西沉，樹林里暗了下來，我們依依不舍的離開了“望天鵝”。我相信，大自然的畫家一定會把“望天鵝”畫的更加美麗！
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