小學五年級作文

小學五年級作文[優秀9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學五年級作文9篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　當今社會，由于汽車的增多，所以空氣質量越來越差了。請看下面幾個鏡頭。

　　鏡頭一：白馬路本來就不寬，但在路的左右都亂停了汽車，中間又要開車，自行車和三輪車也要通過，經常會堵塞。這時，汽車的尾氣薰得行人都捂住了鼻子。

　　鏡頭二：在城北橋，有些公交車和汽車竟然肆無忌憚地在非機動車道上行駛，使四車道變成了六車道，自行車和行人只能穿梭在車流中，既不安全，又吸足了尾氣。

　　鏡頭三：在市政府門口，上下班高峰期，經常看到許多專車都堵在門口，既阻礙了交通，又排放了大量的尾氣。

　　對于以上幾個典型的現狀，我倒有一些可行的對策。

　　對策一：加大對違章停車的`罰款力度，禁止汽車在小路上行駛，交通部門要加強巡邏，及時處理。這樣就可以讓小路上的尾氣狀況減少。

　　對策二：可以在機動車和非機動車之間增加隔離欄，讓汽車和公交車不要駛入非機動車道。這樣就可以使行人和騎自行車的人增加安全和少吸入尾氣。

　　對策三：建議政府機關的領導們帶頭輪流乘坐公交車或以步代車。這樣既可以節約汽油，減少尾氣污染，還可以減少交通堵塞呢。

　　其實，現在的空氣污染問題光說不做是沒有用的，讓我們大家一起行動起來吧！

　　教師點評：說起汽車相信大家都不會陌生，它既給我們的生活帶來了方便，也給環境造成了極大的污染。小作者善于抓住生活中的場景，再現汽車尾氣所造成的污染，以及亂開車所造成的交通秩序的混亂；從而提出良好的建議。文章條理清晰，敘事清楚，簡潔而有力。

小學五年級作文 篇2

　　大家好！我叫徐震，我是一個剛剛懷著好奇心來到這美麗的校園。想必大家還不太熟悉我吧，現在我就給大家來一個深刻的介紹。

　　本人一表人才，風流倜儻。在兩條粗大的眉毛下，有著一雙不大炯炯有神的眼睛。還有一雙能文能武的大手。我的性格也根別的男生不一樣，他們最喜歡玩打打殺殺的游戲，而我不向他們那樣粗暴，我只想一個人安安靜靜的看一下書。更重要的'是我有一種尊老愛幼的精神，比如有一次我在上學的路上看見一伙人圍在一個人的四周。我就想他們在干什么呢？于是我便帶著我心中的疑惑來到了那里，原來是他們在罵一個老爺爺。我見了就立即為老爺爺打報不平說你們為什么要罵他，難到你沒看見第上的牌子嗎？他的老伴在去年得了白血病不幸生亡了。他自己一個人無依無靠所才會出來行討，如果換作是你，你會怎么想？難到你們沒有一點點的羞恥感覺嗎？話音剛落，其中一個人說誰叫他瘋瘋癲癲，礙我的眼。后來我十分氣憤的說萬物生靈都一樣相等，你怎么可以這樣說他呢？后來他們覺得丟了臉，就迅速的跑開了。忽然老爺爺站了起來，你真是一個好孩子。不知不覺我的臉情不自禁的就紅了起來。咚咚咚咚，上課時間到了請同學們趕快回教室，準備上課。不好遲到了，于是我趕快回到了教室。被老師，扯到講臺上，讓我把為什么遲到的原因大聲講出來，于是我就把事情的來龍去脈講了出來。忽然教室里傳出了一·陣排山到倒海的掌聲。我不但沒受到老師的批評而且還受到了老師的表楊。

　　怎么樣，讀了這篇文章你因該更熟悉我了吧？

小學五年級作文 篇3

　　今天的天氣格外晴朗，讓人的心情也不由自主的愉快起來，可我的心情卻不是愉快而是興奮和激動，那是因為我們家的第一輛小汽車就要回家了。

　　爸爸和媽媽都非常開心，因為我們家有了第一輛私家車，可因為今天是星期二我要上學，否則我就可以坐在后坐上享受一下，把自己的車開回家風風光光的感覺了。

　　外公和外婆還有爺爺三個人比我們一家三口更興奮，大老遠的騎著電動車到我們家樓下，車上還放了一個禮花和系在新車上的`彩帶，興高采烈的到我們家來把我們喊到樓下，放禮花系彩帶，然后還親自體驗了一下外公夸贊道：“不錯，不錯。”爸爸對外公說道：“這可是東風悅達起亞的，而且是韓國產的。”

　　新車到家第二天鄰居家的王阿姨聽說我家買了輛新車連忙到煙花專買店買了一個大禮花帶著她的兒子直奔我家，還說了一句客氣話下次一定也要坐一坐。

　　爸爸的一個朋友聽說爸爸買了車，想想自己于是過了一個星期他也買了一輛汽車，只不過是東風日產的，也很好。

　　看看我家買車了，引響力多大，家人，鄰居也興奮，朋友也激動。

小學五年級作文 篇4

　　每一個事物都是不同的，在同一棵樹上你找不到兩片完全相同的樹葉，同樣，在這個世界上你也找不出和你一般無二的另一個人。你就是你，你有屬于自己的魅力，可以活出自己的精彩。

　　小學時候的我，學習成績不好，經常被班里的尖子生嘲笑。開始沒什么，但一次次的考試失利，吞噬者我那倔強的'自信心。自信就是那在寒風中堅持挺立的纖細的小草，突然被天上掉下的冰雹砸中了，徹底喪失了生機。

　　從那時，我便有意無意的封閉自己，遠離他人，不和別人玩耍，不和別人聊天，只是默默地坐在自己的位置上發呆。老師曾多次找我談話，但我總保持“沉默是金”的原則，這讓老師無從下手。這可急壞了我的父母。

　　當時，我就如同一具沒有靈魂得干尸，沒有活力，生活暗淡。直到我表哥來，我的世界才像大自然換了季節一樣，有了春天般的氣息。

　　那是放了暑假，我表哥到我家“省親。他從我媽媽那里得知我的“學習狀況”，便下定決心將我挽救過來。有一次，他讓我背古詩，我背的丟三落四。他盯著我說：“你到底想不想學好？”我大聲的說：“想。”表哥很激情的說：“那你為什么不多背兩遍？只要功夫深，鐵杵磨成針。”表哥的這一句話使我陷入深深地沉思。

　　是啊！誰不想學好，可我為什么那么笨呢？我在冥想著。這是表哥發話啦：“是因為你沒有自信，你的自信已經被你的懶惰消耗殆盡。你要想學好就必須克服懶惰，找回自信。做回你自己，活出你自己的精彩。”于是，我拿起語文書，開始忘乎所以地背誦古詩，表哥在旁便不停的鼓掌。

　　直到現在，每當我灰心喪氣或驕傲自滿時，“做回自己，活出自己的精彩”這句話便在我的耳邊響起……

小學五年級作文 篇5

　　去年國慶節長假，我回爸爸老家小住了幾天。我爸爸的老家在浙江新昌的一個大山深處，那里盛產一種叫“大佛龍井”的茶葉，田間地頭，漫山遍野都是綠油油的茶園。秋季，茶花開了，她們潔白無瑕，似雪如玉，綻開了張張笑臉，整個村莊彌漫著一股沁人心脾的茶花香。

　　一天下午，爸爸給我泡了一杯龍井茶，我嘗了一口，好苦呀！我疑惑地問爸爸：“這么苦的東西，我不喜歡喝，有沒有甜的東西呢？”“有！”爸爸笑吟吟地說，“而且它也是從茶樹上來的，我帶你去山里找。”我心中打著問號，跟爸爸往大山深處走去。

　　已是深秋時節，山里好一片秋色！東邊的山洼里，柿子樹紅得像一片火，樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”；西邊的山楂樹上，也綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果……我邊走邊想：難道茶樹上也能長出甜甜的茶果來？

　　當我正在滿腹狐疑的時候，爸爸叫道：“你看！我們到了。”原來我們已經來到了一個蜂場，只見密林深處埋著幾個陳舊的藍色的`帳篷，旁邊是一排排褐色的蜂箱，高高低低，錯落有致，一群群蜜蜂在附近飛進飛出。幾個養蜂人隨意地坐在茶園邊聊天，他們見到爸爸，像見到了老朋友似的，熱情地遞過來兩個凳子，便和爸爸親熱地聊起來。從他們的談話中，我得知了他們是安徽的養蜂人，三四月在江蘇采油菜花蜜，六七月到山東采棗花蜜，八九月到東北采椴樹蜜，現在剛來到新昌采茶花蜜……養蜂人像天上的候鳥，四海為家，風餐露宿。春天的腳步匆匆，他們的腳步也匆匆，生怕誤了花季。在我的眼里，他們吃著生活中最艱難的苦，卻釀造著人世間無與倫比的甜。我想著想著，眼睛卻不知不覺濕潤了。“嘗嘗我們的茶花蜜吧！”養蜂大叔給我們端來了一罐乳白色的蜜。打開蓋子，就是那一股甜香，調上一杯山泉水，甜香里帶著茶花的清氣，更特殊的是還有一種茶葉的清苦味，爸爸意味深長地說：“茶樹枝葉都是苦的，開出的花卻孕育了甜的茶花蜜，有苦才有甜，甜中也帶苦！”——我忽然明白了爸爸帶我來嘗茶花蜜的意思了：苦是甜的根，甜是苦的果。把辛苦釀造成甜蜜，靠的是自己的努力勞動，正如那些辛苦的養蜂人，正如那些勤勞的小蜜蜂。

　　“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我喝著甜中帶苦的茶花蜜，眼前又朦朧了。

小學五年級作文 篇6

　　踏入校園門口，往左邊一拐，就是我們學校那生機勃勃的小花園。

　　小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹。現在，小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵，配上翠綠翠綠的葉子，把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走，路旁的植物種類繁多，有大王椰子樹、榕樹、蘆薈、應有盡有。往前走，一大—片綠精靈吸引了我，它們密密麻麻地平鋪在泥土地上，沒有留一點空隙、密不透風，給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇擁著一棵高大的大王椰子樹，層次分明。再看那大王椰子樹，那么的挺拔，樹干一環一環的，中間略粗一些，猶如一把撐開的`巨大綠傘，又似一根粗粗的頂天柱，高高的聳立在地面上。看前方，有棵蒼翠的老龍眼樹，樹皮粗糙不平一幅飽經滄桑的模樣，可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼，展現了生命的活力。

　　啊，這美麗的小花園！

小學五年級作文 篇7

　　時間這個東西我們搞不懂。它在世界的每一個角落。它像溪流慢慢流淌，永不停息，它也像飛出去的矛，拉也拉不住，停也停不下來。

　　或許，你在這時間里，正經過一段悲喜合離，但這都是你的回憶，也許它會讓你記憶深刻，很難忘去。不管這個時間你喜不喜歡，你都要珍惜，說不定在你人生中這些悲喜合離只有一次。你也要珍惜你身邊的朋友，因為時間的流逝，也許會讓你和你的好朋友遠隔千里，再也無法相聚。也許時間的流逝會讓你失去你想得到的東西。也許時間的流逝會讓你做出無法挽回的'事。也許時間的流逝會讓你有極大的變化。

　　時間這個東西我們搞不懂。我也不想搞懂。它是溫暖的回憶，或是傷心的記憶，我都不想忘去，就是有它我們才可改變我們的不足。

　　假如給我改變時間的機會，我不想改變，也不會改變。這樣我們又要經歷一次悲喜合離，所以，時間這東西我們不要去改變，改變了也許會帶來適得其反的后果。

　　時間這個東西就讓它靜靜流淌吧！

小學五年級作文 篇8

　　我喜歡地球！

　　因為地球，太陽系八大行星之一，按照太陽離由近及遠的次序排列為第三顆。

　　地球是太陽系的第三顆行星，也是中陽系直經、質量和蜜度第一的類地行星。地球赤道半經6，378。

　　137KM，平均赤道半徑約6371KM，極半徑6，356。752KM，赤道周長40075。7KM，地球上71%為海洋，29%為陸地，所以太空上看地球呈藍色。

　　地球是目前發現的星球中人類生存的唯一星球。

　　我喜歡小溪！

　　因為我是小溪流，永遠向前流，向前流啊！向前流，永遠不停留。

　　我是小溪流永遠向前流，向前流啊！向前流，永遠不停留。

　　向遼闊的`前方奔向前進，向遼闊的前方奔向前進！

　　啦啦啦啦啦啦！啦啦啦啦啦啦！

　　永遠向前流，向前流啊，向前流，永遠不停留向前流向前流。

小學五年級作文 篇9

　　這幾天，讀了《桂花》一文深有感觸，校園里到處洋溢著桂花的芳香，我家院子里也不例外。瞧，茂盛的桂花樹上多了許多金黃的裝飾，那便是桂花。

　　一朵朵的桂花在綠葉中探出了腦袋，那金黃色的桂花仿佛覺得秋天只屬于她，所以她便不客氣的綻放自己的青春年華。在枝頭，一叢叢的桂花高低錯落

　　地長著，為春天增添了不可缺少的絢麗色彩。昨晚下了一夜的雨，早上起來，我驚訝地發現：枝頭的桂花落了一地，但做上的桂花又好像沒動。在水泥地上，昨晚的積水也已干了，也只有桂花落下的那一塊是濕的，樹上的桂花好像被洗了個澡，在陽光的照耀下，散發著金色的光芒，一陣微風吹來，樹上的桂花又落下來了幾片，就像幾滴還未著地的雨。

　　這時，我又發現，家里的.車子上也落滿了桂花，車頂上，車窗上，還有車頭上，都留下桂花那美麗的杰作。

　　看著這些金黃的桂花，我再也忍不住了，準備親手搖一搖桂花樹，看一看飄落時的桂花，我拿來一卷大的卡紙，把它們整齊地鋪到地上，然后拿起一根竹桿，用它去搖擺桂花的枝葉，不一會兒，桂花便飄落了下來，像只只蝴蝶在翩翩起舞，又像片片羽毛在迎風飄揚，真是美極了。

　　在這金色的秋天，是桂花將它變得絢麗多彩，我愛桂花！

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