六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-11-14 16:40:17 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字7篇(精)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字7篇(精)

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)是隸屬于江蘇省鹽城市的一個(gè)縣城—響水縣，這里四季鮮明，氣候溫和濕潤(rùn)。這里物產(chǎn)資源豐富，農(nóng)副產(chǎn)品有淺水藕，紅鑲邊綠扁豆…海產(chǎn)品有四鰓鱸魚，對(duì)蝦，中華絨毛蟹…這里人才輩出，有古代的武狀元徐開(kāi)業(yè)，有現(xiàn)今的將軍朱文泉，有才華橫溢的畫家、詩(shī)人…

　　家鄉(xiāng)有許多民俗風(fēng)情，最有特色的就屬黃圩風(fēng)箏節(jié)，每年陽(yáng)春三月，人群從四面八方涌來(lái)：步行的，騎自行車的，騎摩托車的，坐轎車的…成群結(jié)隊(duì)，絡(luò)繹不絕，黃圩街上熱鬧得翻了天，買賣人的吆喝聲此起彼伏，看展覽的人圍成一團(tuán)又一團(tuán)，咨詢科技知識(shí)的人神情專注…在風(fēng)箏放飛的現(xiàn)場(chǎng)，黃圩的上空魚躍龍騰，一只只風(fēng)箏在云端飄蕩，一條條銀線在藍(lán)天縱橫，有神氣十足的“仙鶴童子”，有展翅高飛的“老鷹”，有鉆入云端的“八角”…無(wú)不讓人眼花繚亂，最引人矚目的是“龍頭蜈蚣”風(fēng)箏，它以其獨(dú)特的藝術(shù)造型，鮮明的`民間色彩，突出反映了地方特點(diǎn)。再看地面上的人群，有牽線奔跑的放飛者、追逐圍觀者，歡呼跳躍者…到處人頭攢動(dòng)。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)有特色的縣城，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　我的媽媽小時(shí)候住在農(nóng)村，小時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)豬。

　　每一天，我媽媽都要去采一些豬草去喂豬，而他們小時(shí)候就有一個(gè)很好玩的游戲。就是很多小朋友在一起，然后挖一些洞，把自己采回來(lái)的豬草拿一些放在洞里，用石頭去扔，扔到哪個(gè)洞，哪個(gè)洞里的豬草就是自己的了。那時(shí)候，我媽媽扔這個(gè)是高手，幾乎上每次都扔中，而有一個(gè)小朋友一點(diǎn)也扔不準(zhǔn)，每次都輸，每天，他媽媽總是對(duì)他說(shuō)：“你怎么每次都只采這第一點(diǎn)點(diǎn)，你看別的小朋友采得多多呀。”有一次，那個(gè)小朋友把自己采的豬草都輸光了，我媽媽看他可憐，就把一些柴棍子墊在他的.背簍下面，再拿一些豬草鋪在柴棍子上面，這樣就顯得很多啦。他回去的時(shí)候，走路都小心翼翼的，生怕一抖，豬草掉下去了，他回到了家，他的媽媽看見(jiàn)了，非常高興，以為他采了很多豬草，結(jié)果撈起來(lái)一看，只有一小把，其余的都是柴棍子，把他媽媽簡(jiǎn)直氣死了。

　　這就是我媽媽小時(shí)候的有趣事。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　母親是偉大的，她將我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們生機(jī)，讓我們有了希望。我們要感謝我們的母親。

　　我的母親雖然是一位個(gè)子較矮的，但她的心地非常善良。我有著烏黑的頭發(fā)，但在辮子的地方有一點(diǎn)金黃色。她的臉上充滿了慈祥的表情，每次有人到我家來(lái)她總是很熱情地去接待他們。

　　就是這樣一位母親，在我困難時(shí)幫助了我。記得，那是一個(gè)風(fēng)雪交加的'夜晚，我發(fā)了高燒。聽(tīng)媽媽說(shuō)是我晚上把被子踹開(kāi)了，受涼了，所以發(fā)了高燒。母親看著我非常著急，她當(dāng)時(shí)穿得很單薄，我怕她也著涼了就讓她回去休息。我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“您回去休息吧，我睡一覺(jué)就好了，你不用擔(dān)心。”媽媽說(shuō)“這怎么行呢!我離開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)照顧你呀!”我也沒(méi)說(shuō)一句話。媽媽一直守候在我身邊，她給我找藥又給我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怕我著涼。我也勸媽媽多穿幾件衣服，在我的勸說(shuō)下終于加了幾件衣服

　　媽媽又下去給我煮了一鍋粥，他端著一碗粥上來(lái)了。她一口一口地喂我喝了下去一股股暖流突然從我心田流過(guò)，溫暖著我的心。我們要感謝母親，感謝她給我們帶來(lái)的一切!

　　母親，謝謝您。將我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，給了我生命，讓我有希望。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　秋游這個(gè)詞兒在我看來(lái)也顯得不常見(jiàn)，我覺(jué)得春游顯得比較主流一些。然而，秋游似乎在這些年顯得流行起來(lái)了，很多人喜歡了秋游，很多學(xué)校也開(kāi)始組織秋游活動(dòng)。

　　其實(shí)，秋游就是秋天外出郊游，本沒(méi)有奇怪的。秋天，也是一個(gè)美麗季節(jié)，相比較春天的生機(jī)勃勃，秋天顯得蕭瑟孤寂。然而，秋天又是一個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)，森林中楓葉飄零也掩蓋不了果園里“張燈結(jié)彩”的喜慶。

　　學(xué)校在這個(gè)深秋組織秋游，我琢磨著學(xué)校也是有一番用意的，是否要我們這些學(xué)生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。

　　不管如何，我們聽(tīng)到秋游的消息是很開(kāi)心的`，迫不及待的準(zhǔn)備好秋游所需的食物，班級(jí)里也三五成群地討論秋游的事情：“我們會(huì)去哪里玩啊”，“你帶了什么好吃的”，“我們車上一起坐吧”。一路的旅程下來(lái)，我們?nèi)チ松揭埃淞斯珗@，游了名勝古跡。

　　這趟秋游讓我感受到了自然，領(lǐng)略了美麗秋景，也從中學(xué)會(huì)到很多知識(shí)，有所領(lǐng)悟。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　這幾天，爸爸送了我一只金絲猴。我可喜歡它了！

　　這只金絲猴白天喜歡睡覺(jué)。它只要一睡覺(jué)，身體就會(huì)蜷成一團(tuán)，像一個(gè)金絲絨球。但是，它非常機(jī)警，只要一有響動(dòng)，它立刻就會(huì)驚醒。有時(shí)，我用手輕輕一碰金絲猴，它就會(huì)馬上睜開(kāi)眼睛看著我，好像在詢問(wèn)我有什么事情。這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起它，因此向它抱歉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那金絲猴就又閉上了眼睛繼續(xù)睡覺(jué)了。

　　金絲猴晚上卻不太喜歡睡覺(jué)。它在自己的窩里不停地玩耍，真像是一個(gè)夜游神。

　　金絲猴喜歡吃一些比較硬的食物，像松子、榛子、胡桃……這一些東西它都非常愛(ài)吃。其中，它最喜歡吃的便是瓜子。我每天都要拿一把瓜子去喂它。它看見(jiàn)我給它吃瓜子，總是會(huì)把前爪收攏，然后一個(gè)彎腰，好像是在向我鞠躬致敬。然后，它用兩只前爪捧著瓜子送到嘴巴里面吃了起來(lái)。它吃瓜子可香甜了！它還喜歡這一些瓜子殼。它把吃出來(lái)的瓜子殼都放在自己的.窩里，而且會(huì)弄一弄平整。等到睡覺(jué)的時(shí)候它就會(huì)睡在這一些瓜子殼的上面。你說(shuō)它是不是非常喜歡瓜子呢？

　　金絲猴是一種十分有趣的小動(dòng)物！我非常喜歡金絲猴！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興，在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，竟看見(jiàn)了余陽(yáng)，以后還指望他能指教指教我呢！

　　一大早的'，我們就開(kāi)始體能訓(xùn)練，點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那，一聽(tīng)教練說(shuō)圍操場(chǎng)跑圈！天哪，這可是米呀！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒(méi)法子，只能跑唄！圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了分鐘，但我覺(jué)得比小時(shí)還長(zhǎng)。還沒(méi)等我喘口氣，又是收腹跳米，蛙跳米，踢腿走米，分別次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，如果叫我再來(lái)一次，我肯定不干!過(guò)了分鐘，“ 分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了分鐘，一些人竟想出來(lái)一個(gè)偷懶的辦法，他們看見(jiàn)了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!

　　一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦，但是我體會(huì)到了其中的快樂(lè)！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　今日的母校，給了我許多如兄如弟的同窗，和善可親的教員，闊闊亮堂的教室，手不釋卷的教育……這些，都是母校的恩惠。

　　曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不曉得、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩，錘煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)常泣鬧的我，變成一個(gè)開(kāi)心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)調(diào)皮的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)則矩的學(xué)生……

　　時(shí)光似流水，六年一眨眼就過(guò)來(lái)了，可母校的恩惠，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對(duì)我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感激母校。

　　我已經(jīng)來(lái)到母校了，母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場(chǎng)；不大不小、但能夠包容全校師生的`教學(xué)樓；不多、但如兄如弟的同窗；外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同窗也忘不了的——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的中央，等咱們回想。

　　那群奔騰呼吁的小學(xué)生，終究會(huì)成為各色各樣的人，在一同分享喜悅與悲傷……

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