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小學三年級的作文

時間:2023-11-14 15:47:35 三年級 我要投稿

小學三年級的作文6篇[優]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文6篇[優]

小學三年級的作文 篇1

  是誰為我無私的付出?是誰讓我們有每天豐富溫飽的三餐?她就是仁慈、偉大的媽媽。

  我的媽媽,是一位認真的人,她為了我,就算廢寢忘食,也要將我顧得好好的,因為她擁有一顆對我呵護倍至的心,對我的好,絕不輕意罷休。有一年,我的眼睛因為長期用不正確的方式看書近視了,我的`媽媽因此費盡心思的尋找補救的方法,她不管多少錢她都出,有這個負責、疼愛我的媽媽,是我八輩子修來的福氣。

  我的媽媽,她最疼愛我。每當我熬夜讀書時,她總是會榨一杯冰涼的西瓜汁給我提神,讓我有力氣繼續努力的讀書!有句話說:“在成功的小孩后面,一定有一位辛苦的媽媽。”我的媽媽正是如此。媽媽無私的疼愛我,因為她是為了我將來的成就著想,絲毫不松懈,讓我成為最好的。

  媽媽是最疼愛我的人,每當我生病發燒時,她總是不眠不休的陪在我身邊,讓我感到放心不已,使我能勇敢的面對病魔,早日康復。這一切,都是媽媽對我的疼愛,可是,我卻曾經對這一切視為理所當然,把媽媽的疼愛當成是一種嘮叨,還認為我是一個不幸福的小孩,整天抱怨,真是身在福中不知福啊!

  直到某一天,我看見我的同學,他沒有媽媽,凡事都得要自己做,我才發覺,原來有媽媽的疼愛,我是多么的幸福啊!她為我付出一切,而我卻對她冷眼相對,使我感到非常的愧疚。所以往后的日子,我一定要努力的補償,也要疼愛媽媽,給媽媽幸福,就如她給我的一切。

  我發現媽媽是最疼愛我的人,我變得更珍惜媽媽,并且也學會感恩,感恩所有對我好的人。希望我的媽媽永遠陪著我,讓我報答她對我的疼愛。

小學三年級的作文 篇2

  今天,我來到新紀元公園玩,公園里到處生機勃勃,春暖花開。人們有的在打羽毛球,有的在跑步,有的在放風箏,還有的人在觀賞美景,我也被春天的景色吸引住了。我最喜歡新紀元公園的`湖水了,冬天的時候,湖面有時候會結上一層薄冰,魚兒都沉到水底去了。而現在,湖面水平如鏡,湖水隨著風兒輕輕蕩漾。來到湖邊,我向水中拋撒了點食物,水里的小魚迅速游到了水面,爭搶著。不一會,它們又散去了,遠遠擺著尾巴,仿佛在和我告別一樣。我向爸爸提議,來個爬山比賽。比賽開始了,我拼命往上爬,把笨手笨腳的老爸甩在了身后,站在山頂上,我給爸爸鼓掌加油,他終于到達了山頂。看著山下的風景,我似乎有了一覽眾山小的感覺。

  夕陽西下,大家懷著依依不舍的心情回家了。一年之季在于春,在這美好的日子里,我要好好學習,像一棵小樹一樣茁壯成長!

小學三年級的作文 篇3

  人生有無數個第一次,像一個個腳印,把我人生的道路踏平;像一朵朵花兒點綴了我的生活;像一種種味道,讓我體會酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學習游泳。

  首先學的是蛙泳。第一步學漂浮和換氣。看看盈盈碧綠的池水,我不禁跳了下去,‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱,但換來的`卻是我的瑟瑟發抖。我努力漂浮在水中,上下晃動著頭,用嘴呼氣,可不一會兒便沉入水中,教練一把把我揪了出來。我看那些老學員,一個個像魚兒一樣,自由自在的在水中嬉鬧著,便下定絕心一定要把游泳學會。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦,牙齒打顫,但是我仍沒有害怕,經過教練的指點,幾天后我終于學會了游泳。

  我雖然學會了,但我們還沒通過考試。從學游泳那天起,我就對這考試望而生畏。這一天,考試的時間到了,我來到池邊先用腳試探了一下,根本沒底。我遲遲不肯下水,老師見狀就用手猛地把我推入池中,我措不及防落入水中,恐懼讓我拼命打水、掙扎,卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的,只要會了,就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮靜劑扎在我的心上。我先漂浮,盡力去穩定自己,之后我在二米一游了幾圈一點也不再害怕了。

  在學習游泳的過程中,我發現:世上無難事只怕有心人!臨危不懼,才能真正成功!

小學三年級的作文 篇4

  電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候,因為玩游戲動了爸爸的電腦,還挨了爸爸的打呢!現在我已經三年級了,如果我完成作業了,爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

  我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了,但真正讓我了解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍,老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂,我念得結結巴巴的,我的情緒一落千丈。回到家里媽媽看出我情緒低落,給我出了個主意,讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了!我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白,我不知道怎么操作呀!于是我求助媽媽,媽媽耐心的告訴我:先在程序里找到word20xx,在那里建立一個新的.文檔,下一步就使用現在最流行的拼音輸入法--拼音加加輸入,最后排版。我用了整整十天的課余時間完成了。看著它從打印機里打印出來了,我很有成就感。

  電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣,還能給我們帶來知識。

小學三年級的作文 篇5

  她,個子不高,短短的頭發下面一對水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴巴。她身材雖然瘦小,可走起路來卻風風火火,說起話來嗓門兒很大。她是誰呢?她就是我的生活老師——羅老師。

  羅老師做事非常認真,對我們要求也十分嚴格。

  記得有一次,我在午休的時候和宿舍的同學聊天,正當聊得熱火朝天的時候,羅老師進來了,其他同學立刻閉上了嘴巴,只有我由于說得太興奮了,一時根本停不住嘴,還在那眉飛色舞,滔滔不絕。“下來!”羅老師對著上鋪的我大喊一聲。“不要!不要!”我心虛地回答。羅老師嚴厲地注視著我,我急得要哭了,就這樣僵持了幾分鐘,羅老師看我可憐兮兮的樣子,就退了一步:“那好吧,我再給你一次機會,以后不能再這樣了。”我臉紅得像兩個大蘋果,不好意思地連聲說“知道了,知道了。”

  羅老師和藹可親,在生活方面給了我們無微不至的'關心。

  記得三年級上學期的時候,我的腳趾甲感染了病菌,羅老師總是每天不厭其煩地把一個浴室空出來幫我泡腳,每天她都忍受著刺鼻的藥味幫我調好藥劑再讓我進去浸泡。我泡腳的時候,羅老師就站在旁邊靜靜地看著,不停地問:“水燙不燙呀?”或者是“要不要再加點熱水呀?”她那關切的眼神讓我感受到了媽媽般的溫暖。

  這就是我既喜歡又尊敬的羅老師,她是那樣的平凡,又是那樣的偉大!

小學三年級的作文 篇6

  每個人都有自己一個奇特的夢想,有的夢想自己變成一只美麗的小鳥,自由自在的林中歌唱;有的夢想自己成為一名足球明星,到奧運會上爭奪金牌為祖國爭光;還有的`夢想自己成為科學。培育的玉米比暖瓶還要大......

  我----也有夢想,成為一名優秀的老師。再課堂上,我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學們講豐富多采文化,讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。

  春天,我會帶著他們去郊外聆聽鳥兒的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我會帶著他們去游泳,感覺一下魚;的輕松;秋天,我會帶著他們觀察植物的變化,并采集一些植物做標本,給歷史做見證;冬天,我會帶著他們滑冰,打雪仗...... 我一定能實現夢想,教他們做人的道理------只要做過,努力過,即便失敗了也不會后悔。告訴他們,時間是多麼的珍貴,不要輕易的讓他溜走......

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