【經(jīng)典】六年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
每個人，都有自己喜愛的東西。我，喜愛鏡子。我喜愛鏡子不是因為我愛照鏡子，而是每當我看到鏡子，就會自然而然地想起一段關于鏡子的往事……
那是今年春季的一天，我照鏡子時，突然發(fā)現(xiàn)臉上長了許多小“痘痘”，后來越長越多，同學們都笑著說我這叫“春風吹又生”，我發(fā)誓再也不照鏡了。
越怕什么越來什么，新來的語文老師非要我們用寫作文的`方法來個自我介紹，文章要求真實，要抓住自己的外貌特征、性格特點。為了真實，回家后我不得不違背自己的誓言，對著鏡子開始“自畫像”——一張布滿陰云的臉上長滿了小“痘痘”，嘴撅得老高，難看死了，這是我嗎?我越看越氣，作文怎么也寫不好。要知道，以往我是班上的作文“狀元”，這次就憑紙上這兩句話，新來的老師不讓我吃個大“丙”才怪呢，都怨這該死的鏡子。我一邊想，一邊指著鏡子說：“都怨你，都怨你。”那鏡子仿佛在說：“怎么能怨我呢，我只是真實地反映你的樣子，你的特點。”我氣極了，對著鏡子吼道：“你也敢侮辱本少爺，讓你嘗嘗我的厲害……”邊說邊揚起手，給鏡子一耳光，只見它一個“后滾翻”，“啪”地一聲落在地上，摔成了碎片。我一愣，心想：這回可糟了，爸爸回家后肯定會數(shù)落我的，如果讓他知道了真相，我不就得……想到這兒，我不由得害怕起來，但又一想：家里只有我一個人，我不說不就沒事了嗎?不行，我一直就想做個誠實的孩子，可是……唉，為了這一次就破例吧!于是，我蹲下身子，手忙腳亂地收拾起來。地上的碎片發(fā)出清冷的光，每一片都映出自己的“丑相”——我臉上不禁一陣陣發(fā)燒。當天，我便向爸爸承認了錯誤，并用自己節(jié)省下來的零花錢買了一面正方形的小鏡子，讓它時時提醒我要誠實做人。
從此，我越發(fā)喜愛鏡子了，因為每當對著鏡子時，我就仿佛聽到了唐太宗痛哭失聲的話語：“用銅作鏡子，可以端正衣冠;用人作鏡子，可以明白得失。”在我們的現(xiàn)實生活中，不也有許多坦誠樸實、耿直無私的人嗎?
我喜愛鏡子，我贊美鏡子，更贊美像鏡子一樣不弄虛作假、正直純潔的人。
六年級作文 篇2
是人總會老去，是草總會枯萎，是水總會干枯……人世間的是總是變化的特別快，我也不例外。
在20xx年9月2日，這天對我來說是個全新的開始，我將從小學生升為中學生，這就意味著我又進步了。
當我精神抖擻的踏進新的校園是，一種文學的氣息正朝我撲面而來，接著，映入眼簾的是一本又大又厚的“書”。走進教師，只見笑瞇瞇的`老師站在講臺前。然而變化最大的是操場，操場中央是一快草地，外圈是紅色橡膠鋪成的250米跑道，變化真大呀！
中學，學科變多了，科學、地理、心理、政治，這些學科都是十分重要的。
在中學里，我又認識到許多新朋友，在這里，我認識到很多老師，這些老師非常和藹。語文老師非常幽默。數(shù)學老師沉穩(wěn)、淡定。英語老師十分年輕，很關心她的學生。我特別喜歡這些老師，我希望給每一問老師留下一個好的印象。
中學的要求更高了，比如體育課，跑的全數(shù)增加了，操場變大了，課的時間增長了，課堂的紀律也抓的更緊了，作業(yè)更多了，速度要更快了。
中學，意味著我們長大了，勇敢了，堅強了！讓我們向著充滿希望和美好憧憬的中學生活奮斗吧！
六年級作文 篇3
冬天的一個晚上，寒風呼嘯，下著一場傾盆大雨。
我正在街上有氣無力邊拉著自行車邊打著傘。這該死的自行車，偏偏在這個時候掉鏈子！我暗自想。突然，我看見前面的.修車攤還有燈光，還有一線生機。“修車！不行！我要收攤了！”老板說。“啊？”我只好垂頭喪氣地走在街上。
啊！好冷啊！如果這樣拉回去，還要好久。我的肚子，不要叫了。我想。
也許是上天可憐我，不忍心看著我這么凄慘。當我走過一棟房子時，一位身魁力壯的男青年正好走了出來，突然叫住了我，“喂，小姑娘，你怎么了？”我聽了猛然一驚，好像遇到救星了。“先生，我的自行車掉鏈子了。”“把自行車拉過來，我來幫你修吧！”男青年向我招招手。
于是我把自行車拉到了他家門口。他用他那雙粗糙的手，一下兩下就把自行車給修好了。可是，他的手卻變得黑黑的，沾滿了油漆。這時，我懷著一顆忐忑不安的心，問：“先生，我今天沒帶錢，明天我會拿來的，您要多少錢？”他盯了盯我，哈哈大笑，說：“不用，你快走吧，別讓家里人擔心。”這時，他又拍拍后腦勺，朝房子里說，“女兒，快用塑料袋包住幾個面包，然后拿出來給爸爸。”過了一會兒，從里面走出一個大約8，9歲的女孩，她把一袋面包遞給了我。男青年說：“你先把這些面包吃了，別餓著了！”
這時，雨停了，仿佛是大地爺爺看到這一幕，也不由得笑了。
那一次，我得到了幫助，幫助別人，別人也會快樂，自己也會快樂。
六年級作文 篇4
我想做一個設計師
設計師是我從小的夢想，因為它可以設計出奇形怪狀的衣服。
首先我想設計一件永遠不會臟的衣服，有些人有潔癖衣服上灑了一滴油就必須要換掉，有了這件衣服就會方便許多，即便你不想穿了也可以按右胳膊上的`按鈕來選衣服的風格及款式。
第二款我要設計一款冬暖夏涼的衣服，這種衣服能調節(jié)溫度，冬天穿一件單薄T恤也很暖和，夏天穿一件這樣的衣服也會比別人穿背心涼快許多，不管是什么體形的人都能穿。
第三款我要為運動員設計一款運動服，這款運動服可以吸收運動員每天運動的汗，這款運動服它可以自動吸干運動員身上的汗，這樣運動員的汗再多，也會迅速吸干。
最后我要設計一款男女老少都可以穿的運動鞋，這種運動鞋男女穿上輕快，老人穿上不崴腳走路不累，小孩穿上透氣跑得快，這款運動鞋還可以幫你記你每天走的步數(shù)。
這就是我偉大的夢想，也希望我長大能當上設計師設計出這些產品。
六年級作文 篇5
光陰似箭日月如梭，鎮(zhèn)沅縣振太中心小學快百歲生日啦，欣喜之余，我陷入了一生都抹之不去的記憶。
有一天，我因為頭暈、頭痛、惡心，就向教我們六（2）班數(shù)學的丁幽云老師請假，她一手給我媽媽打電話，一手幫我揪痧……到了周末，丁老師買了一箱營養(yǎng)品就去我家。因為通往我們家的車路還沒有修好，所以只能步行，只能走羊腸小道，坑坑洼洼不說，還有滑波的危險，可是老師不顧困難去看我。聽說，老師差點迷了路，但是她不甘拜下風，問了幾個人后，傲然地前進著，終于走到了我家。當時我正在做作業(yè)，看到老師來了，而且滿頭滿臉都是汗珠，我急忙拿出凳子給老師坐，老師頭上的汗珠仍然不斷滾落在地上，發(fā)出異常清脆的音響，這是多么高明的演奏家都演奏不出來的奇妙樂曲。我在心里默默地嘀咕著，耳邊不知不覺地傳來老師關切的話語“蘭瓊，你的身體康復得怎么樣了？”我微微一笑，甜絲絲地說：“嗯，恢復得差不多了。”老師聽了，臉上洋溢出溫馨的笑容，然后又問我功課自學得怎么樣，我說：“有的會做，有的還是看不懂。”只見老師收斂起笑容，眉頭凝結成疙瘩，臉色變得嚴肅起來，讓我把課本拿出來給我講解，我就把課本上不會做的告訴了老師，老師詳細地給我講解著，津津有味的啟發(fā)，我聽得如癡如醉。突然，媽媽笑盈盈地說：“該給老師吃飯啦……”我的心靈才被呼喚了回來，我看出了老師的疲勞，但她仍然精神抖擻地給我一遍又一遍的.講解……我的眼睛頓時濕潤了。
我們一起吃了飯后，老師要回家了，她說讓我們有什么問題打電話給她，還給了我50元錢，錢上留了張紙條：“祝你早日康復 ！六（2）班盼你回來！”這張紙上還保留著她的體溫，我看著她離去的背景，感受到了慈母般的關愛，她的背影越走越遠，對她的崇敬之情卻離我越來越近。
丁老師，是您的體溫融化了我冰冷的心，是您給予了我知識，您是我永遠不變的恩師。您是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；您是燃燒自己，而點亮別人的蠟燭；您是“工人”把我們這一塊塊磚砌在了一起，最后，我們這些磚，越砌越高；您是粉筆，在黑板上留下了智慧，卻磨光了短暫的生命；您是太陽，照耀著我，照耀著我身邊的一切，我們都感受到了您的光明，您的溫暖，您是我一生中除了父母以外最恩愛的人！
丁老師，我永遠感謝您！
六年級作文 篇6
雀芹家門口有一棵大桂花樹，大家都很喜愛。因為桂花樹高而且大，開出來的花也香。
8月中的某一天是要搖桂花的。大家要先洗腳，洗好了才能上席子搖花。可有兩個人卻沒有被邀請，分別是不愛干凈的長腿二鬼和愛干凈的婉玲。
長腿二鬼不被邀請很好理解。但婉玲很愛干凈，卻受冷漠，從來不受歡迎，是因為她沒有爸爸。婉玲的媽媽走了，只剩外婆照顧她。等婉玲上學了，卻發(fā)現(xiàn)自己備受疏遠，她不想上學了，可外婆打她，她只好去了。這該搖花了，可沒人邀請自己，婉玲自己先去洗腳，主動上席子，卻令搖花的'孩子們尷尬了。
那以后，婉玲喜歡上了荒野空曠的感覺，經(jīng)常在荒野玩；后來婉玲又喜歡上了火的律動，天天帶著火柴，到荒野放火，又用樹枝把它拍滅。
有一天，婉玲發(fā)現(xiàn)了桂花樹下著了火，便急忙叫人，可她嬌弱，聲音小，沒人聽見，只好自己拿起飄在河上的大樹枝拍打，再拿起一桶桶水滅火。后來，大人們終于聞訊趕來，幫著一起滅了火。可大家卻懷疑火是婉玲放的，婉玲很傷心。還好后來人們知道火是長腿二鬼放的，便愧疚地決定找婉玲道歉。
誰料第二天天亮了，起得早的人發(fā)現(xiàn)：婉玲準備離開小鎮(zhèn)了。大家趕忙去追船挽留。后來，婉玲搭船返回了小鎮(zhèn)，大家也接受了她，在這一年應該搖花的時間邀請了她。
婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意與她玩了。
六年級作文 篇7
在水天相接的地方，
有一處，
正召開一個隆重的盛會。
有海浪在拉提琴，
你一定知道，指揮家是誰。
龍蝦在漫步，
也許，
他在跳自己的華爾茲。
背著吉他的海藻，
一展歌喉，
一下子成了西部牛仔。
花枝招展的海星，
扭動著她們的.纖纖細腰，
跳起了拉丁舞。
小丑魚不停地找著座位，
海葵護衛(wèi)隊指揮著這混亂的一群。
飛魚一掠而過，
好似一陣旋風。
他的飛毛腿，
一定是在模仿踢蹋舞。
藍鯨帶來了一片高潮。
放心，別怕，
他們不會傷害你。
不然，
觀眾為何大聲喝彩？
遠處，
飄來一只玻璃瓶。
好像要把這次盛大的舞會
統(tǒng)統(tǒng)裝進。
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