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(薦)六年級的作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
母親是慈祥的，母愛是偉大的。母親對我們的愛是無私的，是不求回報的。
在我感到無助、困惑的時候，是媽媽用她那雙溫柔的手，給我帶來了安慰和鼓勵。
記得有一次，我想吃紅燒魚，媽媽二話沒說就去給我做，等紅燒魚端上飯桌的時候，我發現，媽媽的手被燙了一個豆大的泡，我想那一定很疼，可媽媽卻笑笑說沒事，我仿佛看到了廚房媽媽那忙碌的身影，那一瞬間，我突然明白了什么。
還有一次，我的數學成績只得了六十二分，我瞬間感到前所未有的涼意，心中除了失落，更多的是恐懼。我怕媽媽的責罵，更害怕看到媽媽失望的眼神，我提心吊膽的回到了家，出乎意料的媽媽并沒有責備我，只是用那雙溫柔的手撫摸著我，并耐心地給我分析考試失利的原因，那一刻，媽媽的手仿佛有無窮的魔力，瞬間驅散了我所有不安和失落。
現在，媽媽的'手已沒有了當初那種光滑，但在我的心中，那永遠都是世界上最美麗、最溫柔的手，因為那雙手帶給了我無盡的溫暖和無窮的力量。
六年級的作文300字 篇2
說到家鄉的美景，我首先第一個想到的就是后院那一大片一大片的茶園。
如果當你在家透過窗戶看茶園的時候，天空中突然下起蒙蒙細雨，這時的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢幻的綠色城堡！雨過天晴，當你來到茶園的時候，看到的一定是這樣一番景象：茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里，有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動；灰色的茶樹干上，斜生出許多彎曲的樹枝，向四面伸展。葉片是橢圓形的，它們綠的仿佛要滴油了！上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著，看上去好像綴滿了無數光燦燦的小珍珠。再仔細看，那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子，它們就像剛誕生的嬰兒，那么嬌嫩，正長著尖尖的葉，像鳥兒的嘴，正吮吸著春媽媽的乳汁，還時不時閃出點點光點呢！
在你流連忘返地穿梭在茶園中，時光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……
鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個嶄新的一天：太陽升起來了，在湖山的`上空鋪開萬道金光，采茶姑娘神采飛揚，她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影，構成了一副美麗動人的畫卷。
這就是我家鄉的茶園，不論在什么時候都是一副清新自然的圖畫！我愛我家鄉的茶園！
六年級的作文300字 篇3
每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個愿望，一個理想，那么它就會促使著你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機、商人、科學家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個理想——做一名教師。因為大家我都認為在眾多職業中，教師是最受人所崇拜的。是啊！從古至今，曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業。教師是偉大的.園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個學生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號�。 笨上攵�，當一名人民教師是一件多么光榮，多么美好的事��！他們用自己的一生默默地為學生傳授知識和人生哲理。
要想實現自己的理想，就必須去努力學習，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實現的。
愿每個人都能實現自己的理想！有一個燦爛輝煌的人生！
六年級的作文300字 篇4
“變幻無窮”的公園？看見題目后，你可能會想公園怎么“變幻無窮”呢？接下來我就給你們介紹介紹：
春天的公園是嫩綠的，小草和樹芽睡醒了，都伸出了小腦袋。小鳥們在枝頭上歡快的歌唱，你往前看，你就發現五顏六色的花上有蜜蜂采蜜，有蝴蝶在飛舞，再加上小鳥的歌聲它們飛的更得勁了！
夏天，那就變成深綠的了。因為公園的樹很多，一眼望去，就是一片深綠的海洋，把夏天的暑氣抵消掉，給人以清涼的感覺。晚上時，大家都在公園散步、跳舞、看噴泉……笑聲連連，這時的公園又成和諧的了！
秋天，公園又變成了金黃的`，黃葉就像黃蝴蝶似的在空中翩翩起舞，大地正等待著“蝴蝶”給它穿上金色的衣服呢！
冬天，那又變成了一片白茫茫的雪原。大地、樹木……都換上了厚厚的“冬裝”。盡管天氣很冷，但也擋不住我們玩的欲望。我們在那里堆雪人、打雪仗……真是太好玩了，你也來玩吧！
我愛公園，更愛“變幻無窮”的公園，因為它太美了，太有趣了！
六年級的作文300字 篇5
“哎呀，鞋子破了……”瞧，爸爸正準備自己補拖鞋呢。一天晚上，突然停電了，沒辦法，爸爸只好點上了三根光線微弱的蠟燭。就在這時候，爸爸的拖鞋破了，媽媽說：“明天再去買一雙嘛!” 爸爸急于穿這雙拖鞋，他拿著鞋子瞧了老半天，想了想說:“補一補還可以穿嘛!”說完，爸爸找來針線，開始有模有樣地補起鞋子來了。爸爸首先把線（他用一種釣魚線）放在嘴里抿了一下，然后把線穿過針孔，就開始補鞋子了。爸爸先把線的一端打了一個結，然后再把針對準拖鞋鞋幫的破口子穿過來，又穿過去，穿過來又穿過去……不知穿了多少回，這時爸爸已經滿頭大汗了，我連忙幫爸爸擦擦汗，爸爸休息了一會兒，又開始補起鞋子來了。光線很微弱，何況爸爸還戴了一副近視眼鏡。我怕爸爸刺到手，在旁邊說了很多個“小心點，別刺到手了�！卑职挚偸切Σ[瞇地回答我：“沒事�！卑职诌�對我說：“孩子，爸爸并不是買不起拖鞋，但有些東西經過修修補補還能用，不要浪費了�！蔽衣犃酥秉c頭。終于，過了約半個小時，爸爸補完鞋子了。我拿起鞋子一看，破口子不見了，針腳密密麻麻、整整齊齊�！叭f歲！”我高興地歡呼。連媽媽也高興地笑了，說：“你爸爸真是一個小氣的.爸爸�！笨墒俏蚁矚g這樣的小氣爸爸。
六年級的作文300字 篇6
今天，我們六年級的實習老師，郭老師和吉老師以及代替語文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個人臉上都帶著微笑。
在老師們要走的前三天里，六年級的同學們都失聲痛哭，在六年級三個班里，三班的有一個同學，她哭得很厲害，不管那里有沒有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時，她都會抱著老師，不讓老師走。
在老師要走的'前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的手松開，她一下子蹲了下來，老師要走到一年級的時候，她突然把書包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。
到了最后，老師還是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話，讓她不再哭鬧。老師說：“天下沒有不散的筵席，所以我們要堅強�！边@句我堅強了。
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