小學三年級的作文匯總(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我家養了兩只小鸚鵡，大一點兒的叫雪丹。它的樣子很奇特。頭上有一個金黃金黃的“皇冠”，而且頭部都是淡黃色的；兩側的臉部各有一點紅，就象兩顆火紅的小櫻桃；它的胸部和尾巴也是淡黃色的，但翅膀卻是雪白的。所以我給它取了雪丹這個名字。因為它的翅膀白得像雪，臉兒紅得像牡丹花這樣一來，白雪加上牡丹，它的名字就出來啦！
小一點兒的鸚鵡叫雪花，因為它的全身都是雪白的，所以我給它取了這個名字。
兩只鸚鵡的`眼睛都是紅色的、圓溜溜的，就像兩顆紅寶石。它們胖嘟嘟的，我好想抱抱它們呀！它們一大一小，站在一起，真象母子倆。
老師，您覺得它們可愛嗎？
小學三年級的作文 篇2
昨天中午1：00左右，我正在家里看電視，看完電視關機后。過了幾秒，電視機發出了“啪啪”的幾聲。這時，媽媽連忙慌手慌腳的跑了過來，把電匣都給關了。聽聲音來看，電視機是被燒壞了。
這次幸好媽媽來的'及時，要不然會有即將爆炸的生命危險。媽媽告訴我：“以后看完電視時，一定要記好關電源，特別是夏天，因為夏天很熱很可能會燒壞爆炸，還有，這電視機可能還能修好，過幾天我讓人來修修看，沒人來修之前千萬不能亂碰，要不然可能修不好或者會爆炸。”我便連忙點頭，一時一刻都沒碰。
從此，我再也不敢不關電源了，家里的電視機也再也沒燒壞過了。
小學三年級的作文 篇3
今天，范老師給每個同學發了兩塊餅干。一塊餅干是方型的，上面有一個個小孔，散發著一股蔥香。另一塊是圓形的餅干，中間有萬年青的圖案，邊上印著一圈波浪，散發著一股濃濃的奶油味。
范老師拿起一塊方型的餅干，慢慢地一小口一小口地咬著餅干，過了一會兒，這塊方型的`餅干就變成了一座尖尖的“埃菲爾鐵塔”。我也學著老師的樣子，想咬一個“Ｚ”字。把方型餅干一小口一小口地咬著，很快“Ｚ”字快完成了。只聽“咔嚓”一聲，“Ｚ”字上面的一橫斷了，這可怎么辦呢？正在這時，我靈機一動，繼續啃，把餅干啃成了一條土黃色的小裙子。我想把第二塊餅干做成小熊的頭。我小心翼翼地咬著，不一會兒，小熊的頭就完成了。
我把這兩個圖案和王雨霏的蝴蝶結拼起來，就變成了戴蝴蝶結穿裙子的小熊。哈哈，我為自己的獨特創意而暗暗高興。
小學三年級的作文 篇4
1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時也是媽媽受苦的日子。這個日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過的`生日中，令我最難忘的是去年的生日。
去年生日剛好是拿成績單的日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線，告訴我：“雞蛋代表著圓圓滿滿，米線代表著健康長壽，你一定要全部吃掉哦。”我吃得滿心歡喜。之后媽媽送我去學校，剛走進班級，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒考好；有的滿面春風，再走廊里聊天，一看就知道考試成績不錯……
廣播里，鄒校長開始講話，全班立馬從喧鬧中安靜下來，激動人心的時候到了——播報“三好學生”、“品學兼優”的時候，名字一一報了出來，我的心里忐忑不安，等報到我的名字時，我十分高興，等我拿到獎狀時，我更是激動不已。
回到家，我自豪地對媽媽說：“這是我送給自己的生日禮物。”媽媽說：“你真棒，但是不要驕傲，繼續加油，再接再厲。”
晚飯時，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時間了，爸爸在蛋糕上點燃了蠟燭，我悄悄地許了個愿：“希望明年繼續努力，爭取再得到‘三好學生’。”
小學三年級的作文 篇5
一天下午放學回家，天色漸漸暗了下來，曾經籠罩著我們的太陽一步一步退了下去。馬上，一陣怪風吹得我不禁打起了哆嗦。
緊接著，一聲巨響把我嚇得膽戰心驚，隨后，又下起了傾盆大雨，我真希望爸爸媽媽來接我。
“我帶了傘，我送你回家吧！”說話的正是平時不怎么和我玩的一個女同學。我馬上低下了頭。她說：“沒關系，我今天和你走一條路。”
說著，她右手撐著傘，左手拉著我的手走了。
一路上，她盡量不讓我淋濕，把傘格外得傾向我這一邊，我把頭轉過去，看見她的'肩膀上已經濕了一大半了，她還特意問我：“你沒有淋濕吧？”我肯定地搖了搖頭。然后她又說：“沒淋濕就好，不然你這么好看的衣服，淋濕了就不好看了。”
之后，我感動得熱淚盈眶，心想：你真好，怪不得你的朋友有這么多，我也應該向你學習。
走著走著，到了家門口，我告別了她。
這是我頭一次從同學幫助我的時候感受到了溫暖。同時這也是我記憶最深刻的一次溫暖。
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