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八年級作文

時間:2023-11-13 10:18:13 初二 我要投稿

八年級作文精品[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文精品[7篇]

八年級作文 篇1

  很多人說,她是幸福的,她是快樂的,她是美麗的,她是悲傷的,可是,他有的更多的是——寂寞。

  春天有什么,綠葉,紅花,溫暖的太陽。夏天有什么,T恤,襯衫,短褲,漂亮的裙子,碧藍的天空。冬天有什么,雪球,雪人,歡聲笑語。秋天,沒有綠葉,沒有紅花,沒有T恤,沒有漂亮的裙子,也沒有歡聲笑語。

  推著單車,在那條寂寞的石子路上,樹梢上的葉子還在一片一片得繼續(xù)落下來,落在地上。看天邊,垂垂欲墜的太陽還發(fā)著微弱的燦燦的光,透過樹枝間的空隙照在我的身上,可是已不溫暖,那點紅霞也開始漸漸布滿了天空,一條條一根根的電線把紅色的.天空割成了幾段。南飛的燕子們,也給這片天空留下了優(yōu)芙的弧線。。。

  寂寞的石子路已到了盡頭,前面是一片荒涼的田野,那兒沒有了綠色的草,紅色的花,沒有了起舞的蝴蝶,沒有了可愛的蜻蜓,只有高遠明朗的天空,孤單單的樹兒,紛紛的落葉,枯黃的草,還有說不完的寂寞。

  推著單車繼續(xù)向前走著,留下的只是一路孤單的影子。

  天空,落葉,燕兒,影子,秋的寂寞。

八年級作文 篇2

  “加油!”“加油!”操場上喊聲,歡呼聲充滿了整個校園。這是干什么?哦,原來這是我們在舉行拔河比賽。

  “嘟——”又是一聲清脆的哨聲,我們班和七(4)班的比賽開始了。我們班的同學(xué)一部分參加比賽,一部分當拉拉隊。拉拉隊們拼命的喊,險些把嗓子給喊啞了,拔河的同學(xué)也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的向我門這邊移過來,移過來,終于,過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲:“我們勝利了!”六(1)班的隊員們一個個垂頭喪氣的。

  雙方隊員交換場地,開始了,七(4)班的隊員不知從哪來的.一股勁,一下子就嬴了第二局。現(xiàn)在場上的比分是1:1,平局。

  第三局就要開始了。這是最關(guān)鍵的一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗,掃視了雙方隊員一眼,使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛,等待著場激烈的比賽的到來。

  “嘟——”一聲哨響,繩子立刻繃得緊緊的,一動也不動。隊員門都屏住呼吸拼命的拔著。看,我門班的大力士劉成光,臉漲得通紅,兩雙手死死的抓住繩子,緊閉著嘴,屏住呼吸,身體幾乎躺著,再看看我們班的大個子胡發(fā)強,胖胖的身體向后傾,兩只腳蹬著地,還想釘在那里似的。雙方拼命的拔,紅布條來回的搖晃,一點一點地向七(4)班移去。我們都急死了。大家又是扯衣,又是跺腳:“七(10)班加油!”七(10)班加油!”紅布條好象聽從了我們的命令似的,朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵,猛地拉了一把,紅布條又過來了!拉拉隊繼續(xù)喊:“向后倒!向后倒!”紅布條終于過了界限,我們贏了。

八年級作文 篇3

  記憶里的故鄉(xiāng)總是柔柔的,淡淡的美著,不妖嬈,不炫耀……

  故鄉(xiāng)的水,在秋天總是格外的清澈空靈。像一只美麗的眼睛,靜靜的,安然的細數(shù)周圍的風(fēng)吹草動。在湖泊中,留下了一行一行大雁劃過天際的弧線,潔白的云朵悠閑愜意的飄蕩在天空的痕跡;在堰塘里,留藏了枯黃的樹葉悠悠揚揚落在水面上蕩起的陣陣漣漪,岸邊野草自然緩慢垂進水里結(jié)束生命的旅程;在小溪里,倒影著小鳥靈活的身軀,蝴蝶翩然的舞姿……故鄉(xiāng)的水,看慣了物是人非,人去樓空的悲劇,人兒信誓旦旦的海誓山盟,但他始終是靜默的,不是不為所動,只是想讓孩子親身體會人間的世態(tài)炎涼。

  故鄉(xiāng)的山,在春天也有動人的美。沉睡了一冬的萬物在融融的春意中漸漸蘇醒了。淙淙的.溪流從山腰一直流到山腳,滋潤了山上的生靈。嫩嫩的小草從枯黃的地皮中倔強鉆出腦袋,仰望瓦藍色的天空。披著深黑色的大衣的候鳥從南方呼朋伴友的飛來。暖暖的空氣中流竄著泥土和嫩草的清香。有些樹枝上,已經(jīng)有了早開的桃花,有些含苞欲放,就像嬌滴滴的小姑娘。

  故鄉(xiāng)山美水美,人更美。這里的村民,沒有商人的狡猾奸詐,滑頭滑腦,這里沒有人與人之間的耳語爾炸,勾心斗角,沒有太多的熱情巴結(jié)他人。他們淳樸,憨厚而聰明,像千千萬萬的中國人一樣,有美麗的夢想,有為夢想執(zhí)著追求的勇氣和向往美好明天新的曙光的希望。他們,從不自甘墮落,也不妄自菲薄,只是一心一意的做好自己的事,追求屬于自己的幸福。

  故鄉(xiāng)的山,美;故鄉(xiāng)的水,美;故鄉(xiāng)的人,更美。

八年級作文 篇4

  九月,正是夏盡秋初的季節(jié),游泳考試也已劃上了一個圓滿的句號。此時,在秋季的黃昏里,我輕輕推開記憶的門扉,那段難忘的經(jīng)歷灑滿了金色的水面——

  游泳考試開始了,我站在游泳池邊。望著星星點點的陽光躍過水面,淺藍的池水折射著華麗的光芒,撞在終點那冰冷的墻上,碎成片片猶豫填入心房。望著同學(xué)們在水池中奮力拼搏,激起朵朵絢麗浪花,心中涌起的是激動,是期盼,更伴隨著無言的緊張。

  “下一組同學(xué)開始準備。”裁判員的一聲令下把我從糾結(jié)中拉回到現(xiàn)實。我抬起頭,眼前一片茫然。總想逃避,遠離水池,遠離這一切,可是,我不能。一個細小的`聲音在我耳旁響起:“不敢面對競爭,不敢面對自己的人,一輩子都是生命的懦夫!”

  這聲音雖然輕微,但是激起我內(nèi)心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁,淡淡的水波模糊了池底明亮的黑線,晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語著:“我仍然無法面對自己,做一個懦夫嗎?”此時,內(nèi)心涌起的不甘開始慢慢沖淡恐懼。“不!我的目標是考出好成績,不能在這兒當懦夫。”那個聲音又一次躍入耳中,“你的包袱太重了,放下顧慮吧,在機會面前放手一搏才是真正的你。”是啊,我應(yīng)該學(xué)會放下,勇敢地面對,該出發(fā)了!

  清涼的水花卷起白沫,伴著老師的指令,我毅然抬起頭,堅定地面向前方,躍入水中。我能行,我相信自己一定能夠成功,從我決定勇往直前,放下一切的時候開始。

  游泳考試已落下了帷幕,經(jīng)過年華的輾轉(zhuǎn),歲月的洗滌之后,我會將一份感受深深駐留心底,搖曳在深深淺淺的夢中,揉碎在難忘的回憶間,直到永遠。

八年級作文 篇5

  不知不覺,春已悄悄來到我們身邊,帶來了花的馥郁,雨的細膩,風(fēng)的輕柔,我們也踏上的春的旅程。

  那天,實在不是一個好日子,溫度驟然下降,還參合著冰涼的春雨,但這也無法澆滅我們心中的那股熱情,滿懷欣喜的我們來到象山影視城。話說,那還是我老家呢!

  剛一到那,全車的同學(xué)都沸騰了,有的在尖叫,有的在抒情,神態(tài)各異,都抑制不了心中的那份激動,看到那和電視劇里面一模一樣的`建筑,叫我們怎么能平撫那激情澎湃的心,仿佛我們?nèi)即┰降焦糯瑏硪欢盟姆疾省?/p>

  剛進去,映入眼簾的便是一座雄偉的城墻,看這陣勢,就知道是赫赫有名的襄陽城墻,城門前邊,還有護城河,駕著吊橋,走在吊橋上,也別有一番韻味。進了城門,就看見一位非常淡定的士兵站在門前,那端正的姿態(tài),讓我第一眼還以為是個假人。兩邊還有劇照,看的我們愈發(fā)的激動。越往里走,越讓我感受到古老的氣息,雖不乏還帶有現(xiàn)代的玩意。

  進入襄陽城大城門,是一條主街,各具特色的建筑全都云集在此,有碧云茶莊、同升鞋帽莊、廣濟堂藥店。再向南,我們便來到了南溪橋,這里是民眾聚集的繁雜地段,沿街的有恒吉客棧、宏仁商號、陶居酒家,還有個我們最感興趣的怡春院。一進樓,方堂前面擺設(shè)這幾張座椅,屏風(fēng)后面便是一個戲臺,樓上樓下的滿是人作者看戲。我們來到樓上,一間房一間房的游覽,真有那個范兒。

  接著,我們來到了水簾洞,雖然沒有想象中的那樣,但那氣勢,也讓許多人為之駐足。水簾洞的里面,貌似就是那神秘莫測的活死人墓。在《神雕俠侶》原著中,王重陽的練功地點活死人墓是重陽宮中最神秘的地方,也是“小龍女”的主要生活場所。出來后,我們經(jīng)過蟠桃園,新版西游記的畫面就呈現(xiàn)在眼前,那一顆顆碩大蟠桃,雖然色澤上有差異,但也萬變不離其宗。

  白骨嶺是翠綠山中一處干燥無生命跡象的不毛之地,是白骨精住所的外部景象。再往前就是生機勃勃的榕樹林了,與白骨嶺形成鮮明對比。它也是為拍攝《神雕俠侶》而修建的,目前是我國最大人造榕樹林,遠看倒是與真樹無異,一片枝繁葉茂,盤根錯結(jié)的榕樹林皆是由水泥澆筑而成,樹皮紋路都栩栩如生。榕樹林旁邊,則是一大片的油菜花,金燦燦的,大飽眼福。

  就這樣,我們伴隨著淅淅瀝瀝的春雨,從“現(xiàn)代穿越到古代”,領(lǐng)略了古裝劇的風(fēng)采。古色古香令人回味無窮。

八年級作文 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以《課標》為準繩,加強語文與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,感悟生活的習(xí)慣和能力,注重寫作技法的指導(dǎo),注意作文訓(xùn)練能力點的設(shè)計,使學(xué)生的寫作水平得以提高。

  二、訓(xùn)練目標

  本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語言的表達和錘煉,兼及一些基本的寫作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運用一定的作用技巧,說真話,訴真情,寫出文質(zhì)兼美的佳作。

  其具體目標為:善于組材、選材;會寫淺易的說明文、議論文;新穎、別致的構(gòu)思;能擬富有創(chuàng)意的標題,善于觀察生活,能綜合運用多種表達方式;善于運用優(yōu)美有個性的語言。

  三、具體措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生寫作情結(jié),揚起寫作風(fēng)帆,讓學(xué)生勤于寫作,樂于寫作。

  2、注重發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  3、注重文學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生語言規(guī)范、文體規(guī)范的寫作能力。

  4、注重語言能力和思維能力的同步發(fā)展。

  四、具體安排(見附表)

  訓(xùn)練內(nèi)容

  重難點

  參考題目

  課時安排

  評改方式

  1

  精選材

  善于選材、組材

  以“北京奧運會”為話題

  3課時

  生互評,師生點評示范

  2

  寫消息

  掌握消息的一般寫法

  以校園生活為題材

  2課時

  集中評改、示范

  3

  多樣式

  選擇自己最擅長的文體

  “戰(zhàn)爭”為話題

  3課時

  師評點與生互評相結(jié)合

  4

  善觀察

  觀察生活,將描寫與抒情相結(jié)合

  感悟親情

  3課時

  生互評,師生點評示范

  5

  揚個性

  寫出自己獨特的`體察和感悟

  “讓世界充滿愛”為話題

  3課時

  集中評改、示范

  6

  奇想像

  創(chuàng)造新形象

  想象喜歡的未來生活環(huán)境

  3課時

  師評點與生互評相結(jié)合

  7

  美語言

  作文的語言

  蓮文化的魅力

  3課時

  生互評,師生點評示范

  8

  會說明

  會寫淺易的說明文

  介紹游玩過的一座園林

  1課時

  集中評改、示范

  9

  會說明

  會寫淺易的說明文

  說不盡的橋

  3課時

  師評點與生互評相結(jié)合

  10

  重議論

  運用資料闡述觀點

  “我看克隆”

  3課時

  生互評,師生點評示范

  11

  整合材料

  利用收集的資料寫專題論文

  “中國傳統(tǒng)節(jié)日”為話題

  3課時

  集中評改、示范

  12

  訴真情

  抒發(fā)真情實感

  我擁有_____

  3課時

  師評點與生互評相結(jié)合

  13

  靚標題

  擬富有創(chuàng)意的標題

  “泥土”為話題

  3課時

  生互評,師生點評示范

  14

  巧構(gòu)思

  清晰的思路及精巧的結(jié)構(gòu)

  “身邊的故事”為話題

  3課時

  集中評改、示范

八年級作文 篇7

  伏筆寫下的悠悠歲月,曾經(jīng)我們純?nèi)绨准垼焕嘶ㄅ膿舻暮0稁r石,早已學(xué)會抵擋風(fēng)沙。在一次次選擇中,尋找兒時的自己。雖還記得從前,卻已成為回憶,里面的人物,早已開始淡忘;里面的故事,早已形式化。

  一年又一年,雖是不怎么改變的容顏,卻有了一種全新的思想。在我們這個年齡里,有很多是非要分,有很多眼淚不能流。并不是我們不懂,而是有一些東西不想去看清,人情冷暖,不再年少輕狂。在我們這個年齡里,時間不夠充足,但不足以擋住我們前進的腳步;雖有一些匆匆,有一些疲憊,但卻有著彼此的陪伴,有著快樂的回憶。我們的回憶,有的只是溫暖笑臉,滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里,而如今,白紙勾勒出我們的華麗年華。在我們這個年齡里,并不是思想幼稚,而是習(xí)慣用笑臉隱藏自己的'脆弱,用玩笑概括自己的弱點。哪怕很傷心,也要大笑著去面對現(xiàn)實。如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好,也要燦爛給別人看。在我們這個年齡里,僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個年齡里,我們的肩膀上肩負著的是一個個希望。繁華都市,耀眼星光,并沒有太多的自由與瀟灑,在外面,有著一片廣闊的天地等著我們?nèi)_刺。無形的壓力,有形的責怪,假裝瀟灑,確在暗暗哭泣;沒人能懂的脆弱,我們這個年齡里,早已學(xué)會隱藏,被人罵也好,被人嘲笑也罷,哪怕沒心沒肺,也不想掏心掏肺。沒心沒肺,可以放聲大笑,不用理會他人的言語;沒心沒肺,可以放聲大叫,不用在乎他人的目光。在我們這個年齡里,別人可以嘲笑我們的曾經(jīng),但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未來。

  年華,無需華麗的證明;只要未來的璀璨。

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