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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
不知什么時(shí)候，蟬兒爬上了樹梢，門前的大狗吐出了舌頭，大口大口地喘氣。
天漸漸熱了起來，太陽一反往常的紳士風(fēng)度，變得異常瘋狂，它似乎希望將一切融化。
是的，夏天到了。
我坐在河岸邊，任由風(fēng)吹打著我的臉，傍晚，河邊總是這么涼爽。在我的身邊不停的有行人走過，他們又說又笑，談?wù)撝磺兴麄儫嶂缘氖隆Ｎ揖妥谶@里，靜靜地，靜靜地!
腳下的水在奔流，水是那么的清澈，天邊的晚霞還在那里徘徊，太陽害羞的藏在她身后，像一個(gè)剛剛做了壞事的大男孩，躲在母親的身后，只露出了小半邊臉。兩邊的山郁郁蔥蔥，長滿了陰森森的樹，禿鷲在山頂盤旋。
我喜歡這里。冬天，河面上漂著一層霧氣，飄渺，虛無，如臨仙境。山上沒有一絲生氣，偶爾能看到山上農(nóng)戶家升起的裊裊炊煙，在一片寂靜中盤旋上升。這時(shí)的河岸是一位冷峻的女郎。
冬天，很美，很安靜。
夏天，這里便截然不同。清晨，傍晚，都有快樂的人們?cè)谶@里散步，說說瑣事，拉拉家常。調(diào)皮的孩子們你追我趕，互相打鬧，一片熱鬧的.景象。山是綠的，天是藍(lán)的，水是清的，不像冬天只有單調(diào)的白色。所以，相比之下，我更愛夏天的河岸。
一年又一年，人在不斷變化，河岸也在變化。先是由泥濘的土路變成了平坦的石板路，再是由艄公的擺渡變成了方便的石橋，現(xiàn)在的河岸越來越美麗，越來越多的人到這里度過繽紛的夏日。
八年級(jí)作文 篇2
我是佛前一盞守了千年的青燈。
青煙裊裊，鐘聲繞梁，經(jīng)文瑯瑯，構(gòu)成了我生命的一部分。歲月輪回千年，我終于耐不住寂寞，對(duì)佛說：“佛，我想換個(gè)位置生活。”佛平淡不驚的說：“你看，”我順著佛指的方向，看到了一排排座位，上面依次標(biāo)有當(dāng)世的種種職位：皇帝、官員、百姓、詩人……高低貴賤都被平等地安排在同一個(gè)房間。“你選吧。”佛淡如水的聲音又響起來，我早聞凡間皇帝是享樂一世，無憂無慮，吃的是山珍海味，穿的.是錦緞?dòng)衽郏�掌握著生殺大權(quán)，于是我不假思索地坐在皇帝的位置上。
琴瑟聲聲，手指拂過，奏出醉生夢死；觥籌交錯(cuò)，酒入留香，飲出浮華一世；歌舞升平，婀娜身姿，舞出傾國傾城，啊，皇帝的生活真是好啊，我沉醉于酒香里，迷醉在美色中，真是醉生夢死，逍遙無盡哪。于是，我貪圖享受，不問國事，整日花天酒地，那些仗著自己有功就倚老賣老的庸官，整日像個(gè)蒼蠅一樣在我身邊轉(zhuǎn)，苦口婆心規(guī)勸，道理講的比說書的都好，什么江山社稷為重，不要沉于酒色，誤了國事，失了江山，不僅如此，還擺事實(shí)，什么妲己毀商紂，烽火戲諸侯……真是一群八哥，一氣之下，我都給殺了，當(dāng)皇帝就這點(diǎn)好，不聽就殺。可后來，國力衰退，內(nèi)憂外患接踵而至，鄰國一舉殲滅我國，我敗逃出來，我來到佛前說：“佛，我不做皇帝了，我要做百姓。”佛依舊波瀾不驚地說：“去吧。”我像逃命似的做到了百姓的位置上。
“種豆南山下，草盛豆苗稀。”我手執(zhí)鋤頭，在鄉(xiāng)間勞作，夕陽西下，炊煙裊裊，真是優(yōu)哉游哉，還是百姓的日子好過，不用為國事煩惱，一介平民，一家不餓就滿足了，可后來，這日子就非一般了，整日是迎著太陽去，跟著星星來，腰酸背疼腿抽筋，官府又要稅又繳租，逼得我們是衣不遮體，食不裹腹，這一家老小可真難養(yǎng)，我實(shí)在承受不了這超負(fù)荷的苦力日子，又來到佛前：“佛，我不做百姓了，百姓太累，我要當(dāng)官。”佛還是一臉慈祥地說：“去吧。”于是我又做了大官。
還是當(dāng)官好，上雖不如皇帝，但不必整天憂國憂民，下比百姓富足，衣食無憂。可好日子沒過幾天，我又開始厭惡了，天天上朝退朝，連講話都要察言觀色，都要講技巧，唉，沒自由，不僅如此，每每還要防某某人算計(jì)你，那皇帝也是晴雨表，一怒就殺頭，真是伴君如伴虎，官場如戰(zhàn)場，這樣鉤心斗角，提心吊膽的日子我可不想再過。于是，我再次來到佛前。
“佛，為什么每個(gè)位置都不適合我，每個(gè)位置都有這么多事去處理，凡間事一個(gè)字‘煩’。”佛終于微微一笑：“每個(gè)人有每個(gè)人的位置，處于不同的位置就有不同的事務(wù)去做，要安穩(wěn)而問心無愧的坐在自己的位置上就必須盡力去做好自己的事，不要總想著、望著別人的位置如此高，如此好
，只有適合自己的位置才是最好的。”我若有所思，如撥開云霧見晴天：“佛，我還能再選嗎？”佛笑著說：“去選吧。”
我坐到了原屬于我的位置――那盞守望了千年的青燈，日日更替，四季變化，位置始終不變。
八年級(jí)作文 篇3
如詩一般的早春，就這樣悄無聲息的到來了。沒有響徹的雷聲為他鳴鑼開道，沒有絢麗的彩虹向他綻放微笑。當(dāng)枯禿的柳樹枝頭吐出綠芽，當(dāng)久違的陽光按時(shí)光顧，當(dāng)空氣中的花香彌漫了好久，我才猛然意識(shí)到，春天來了！
但春景這邊獨(dú)好——操場上的枯草，脫下了那具有陽光氣息的外套，幾日不見，那綠色外衣穿在它身上看著格外順眼。很喜歡那種新綠，煥發(fā)出無限生機(jī)，似乎也在召喚我加入奮力拼搏的行列。
春景這邊獨(dú)好——教學(xué)樓前面的花壇，冬青樹依然自信的挺立在那里，并不為身旁那些剛綻放的群芳比過了自己而感到悲哀，他固然有他的本性，他自信的以為我們會(huì)留戀那冰寒的冬日里為我們帶來的'一絲生機(jī)。花兒們自然也毫不示弱，嬌艷動(dòng)人的花朵高傲的聳立在枝頭。微風(fēng)吹拂時(shí)，他們又都搖頭晃腦的，似乎在享受著這一切，呈現(xiàn)出和諧的場面。唉，真是可笑，分明是配合在一起才可以展現(xiàn)自己的美，偏偏要爭個(gè)高低。
春景這邊獨(dú)好——走進(jìn)教學(xué)樓，一幅幅文藝作品掛在兩旁，濃厚的藝術(shù)氣息彌漫在我左右，再往上走，就聽到的朗朗的讀書聲，同學(xué)們惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)的場景出現(xiàn)在眼前！
偶爾看看窗外明媚的春光，動(dòng)人的春景，便又悟出些道理。小草努力鉆出地面仿佛是在告訴我們?nèi)松錆M活力，敢于拼搏。冬青樹和花兒們又似乎在暗示我們?nèi)魏问挛锒家门浜希挥泻献鞑拍苷宫F(xiàn)雙方的美。教學(xué)樓里的文藝作品與學(xué)習(xí)情景又在含蓄的向我們透露消息，不要一昧的讀書，要有一技之長，做全面發(fā)展的人。
春景這里獨(dú)好，因?yàn)檫@里不僅有生機(jī)勃勃的景物，還有奮力拼搏的祖國的未來。
八年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的上學(xué)的早晨，陰霾沒有掩蓋住我在昨日與同桌交談?dòng)嘞碌臍g樂。我在心里哼著小曲兒，安靜地坐在明亮的教室，等待著有個(gè)人將左邊的空位填滿。
“噠噠噠。”隱隱之中，我可以聽到走廊上傳來輕快的腳步聲。隨即我抬頭向門口看去，對(duì)上的是一雙滿含笑意的眼睛。我一直沒有告訴她，我喜歡她的眼睛，沒有任何修飾卻能給人以太陽般溫暖的'感覺。書面語中，我愛用她名字中的一個(gè)字來代她——慧。
變故是在毫無征兆的時(shí)候發(fā)生的，我固執(zhí)于“關(guān)系好就可以分享一切”的人生觀點(diǎn)和她發(fā)起了沖突。可我怎么也想不到，這是暴風(fēng)雨的前奏。
從那陰霾的下午開始，我們就沒再說過一句話。好不容易熬到第二天，情況依舊是僵局。腦海里我一遍一遍幻想著我怎樣和她道歉，然后彼此釋然和好如初的情景。畢竟朋友之間誰沒有沖突發(fā)生？可是，我卻依然期待她能主動(dòng)跟我說話。但是這種期望在她與其他同學(xué)之間的歡聲笑語中漸漸破滅……我從那時(shí)認(rèn)識(shí)到，原來她是真的想和我絕交了，沒有我她也可以開心。我的存在對(duì)于她來說可有可無。
直到有一天，我收到“你不是對(duì)方的QQ好友”的提示語時(shí)，心情終于跌倒了最低谷。再后來我們徹底的爆發(fā)了，在網(wǎng)絡(luò)上上演了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
關(guān)系愈來愈發(fā)僵硬，左右手邊分明就是對(duì)方，彼此卻能做到視為不在。
不過今天要是重新回憶這段往事，想必我們倆人都會(huì)開懷大笑吧。笑什么？笑我們已經(jīng)過去的友誼，笑我們現(xiàn)在擁有的友誼。是的，我們和好了，就像一年前我們所期待的那樣，只不過更加珍貴。
青春的路上誰沒有因?yàn)闆_動(dòng)而吃過后悔藥？
塞翁失馬焉知非福。
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