四年級(jí)的作文6篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的書(shū)柜，是去年搬家時(shí)候媽媽給我精心挑選的環(huán)保書(shū)柜。
書(shū)柜高約2米，是用白色板材拼裝而成。分下、中、上三部分。最底部有一扇門(mén)，門(mén)上是我最喜愛(ài)的蘇菲公主，她身穿紫色連衣裙，它手拿玫瑰，正朝我微笑呢，好像在跟我說(shuō)：“快把你的學(xué)習(xí)用品放我這吧，這就是你的小天地。”輕輕打開(kāi)這扇門(mén)，哇！里面的空間可真大啊，我把我的所有相冊(cè)、筆記本、畫(huà)畫(huà)工具、陶瓷玩具等都擺放其中。中間層沒(méi)有門(mén)，是敞開(kāi)式的，分兩層，分別擺放了我平時(shí)學(xué)習(xí)需要的輔導(dǎo)書(shū)、本子、教材等，因?yàn)檫@層跟我身高差不多，便于我平時(shí)擺放或使用，我不由感嘆：可真是我學(xué)習(xí)的好助手。最上部有一扇透明玻璃門(mén)，打開(kāi)玻璃門(mén)，里面分為三層，擺放了我喜愛(ài)的課外讀物，因?yàn)槭遣ＡчT(mén)，方便我快速查找拿取我想要看的書(shū)。
在沒(méi)有書(shū)柜之前，我經(jīng)常會(huì)找東西，不知道它們?cè)谀睦铮詮挠辛诉@個(gè)漂亮的書(shū)柜，我把各類(lèi)書(shū)籍都分類(lèi)整齊地放在書(shū)柜的每個(gè)角落。再也不丟三落四了，因?yàn)闀?shū)柜，讓我養(yǎng)成了分類(lèi)歸物的.好習(xí)慣。有一次，好朋友來(lái)我家，看到我那個(gè)整潔的書(shū)柜，贊嘆道：“多么漂亮而又整齊的書(shū)柜啊！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心像粘了一層蜜一樣甜。
我喜愛(ài)我的書(shū)柜，它是我的好幫手。
四年級(jí)的作文 篇2
20xx年，我設(shè)計(jì)出了一種多功能傘，并在設(shè)計(jì)師大會(huì)上得了“最佳設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)”呢！
一天，我打著傘外出，猛烈的陽(yáng)光照著大地，不一會(huì)兒，我便汗流浹背了。我按了一下紅色按鈕，啟制冷系統(tǒng)，在傘的上面?zhèn)鱽?lái)陣陣涼風(fēng)。就這樣，我走在公園的小路上，一點(diǎn)熱氣也沒(méi)有，舒服極了！要是在冬天，那怎么辦呢？我考慮得比較周全，我可以按綠色按鈕，啟動(dòng)制熱系統(tǒng)，傘的上方會(huì)傳來(lái)陣陣暖氣。
走著，走著，下起了雨，我有傘——當(dāng)然不慌不忙。可那些沒(méi)有傘的人呢？我按一按，黑色按鈕，傘就會(huì)變出許多把傘。我把這些起傘送給那些沒(méi)有傘的人，他們高興極了！
回到家，我只需按一按黃色按鈕，傘就會(huì)自動(dòng)曬干，把那一些雨水通通蒸發(fā)掉。
你看，我設(shè)計(jì)的傘比普通的.傘好多了吧，想要的話(huà)，趕快來(lái)找我歐大師吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我們市有一個(gè)美麗天鵝湖，像一位仙女佇立在碧洲公園。
四周那青青的草和綠綠的樹(shù)給天鵝湖編了一個(gè)蒼翠欲滴的花環(huán)。水是那樣綠，綠的像被周?chē)臉?shù)木“染”過(guò)似的；水是那樣的`清，清得可以看見(jiàn)湖底清褐色的石頭。
天鵝湖里有十九只天鵝，它們大部份有一個(gè)相同的特點(diǎn)：像雪一樣白的羽毛，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)雜色；一個(gè)前面是黑色、后面是黃色的長(zhǎng)嘴，還有一雙大大的翅膀和又黑又長(zhǎng)的腳。
天鵝們?cè)谒墟覒蛲嫠！Ｓ械陌巡弊訌澇伞?”字形，看著湖水，似乎在看著像鏡子一般的湖水中美麗的自己；有的把脖子彎成“7”字形，好像在其它天鵝大聲報(bào)告天下奇聞；有的脖子放進(jìn)翅膀里，一動(dòng)不動(dòng)，就像進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；還有的來(lái)了一個(gè)“大鵬展翅”，似乎在向其它天鵝宣布我是最強(qiáng)的，你們都要聽(tīng)我的。
天鵝湖里還有噴泉，那噴泉可壯觀啦，就像一朵雪白的菊花射出千千萬(wàn)萬(wàn)片雪白的花瓣。到了晚上，天鵝湖就被蒙上一層層紗巾，像在仙境里一樣。偶爾還有水滴落到臉上，涼涼的，舒服極了。
這就是我們市美麗的天鵝湖。
四年級(jí)的作文 篇4
如果以后有一片屬于我的小天地，讓我設(shè)想一下，我的房間在太空世界中，輕輕地飄蕩。
我希望房間的地板應(yīng)該像宇航員的太空生活艙的地板一樣，有網(wǎng)格在地上，因?yàn)樘罩惺橇阒亓Φ模砸讶斯潭ㄔ诘孛嫔希�要穿著有釘子的鞋。接著說(shuō)說(shuō)墻壁，我認(rèn)為墻壁上應(yīng)該放著許許多多的人造發(fā)光植物，這種植物在晚上會(huì)發(fā)出閃閃的光，這美妙的光并不會(huì)灼傷眼睛，而是對(duì)眼睛起到保護(hù)作用，而且人造發(fā)光植物的發(fā)光并不在于電力的供應(yīng)，它們有特殊的心情，它們開(kāi)心時(shí)發(fā)出的光使人開(kāi)心，傷心時(shí)發(fā)出的光令人感到難過(guò)，憤怒時(shí)的光令人不爽……還有許多千奇百怪的'光。再接著說(shuō)說(shuō)天花板吧，我的天花板上黏一張紙。在早晨，這張紙平淡無(wú)奇，看似平常，沒(méi)有什么特別之處，可在夜晚，在無(wú)數(shù)星的照耀下，他便會(huì)閃閃發(fā)光，不時(shí)映到繁星中美麗的樣子，這就是“觀星臺(tái)壁紙”。這個(gè)壁紙是通過(guò)了光學(xué)反射的原理進(jìn)行照明的，十分適合天文學(xué)家的觀星實(shí)驗(yàn)。只要在門(mén)外放一面鏡子等夜幕降臨的時(shí)候，天空中便出現(xiàn)閃閃發(fā)亮的小星星，星星發(fā)出的光透過(guò)這面鏡子，反射到“觀星臺(tái)”壁紙上。壁是一個(gè)透明的鏡子，于是在地板上就映出了星空中美麗的畫(huà)面了。
我的房子在一個(gè)平臺(tái)上，這個(gè)平臺(tái)還有我美麗的太空花園，太空花園和地面上的沒(méi)有什么兩樣的。可是我的花園里會(huì)有許許多多的人造發(fā)光昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)有很多種：蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢、蟋蟀、螢火蟲(chóng)、蜜蜂等等，最好玩的是大家都瞧不起的圣甲蟲(chóng)。圣甲蟲(chóng)可會(huì)鬧事兒了，每天早上就突然不知蹤影，每天晚上才搬著一個(gè)大屎球，滿(mǎn)頭大汗地走回來(lái)，似乎在和我說(shuō)：“主人，你這平臺(tái)形勢(shì)也太難找屎球了吧”。此時(shí)已近傍晚，圣甲蟲(chóng)的屎都閃閃發(fā)光了。
大家知道我的食物來(lái)源是什么嗎？答案是一個(gè)食物提取器，能把地球上的食物提取過(guò)來(lái)，每個(gè)食物在提取過(guò)程中都已成為一道可口的菜，這樣就可以免去烹飪的麻煩了。
這就是我的一片天地，吃的，玩的，樣樣俱全。
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一個(gè)書(shū)桌，是爸爸買(mǎi)給我的，爸爸把書(shū)桌一買(mǎi)回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個(gè)徒弟的畫(huà)像，豬八戒拿著九尺釘扒，沙僧挑著擔(dān)子，好像一點(diǎn)也不累似的，孫悟空把金箍棒扛在肩上，騰著云在前面帶路，趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣，端坐在白龍馬上。桌面又寬又長(zhǎng)，藍(lán)藍(lán)的小桌腳在桌面的下方，在桌面和小桌腳中間有著一個(gè)又闊又大的抽屜，是個(gè)又好放書(shū)又好拿書(shū)的'工具。在桌子旁邊還配了一個(gè)不高不矮的小椅子，坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有著一個(gè)又漂亮又舒服的墊子，坐在上面就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學(xué)回家，我都用它來(lái)寫(xiě)字和做作業(yè)。桌子大小適中，可以搬到每一個(gè)角落，每一個(gè)地方。也很適用，它可以隨著年齡的增長(zhǎng)身材的高矮而自由調(diào)高和調(diào)低。我把常用的書(shū)和筆等等東西都放在上面，用起來(lái)非常方便。它在家每天伴著我，像親兄弟一樣不離開(kāi)，在學(xué)習(xí)時(shí)，不管把它移放在哪里做作業(yè)都非常的好。
我喜歡我的書(shū)桌，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
四年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這課。品味著烏塔的一句句話(huà)語(yǔ)，我思緒萬(wàn)千……
我從文中得知烏塔是一個(gè)14歲的小女孩，她這次趁暑假游歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，她可真了不起。
想起我，從來(lái)都是家里嬌生慣養(yǎng)的“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。自已和烏塔對(duì)比一下，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的`小娃娃。
我們中國(guó)的家長(zhǎng)都不會(huì)讓自己的孩子出遠(yuǎn)門(mén)，走遠(yuǎn)路。而且?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)都要送我們。放學(xué)還要來(lái)接我們。想到這兒，我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句：愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)呢？
親愛(ài)的爸爸媽媽們，多給我們一些鍛煉的機(jī)會(huì)吧。同時(shí)我們也要增強(qiáng)自己的獨(dú)立性，就像一首歌唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹……”。