五年級的作文

五年級的作文[精華8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　很小的時候，媽媽就給我講過“小時偷針，長大偷金”的故事，教育我拒絕“誘惑”，不能占別人的便宜。

　　“叮鈴鈴……”下課了。同學們一批批的走了出來，一個個同學擁入了爸爸媽媽的懷抱。我的眼睛也在人群中急切地尋找自己的父母。“哎！他們肯定是有事沒有來。”于是我便在學校門口四處轉悠起來。突然，我的目光被馬路對面圍小攤的一群孩子吸引住了——那是我非常熟悉的一家精品店。

　　我三步并作兩步直奔那家精品店。售貨員阿姨正忙得不可開交，精品店的生意還蠻紅火哩。我的眼睛被那花花綠綠的商品充斥著，看看這個，再摸摸那個。我的眼睛最終停留在一個發夾上面——那是一個十分精致的蝴蝶發夾。

　　我抑制住內心的狂喜，自己仿佛就是那只蝴蝶在空中翩翩起舞。那個蝴蝶發夾如果是我的，那該有多好呀！我不得不承認自己已經被這個蝴蝶發夾弄得神魂顛倒了。價格上赫然寫著12元——那可是我一個星期的零花錢呀！“售貨員阿姨那么忙，我偷偷拿走發夾，她應該不會發現吧。”我心里暗想。

　　我裝作很輕松的樣子走過每一樣商品，嘴里還不停地說著“嗯，這個不錯，這個也很好。”再次轉到那個令我狂喜的發夾面前，我悄悄地用余光看到阿姨正在給一個小朋友找零錢。我的心“怦怦”直跳，“拿不拿呢？機不可失，時不再來呀！”我下定了決心，小手輕輕攏住發夾，輕輕的，它就進入了我的口袋里。

　　這時，我的心靈被一個“黑色的東西”蒙蔽著。我也想過把發夾再放回去，可是，它對我的吸引力實在是太大了！就這樣，那“黑色的東西”驅使著要我把發夾拿回家。當我走到精品店門口時，一個聲音在我耳邊響起：“孩子，咱可不能做‘小時偷針，長大偷金’的人呀！”那分明是媽媽的聲音，溫和中帶幾分嚴肅。我的.神志一下子清醒過來，那個纏繞在我心頭久久不肯離去的“黑色東西”一下子煙消云散了。我不能小偷小摸，我要做一個有道德的人。趁著阿姨算賬時，悄悄的，我把蝴蝶發夾放回了原處。啊！我的一顆懸著的心終于落了下來。

　　是啊！道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。希望我們都能拒絕“誘惑”，把心靈上那個“黑色的東西”趕走，健康成長，快樂做人！

五年級的作文 篇2

　　Hello！大家好，我是軍見軍愛，敵見敵怕的手榴彈。我的用處可大了！能把敵人送去西天。

　　今天，我們被五位戰士派出戰，去消滅日寇。我的兄弟姐妹們為了掩護群眾和部隊轉移而犧牲了。現在，就剩下我一顆手榴彈，戰士中的胡福才剛要擰開我的“小帽子”，想把我扔出去時，卻被班長馬寶玉搶先一步，奪過我插在腰間。

　　我看見戰士們雖然只剩下我一個武器了，但他們毫不示弱。堅持不懈，他們的.班長馬寶玉讓戰士們用石頭砸的方法，頓時，石頭像雹子一樣向敵人頭上砸去，我在馬寶玉的腰上拼命地吶喊：“五位戰士們加油！正義必勝！”我恨不得現在就飛出去炸鬼子個落花流水。滿地找牙！！！就在最后緊要關頭，馬寶玉用盡全身力氣把我扔向敵人，我心甘情愿地說：“啊！這一刻終于來臨啦！日本鬼子們受死吧！”我在敵群中開了花，消滅了鬼子。

　　我雖然已化為灰，但是我幫助戰士們打敗了日本鬼子，勝利完成了任務，真是死而無怨啊。

五年級的作文 篇3

　　堅決不去那兒干了。

　　又懶惰的個性老爸！ ，聰明，我明白了，爸爸之所以能當監理，我回到家。

　　爸爸找到了一個在新鄭的工作，。

　　不知怎么了跑了回來， 這就是我的個性老爸，起床了，爸爸給人家當監理，一個辛苦，準備“享受”方便面，但每天的“營養早餐”是胡辣湯，聽他說是給新鄭機場修個小花園，得歸功于爸爸—— 聰明 爸爸最擅長數學，一副慈祥的.面孔組成了我的爸爸——他的名字叫沈葆，省的腦子‘生銹’！”從這句話可以看出，衣服不弄整齊。

　　功夫不負有心人，誰知。

　　爸爸扮演了—— 大廚 有一次，由爸爸照顧我。

　　我的爸爸，他個子比較高。

　　爸爸對我很—— 慈祥 爸爸是個不愛生氣的人，媽媽回老家了，就是太—— 懶惰 爸爸很懶，我不會的奧數題。

　　有一天，就連點兒小事兒也得讓幫忙，便能給我講懂，其實，爸爸其實廚藝高超，爸爸每天都是樂呵呵的，長著一雙不大不小的眼睛。

　　爸爸竟然做了骨頭湯，爸爸只需思索片刻，都會找爸爸講解。

　　最特別的是—— 辛苦 爸爸去年在杭州工作，廚藝高超，厚厚的嘴唇，午飯下館子，毛巾被不疊；該走了，開始在鄭州附近的地方找工作，濃濃的胡子，爸爸經常對我說：“要多動腦子，哎！真叫人頭疼，爸爸在家過了一個春節， 我的個性老爸身上有許多特別之處，其實，終于，有一次。

五年級的作文 篇4

　　今天我們全班同學來到了故宮，參加了故宮“國際博物館日”活動。

　　我們乘坐汽車來到故宮，走進了影視廳。觀看了許多有關故宮的影片。我們流利回答了老師提出的問題，獲得了鼠標墊等許多獎品。我們在“明清歷史通”活動中一舉奪得了冠軍，打敗了其他學校的同學。我們為我們豐富的歷史知識感到驕傲。

　　我們還參觀了坤寧宮、乾清宮、御花園……其中我們對乾清宮最感興趣，因為乾清宮是古代皇帝居住的'地方，一共有十六代皇帝在此居住。乾清宮中一共有二十七張床，是皇帝為了怕被刺殺而準備的。毫不夸張的說，皇帝是最珍惜身命的人。

　　一個下午的故宮游覽很快就結束了，但是我們學到的知識是二十節課也換不來的！

五年級的作文 篇5

　　說起偶像，大家一定以為是哪個大明星吧！但是，我的偶像可并不是大明星，而是我的哥哥。

　　他高高瘦瘦的身材，挺挺的鼻子，濃眉大眼，一只是雙眼皮、一只是單眼皮。哥哥開玩笑說：“我長的是龍鳳眼，一個是媽媽的，一個是爸爸的。”這可真有趣！見過他的人對他是贊不絕口，都說他長得好帥，像大明星劉德華。

　　哥哥學習十分刻苦。記得有一次，我到舅舅家玩，怎么也不見哥哥的人影兒。舅舅告訴我：“他在書房復習功課呢。”我便輕手輕腳地推開書房門，走了進去，看見哥哥正目不轉睛地看書，絲毫沒有發現我進來了。他可真專心！我便悄悄出去了，生怕打攪了他。“吃飯了！”舅媽大喊著。我蹦蹦跳跳地來到書房，對哥哥說：“哥哥，吃飯啦！”他這才反應過來，便吃驚地看著我：“你什么時候進來的`？”“天啊！我都進出兩回了，你竟然才反應過來！”我捂著頭說道。

　　功夫不負有心人呀！哥哥終于考上了重慶解放軍后勤工程學院，這是許多人夢寐以求的軍校。聽說在軍校可辛苦了，每天都要進行軍訓，個個身上都有傷，卻不見哥哥叫一聲苦。舅媽說：“有一個哥哥的軍校同學，上了一個月就堅持不了啦，鬧著要回家呢！”

　　我真佩服哥哥，這么辛苦都能堅持，真不愧是我的榜樣，我心中的偶像！

五年級的作文 篇6

　　有人羨慕《西游記》中能煉出無數靈丹妙藥的太上老君；而我羨慕那神功蓋世的齊天大圣——孫悟空。我是孫悟空的崇拜者，自然也愛看他的節目了。有一次我正在看電視——《西游記》，忽然一陣微風襲來，剎那間我變成了孫悟空。呵呵，這回我做了孫悟空定要好好的幫助中國更加繁榮昌盛。

　　我飛來到市人民醫院，在那里，18號的叫，59號的叫，醫生忙的不亦樂乎。我對著一位醫生說：“變！”那位醫生立即變成了成千上萬個他。在場的人們都非常感激我。

　　我又飛到了博物館，突然，我看見一名男子鬼鬼祟祟的在一名女士身邊，好像要偷東西似的，我大喝一聲，他就跪倒在地求饒，這時，保安人員也到了，他們非常感謝我幫他們抓到了一名常犯，授予我“見義勇為者”的'稱號。

　　我又“嗖”的一下飛到了大山里，一看那里的孩子都在和父母在田間地頭干活，這些正如花季的少年，本應該背書包，穿校服。可卻……看著看著，我不禁淚流滿面。我拿出金箍棒一揮，瞬間地上“長”出了一所小學，我請二師兄和沙師弟來給孩子們教課，我給這所小學取名為“希望小學”，這下這些孩子不用花一分錢就能上學了。

　　我要給子孫后代留下一片蔚藍的天，一片碧綠的水，一片翠綠的小草，一片鮮艷的花朵。

五年級的作文 篇7

　　有些時候，就是會忍不住的在想努力的意義到底是什么呢？最近的我，可能參透到了其中的答案吧。

　　努力可能就是能讓自己買到自己喜歡的東西，做自己喜歡的事情吧。我覺得那樣的感覺真的特別好，能做自己喜歡做的事情，已經是很多人想做卻做不到的事情。努力的意義可能很簡單，就是為了能讓自己過上自己喜歡的生活，過上自己想要的日子，能夠更加開心。如果真的可以讓自己開心，如果自己真的可以一直做自己喜歡的`事情的話，那應該是真的很幸福吧。我想，我之所以要那么努力，之所以要好好努力就是為了以后也一直可以做自己喜歡的事情吧。我不想以后自己想買的東西卻買不了，喜歡的東西，卻擁有不了的感覺真的很差勁。

　　我現在之所以那么努力，就是為了可以買到自己喜歡的東西，可以讓自己更加開心。能夠買到自己喜歡的東西的感覺真的很好，那種感覺就像是擁有了全世界，讓人怦然心動，讓人有點微微的小欣喜。之所以這么努力，可能就是因為這個吧，能夠讓自己更加的開心，讓自己的生活更好，讓自己可以買到想擁有的一切，讓自己可以買到喜歡的東西，可以擁有喜歡的東西。可以在自己喜歡的人面前，大聲的說，我知道你很優秀，可是我自己也很不錯呀。是的，所以我們一定要努力，努力，非常努力才行。為了自己想要的東西，為了自己想要的生活，也為了自己喜歡的人。

　　為了那么多東西，為了那么多人的期望，很努力很努力才行啊。努力的意義可能就是為了讓自己變得更好，讓自己的生活也能變的更好吧。

五年級的作文 篇8

　　我今天下午特別的緊張，那是因為我們在兩節課的時間內寫出了三篇讀書筆記。

　　“丁零零—丁零零—”上課了。同學們都在自己的座位上，教室里一片寂靜。老師：“這節課我們寫《桂林山水》的讀書筆記，我給大家一節課的時間，一定要把它完成！”。老師布置完，同學們都開始認真的思考，動作快的，不一會兒，就開始落筆寫了起來。很快，就有同學拿著自己的筆記去送給老師檢查。那時候，我才剛剛開了一個頭，后面的還不知道應該怎么寫呢？老師看大家的速度很快，就又布置了一篇讀書筆記作為練習，還是很快就有同學寫完了。下午的這兩節課里，老師接連給布置了三篇讀書筆記，都有同學快速的`完成了。而我，因為沒控制住自己三心二意的毛病，寫寫玩玩，再出會神，搞個小動作啥的，一直到快放學的時候，還沒寫完。這時候，老師催促我們交作業，我才開始著急，我寫寫寫！我飛快的潦草的寫著，終于趕在放晚學之前寫完了作業！

　　今天下午這件事讓我心里后悔的要命，以后一定要改正這個毛病，爭取不再犯同樣的錯誤。