五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)：“自信是一切成功的來(lái)源。”是的，正是有了自信這種良好的心理素質(zhì)，我們背后才能有強(qiáng)大的力量給予支撐，那些名人才得以離勝利更近一步。
那么自信的魅力何在？
自信可以創(chuàng)造奇跡。日本世界級(jí)的指揮大師小澤征爾參加一次指揮家大賽，而評(píng)委交給他的是一張精心“設(shè)計(jì)”的樂(lè)譜。他在演奏的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不和諧的地方，于是果斷的停止了指揮。當(dāng)在場(chǎng)的幾百名國(guó)際權(quán)威人士紛紛表示樂(lè)普沒(méi)問(wèn)題時(shí)，他仍堅(jiān)信自己的樂(lè)感，大吼一聲：“不，一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”這聲自信的吶喊，為他贏得了大賽的冠軍以及全場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲，也贏得了他的指揮藝術(shù)上的'一個(gè)奇跡。
自信可以堅(jiān)定信念。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流對(duì)相對(duì)論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的討伐。可愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利，對(duì)討伐不屑一顧，他說(shuō)：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人發(fā)駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了自己必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使相對(duì)論成為20世紀(jì)偉大理論，為世人矚目。
自信可以粉碎定論。美國(guó)美孚石油公司曾于20世紀(jì)初在我國(guó)打井找油，結(jié)果毫無(wú)收獲。以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批西方學(xué)者便斷言中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油的國(guó)家。李四光卻不信這個(gè)邪，他說(shuō)：“我就不信，油，難道只生在西方的地下？”在強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了三十年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……李四光的自信粉碎了中國(guó)貧油論。
偉人們用他們的自信鑄就了一個(gè)又一個(gè)輝煌，我們何嘗不應(yīng)如此？作為一個(gè)中學(xué)生，有自信是很有必要的，認(rèn)識(shí)到自己的魅力也非常重要。那么，就請(qǐng)我們抬起頭來(lái)，散發(fā)出自信的光芒，向那些屬于我們的成功，挺進(jìn)。
五年級(jí)作文 篇2
水泡！就是那個(gè)又腫又白又會(huì)“流水”的丑東西，這樣一個(gè)礙事兒的“疾病”像生根似的長(zhǎng)在腳上，你說(shuō)討不討厭？可我卻對(duì)水泡有一生種特殊的感情，一種讓人難以形容的感情……
那是一年級(jí)的早晨，我照例來(lái)到充滿歡聲笑語(yǔ)和朗朗書聲的學(xué)校。這一天，好像沒(méi)有什么特別，只是平凡的不能再平凡的日子。我一路哼著小曲兒走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的快樂(lè)學(xué)習(xí)。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽(tīng)講，卻不知為什么腿上開(kāi)始發(fā)癢，奇癢無(wú)比。我忍不住抓了一把，卻在這無(wú)意之間摸到了一個(gè)圓圓的帶有一點(diǎn)皺紋的東西，好奇心讓我卷起褲腿一看，不禁嚇了一跳，居然水泡就這樣在無(wú)意之間“飛”上了我的腿。我立刻放下褲腿，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我強(qiáng)裝著認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，其實(shí)心還掛在水泡上呢！好不容易裝到了下課，我再次拉開(kāi)褲腿時(shí)，不免大吃一驚——水泡又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我心中暗想：喝！好一個(gè)水泡！膽子還不小嘛！竟然在我不知情的情況下生根發(fā)芽，還長(zhǎng)大了一圈。“危急情況”下，當(dāng)然救助老師最好，我便趕火車似地追上剛走出教室的李老師。
“等等！李老師，我的腿上長(zhǎng)水泡了！”我一拐一瘸地跑到李老師面前。
“是嗎？讓我看看。”李老師一臉驚訝。
“我去找校醫(yī)，你回教室等一下。”李老師看了后說(shuō)。
我回到教室，同學(xué)們圍上來(lái)噓寒問(wèn)暖，宋琨鴻、馬珺還拿來(lái)紙巾，“簡(jiǎn)單粗暴”地幫我包扎了一下。我仔細(xì)地想原因。原來(lái)是熱水袋惹的禍。可我現(xiàn)在怎么辦呢？
一分鐘后，校醫(yī)來(lái)了。她穿著白大褂，右手上還一拿著一個(gè)醫(yī)藥盒。校醫(yī)熟練地打開(kāi)藥盒，從里面找出一瓶消炎水來(lái)。她拉開(kāi)紙巾，發(fā)現(xiàn)水泡中的膿水早已打濕了紙巾。她拿著小棒往藥水中一浸，二話不說(shuō)開(kāi)始涂到我的'水泡上。“啊！”我尖叫一聲。校醫(yī)好像看穿了我一樣，不停地往我腿上吹氣。“呼——呼——”校醫(yī)呵成一口氣，猶如拂過(guò)的微風(fēng)給我送來(lái)了暖意，問(wèn)候我受傷的小腿。風(fēng)吹向水泡，讓我感到了一絲絲的涼爽，它如同陽(yáng)光一樣，照亮了我頭頂?shù)奶炜眨s走了遮蓋在天空中的積雨云。我的天空一片晴空萬(wàn)里，校醫(yī)的風(fēng)兒變化出的陽(yáng)光照向大地，照向一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。讓自己受傷的傻事兒我也不會(huì)做了。可受傷時(shí)來(lái)自身邊人的一份份暖意，一直回蕩在我的那一片天空里，久久無(wú)法散去……
五年級(jí)作文 篇3
今年五一，我和爸爸媽媽奶奶來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名、大名鼎鼎的自然風(fēng)景區(qū)——黃山。
黃山真高真陡啊！尤其是蓮花峰、光明頂、天都峰，它們的海拔都在一千八百米左右，讓我印象深刻的數(shù)爬蓮花峰。從山腳往上看，山峰高聳入云，就像一根擎天柱，頂天立地，山頂云霧繚繞，神秘莫測(cè)，我奶奶一下子就被那幾乎與地面垂直的山道嚇住了，于是她就不爬了。我和爸爸奮力地向山頂爬去，一會(huì)兒扶著旁邊的巖石爬，一會(huì)兒手腳并用地爬，一會(huì)兒用拐杖支撐著傾斜的身體……我回頭往下看，我的心怦怦直跳，不禁為自己捏了把冷汗。
拾級(jí)而上，各種奇形怪狀的石頭一個(gè)接一個(gè)地映入我的眼簾，有的像從天上飛來(lái)的大桃子落在了山頂?shù)腵石盤上，有的像一只猴子，兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，還有的像一支巨大的鋼筆，筆尖上長(zhǎng)了棵松樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像開(kāi)了朵花，不愧叫夢(mèng)筆生花。
滿山的松樹(shù)也很奇妙，每棵松樹(shù)都長(zhǎng)在懸崖峭壁的巖縫里，枝椏都朝一個(gè)方向伸展，最為巧妙的是迎客松，正好長(zhǎng)在玉屏景區(qū)入口處的巖縫里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)熱情好客的主人正在迎接來(lái)自四面八方的客人。
真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。
五年級(jí)作文 篇4
又就是一個(gè)一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校里五月一日就放了我們的假，一向放到五月八日，一共有一個(gè)星期之久的.長(zhǎng)假。在這個(gè)假期里，我們很多同學(xué)都選取了外出游玩。但我卻不想，因?yàn)樵谶@個(gè)假期里，天氣又熱又悶，整個(gè)人都很疲倦，哪還有什么心思去玩耍？
雖然爸爸、媽媽沒(méi)帶我外出游玩，但我還就是經(jīng)常外出，到處去走走，個(gè)性就是自己平時(shí)最熟悉的地方――因?yàn)槲移谕约耗芑貞浧鹨郧暗纳睿貞浧鸺倨谝郧暗钠匠Ｉ睢５褪牵F(xiàn)實(shí)改變了一切――我并沒(méi)有回憶起什么來(lái)，卻想起了此刻和未來(lái)。
這天，就是五一長(zhǎng)假的第二天，我走出了家門，想去我每一天的“必經(jīng)之路”――紗廠街。
我一個(gè)人慢慢地走著，盡力把自己拉入對(duì)往日的回憶中去。我一邊自己盡力拉著自己進(jìn)入回憶，一邊靜靜地走著……
“嘭嗵”一聲，我不知不覺(jué)地頭昏腦脹，過(guò)了好半天，我才醒過(guò)來(lái)。這就是，我兩眼直冒金星，只覺(jué)得自己全身疼痛。再抬起頭，大家都像平常起樣，只就是來(lái)來(lái)往往時(shí)，向我張望一下，便扭頭就走。
我心里真想大聲喊出聲來(lái)，但我一身都在發(fā)麻，連動(dòng)都動(dòng)彈不得，還說(shuō)什么喊出聲來(lái)。我只好放下了，只好等待自己能動(dòng)。不一會(huì)兒，天也感到不滿――讓我一下就恢復(fù)了體力。我便立刻用盡全力，從地上爬了起來(lái)。正當(dāng)我快要完全站起來(lái)時(shí)，我又“嘭嗵”摔了一交。這一次，幸好我有準(zhǔn)備――用手撐住了身體，才使我沒(méi)摔疼。我再次忍住了疼痛，把身體轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。這才發(fā)現(xiàn)，原先就是我不留意踩到了一顆吐出來(lái)的口香糖。那一刻，我火冒三丈，恨不得把那個(gè)吐口香糖的人痛罵一頓。
不久，我平靜了下來(lái)。心里直想著：一顆口香糖就把我害得這么慘，那如果就是一個(gè)危害更大一點(diǎn)的，我早就送進(jìn)醫(yī)院了。中國(guó)公民的道德到哪去了呢？“不隨地亂扔垃圾”可已經(jīng)就是“人人皆知”、背得“滾瓜爛熟”的公民基本道德了，怎樣到此刻科技越發(fā)達(dá)，人卻越來(lái)越退步呢？這難道不值得我們好好反省嗎？
在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的這天，公民道德建設(shè)也勢(shì)在必行。
五年級(jí)作文 篇5
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱……
我們班上有一位同學(xué)，她是我的好朋友，她叫小梵。她有一個(gè)毛病，就是愛(ài)給人起“外號(hào)”而且總是傷人。
我呢，表面上看起來(lái)很陽(yáng)光，其實(shí)在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)自卑的小精靈。我的皮膚比較偏黑，而且我的嘴巴周圍的汗毛比較重，就像長(zhǎng)了“胡子”一樣，因?yàn)檫@件事我不愛(ài)和別人親近。
有一天，我和小梵在學(xué)校的操場(chǎng)上玩兒，她說(shuō)以后就應(yīng)該叫你“黃雀黑”。我聽(tīng)了以后只是笑笑，其實(shí)心中的我自己已經(jīng)默默落淚了。“叮~”上課鈴響了起來(lái)，我懷著沉重的心情走進(jìn)了教室。那一節(jié)課，我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課了，我想找小梵談一談。可剛走到她跟前，她叫了一聲：“啊！你嚇?biāo)牢伊耍〔粚?duì)，你怎么長(zhǎng)胡子了？”我哭著跑開(kāi)了，可她這一嗓子，全班人都聽(tīng)見(jiàn)了。
中午放學(xué)時(shí)，天空中灰蒙蒙的`，我加快腳步往家走。“咚~”打雷了，黃豆粒大的雨點(diǎn)掉了下來(lái)，隨后就是傾盆大雨。此時(shí)的環(huán)境就像我的心情一樣。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)方有一個(gè)“紅雨傘”啊！是小梵，她打著雨傘來(lái)接我。她道了歉，我們倆開(kāi)心地往家走。“啊！看，陽(yáng)光出來(lái)了！哇！彩虹！”我和小梵歡呼著。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能怎能成功？成功的旅途中，定然是有煩惱，但更多的還是快樂(lè)。
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