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四年級優秀作文

時間:2023-11-11 15:10:41 四年級 我要投稿

[必備]實用的四年級優秀作文

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級優秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]實用的四年級優秀作文

四年級優秀作文 篇1

  我家有一只黑白相間的小狗,它的名字叫乖乖,但在我看來它一點都不乖。

  這一只小狗不是很大,尾巴總是搖來搖去的,它的耳朵毛茸茸的很可愛。四只小爪是白色,我們家里都很喜歡這一只小狗。

  這一只小狗雖然名字里有乖字但是卻一點都不乖,有一次我正在寫作業,小狗卻正在干一件不為人知的事情,過了一會,我正準備出去休息一下,出去之后竟然發現了我的襪子、鞋、我心想襪子會長腿了嗎?不然它怎么會跑出來呢?我也沒怎么再往心里去,沒想到之后我的襪子、鞋,經常地跑到外面去,我就納悶了?怎么我的襪子、鞋老是無原無故地到了外面去了,我決定好好地捉弄一下老把我的襪子、鞋子拉出去的這個人物,于是我便躲起來了,在一個角落里,靜靜地看著我的襪子、鞋過了一會,我發現小狗乖乖走過來了,它把我的襪子叼走了,過了一會又把我的鞋給叼走了,我這時候出來,把小乖乖狠狠的.給訓了一頓。

  我認為它不僅調皮,還很可愛。

  我每一次回家都會發現小狗總是向我一撲一撲的,由于它太矮,所以總是撲向我的腳來,我總是裝作很生氣的樣子不理它,但卻總是向我搖尾巴,還是那樣對我搖尾巴。

  我的小狗它還很小氣,有一次,我給了它幾塊骨頭,它正在津津有味地吃著,突然幾只小雞過去了,大概也想品嘗一下骨頭,誰知小狗竟 朝它們叫了起來,我以為它在叫什么呢,原來它不想分享啊,我家的小狗夜里可靈敏了,一有風吹草動,它就往汪汪地叫起來,我家的小狗是不是很可愛呢?

  我愛我家的小狗,我相信小狗也會喜歡我們。

四年級優秀作文 篇2

  生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,種子也是如此。

  今年早春,我在家鄉的庭院里播下了一袋葵花種子,其中一粒掉在院中一個陰涼的墻角。

  一周、兩周、三周過去了,我和爸爸回老家,看望我的葵花。走在門口,我就看到,原來那片種著葵花種的土地鋪滿了綠色,好像蓋上了一條綠毯。走近一看,原來是葵花的嫩芽,十幾個排成一行,那片光禿禿的土地,頓時改天換地,被那些富有生機的植物代替了。

  我轉過身,想給這些嫩芽澆些水,卻發現那個陽光照不到的墻角,有一絲新綠。是那粒遺落的種子!這么長的時間,它在陰冷、干旱的墻角邊生長,那多辛苦。如果我是那粒種子,也許就會放棄了,因為這兒又冷又沒有水,我也沒有力量去沖破那堅硬的外殼。可它沒有,它心中求生的欲望驅使它沖破那堅硬的.外殼,在沒有陽光、沒有水的墻角邊,茁壯成長。這時,我猛然醒悟,種子想告訴我一個道理:在你最困難時,不要退縮,生命的力量會永遠幫助你!

  生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石,我們一定要珍惜它。

四年級優秀作文 篇3

  晚飯過后,涼風伴隨著我興奮的心情,我和媽媽、姐姐、弟弟、叔叔阿姨們一起去泡溫泉。

  雖然池子小了一點,可我們的心情一點也沒變。大家換好衣服,像青蛙一樣一個接著一個跳下了水。由于我不會游泳,所以我帶了秘密武器——救生圈。

  一下水大家就被姐姐的水球吸引住了。我們開始玩“水上排球”游戲。我作為A隊的'主攻,自然要一馬當先了!游戲開始,姐姐發了一個強有力的球,使得我們不知所措,以為第一球就要打一個漂亮的敗仗,可姐姐用力過猛,發球出界,場上比分0-1。第二局比賽開始,由我發球。我輕輕一吊,哎呀糟糕,沒發過網,讓他們扳回一分。第三局,我和弟弟商量好對策,準備迎戰。果然不出我所料,又是姐姐發球。姐姐這次聰明了,發了一個難度系數極高的吊球。我們不慌不忙,弟弟在前面一接,我猛地一扣,耶!我們贏了!池里頓時爆發出了笑聲和歡呼聲。

  帶著成功的喜悅,這次泡溫泉活動結束了,可我們還是意猶未盡,希望下一次泡溫泉的時候,我們還能和姐姐、弟弟一爭高下。

四年級優秀作文 篇4

  小差是一件令人煩惱的事,不但要挨批評,還要被老師告訴家長。我們同學上課開小差,都逃不出老師敏銳的眼睛。

  雖說老師有點兒近視,戴著一副眼鏡,可“實戰”視力卻好著呢!一次,一個同學又在“神游”了。他的眼睛盯著老師,可心里卻在想著別的。看他那樣兒吧:手握著拳頭,抵著腦門兒,真像一位“活著的.思考者”;他蹺著二郎腿,還不停地抖著,真像那位著名流行音樂歌手“顫抖坤”——楊坤;他的眼睛還有點兒閉著,好像欲與周公約會呢!當然這一切都逃不出老師的眼睛。老師先把講課的聲音明顯提高了,瞪圓了大眼睛提醒他要注意。

  可是,他還是那樣逍遙。他好像不在乎老師的一舉一動,可能還在想:我是老大我怕誰?他不僅心不在焉,居然還情不自禁地哼起了剛學的小調。老師終于忍不住了,她的臉嚴肅得就像一塊壓縮餅干。那位同學剛才的笑聲和歌聲戛然而止,做出了一副害怕的樣子。可老師卻“毫不領情”,三步并做兩步地走上去,揪起那個同學的衣服,把他拎到了教室后面,還用教棒拍打了幾下他的小屁股。這時,他哭喪著臉,嘴角往下耷拉著,幾乎要哭出來,心里可能在想:早知道開小差有這么大的壞處,我又何苦要快活剛才那幾分鐘呢?老師講的課我一句也沒聽進去,回家作業就不會做,考試成績就不好,就有可能要拿著一張不及格的卷子找家長簽名,那肯定又少不了一頓“唾沫大餐”……想到這兒,他估計連腸子都悔青了。

  怎么樣,開小差要付出的“代價”可不小吧。其實,只要經常提醒自己,要控制上課開小差也不是那么困難,再說,老師也想了很多辦法吸引我們的注意力,例如生動的幻燈啦,漂亮的圖片啦,美妙的音樂啦,都能牢牢地吸引我們的注意力。

  讓我們一起配合老師和開小差做斗爭吧!

四年級優秀作文 篇5

  從小我就在婆婆的呵護下長大,離開了婆婆,我的生活就亂了套。

  這天婆婆去了舅舅家了。上午媽媽還得上班,我一個人在家,好無聊。快中午了,媽媽還沒回來,我肚子餓了,我突然想到了做飯。我跑進廚房,學著婆婆教我的方法,用壓力鍋煲飯。我打開冰箱,找出了些剩菜,放微波爐里熱好。還能干啥呢?我是不敢開煤氣爐的。對了,用微波爐蒸水蛋!我見媽媽這樣做過的。

  媽媽下班回來了。我對一臉疲憊的媽媽說:“媽媽,吃飯了。”

  媽媽高興地說:“哦,婆婆把飯煮好了才走的?這可太好了。”

  我嘟起嘴,說:“你怎么就想不到是我做的呢。”

  “真的!哇,還做了水蛋,你太能干了。”媽媽的`驚喜好夸張。

  我等著媽媽的評價。“米飯爛了點,用壓力鍋做飯要少放點水。水蛋咸了點,水放少了,不過挺香的。”媽媽還挺挑的。

  平日里上學總是婆婆幫我準備好飯盒、水杯什么的,連紅領巾都經常是婆婆給我打好。今天我上學時可就手忙腳亂了,結果我連飯盒都忘了拿,中午時只能借別人的飯盒蓋用餐。回到家,我向媽媽抱怨,媽媽卻說:“你自己的事自己打理,別總依賴大人。”唉,媽媽就是沒有婆婆會照顧我,好想念婆婆。睡覺前,我可得把書包、飯盒這些第二天要帶的東西收拾好了。

  還有更倒霉的事等著我。媽媽突然生病了,得住院。媽媽讓我選擇:是去鄰居家過夜還是自己一人在家睡,我選擇了自己在家睡。晚上,媽媽等我上了床,關好了門才去醫院。我開著燈,用被子裹緊了自己,連房門都不敢去開,小小的空間才是最安全的。還好,一晚上不用上廁所。清晨,媽媽總算是出現了。聽見媽媽喊我的聲音,我立即爬起來,沖向廁所,可把我憋壞了。

  媽媽說婆婆不在的這些日子我長大了,會照顧自己了。是嗎?可我好想念婆婆,想著:婆婆,你快回來吧,以后我乖乖聽你的話了,再不跟你頂嘴了。

四年級優秀作文 篇6

  今天作文課上,我們出去玩了很長時間,想知道我們玩的是什么游戲嗎?告訴你吧,我們在玩吹泡泡呢!

  那些泡泡仿佛一碰就破,真是太脆弱了。我吹了一個很大的泡泡,又吹了一個很小的 ,風把它們吹得一會兒翩翩起舞,一會兒又相互追逐,真是樂趣無窮啊!

  那些可愛的泡泡,五彩繽紛,一會兒金黃,一會兒火紅。這回我吹了兩個泡泡,它們居然合成了一個大泡泡,不一會兒便爆炸了,仿佛是夜空中一個最耀眼的煙花,真好玩。

  經過多次練習,我掌握了吹泡泡的技巧,我一會兒吹得很小,好像在和小螞蟻促膝談心,一會兒又吹得很大,好像在和皮球嬉戲玩耍。

  我又吹了一個很大的泡泡,任憑風把他刮走,都到五層樓了,正在我驚訝的'時候,泡泡爆了,我便垂頭喪氣的、像斗敗的公雞。

  我真想吹一個泡泡群,給干旱地區送一箱水;讓五光十色的泡泡帶著我的夢想,飛過長城、飛過桂林、飛過蘇州,飛過荷蘭、威尼斯,飛向五彩繽紛、姹紫嫣紅的云山之巔……

四年級優秀作文 篇7

  下雪真好!我們小孩兒冬天最喜歡下雪天了。因為雪天可以滑雪,堆雪人,打雪仗

  今天過年下雪了,我真開心!跑出家門,哇!好多雪呀!樹呀,房子呀都變白了。大地穿上了厚厚的棉襖。

  我伸手接住了一片雪花,雪花突然就融化了。她真是個調皮的小雪花呀!落在我的頭發上為我戴上了假發,落在我的衣服上為我披上了件棉襖,落在我的脖子里跟我捉迷藏,小雪花呀你是要和我一起玩嗎?

  我抓起一把雪吃到嘴巴里,呀!可真涼呀!涼的`就得冰激凌一樣。冰的我的嘴巴趕快吐掉。后來我又抓了一小把雪,鼓起勇氣就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人,打雪仗,奔跑嬉戲。真快樂!

  下雪天,真好!為農民伯伯帶來豐收年;為小朋友們帶來快樂!

四年級優秀作文 篇8

  上周因為要鋼琴考級。由于我對其中兩首曲子還不是很熟練,還有些錯音,所以我們家上演了一場家庭風波。

  我對曲子的斷奏和琶音已經非常熟練,爸媽對此很滿意。但是當我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時,爸爸突然大聲并且嚴厲地說:“ 這里錯了,沒有“當”的聲音!”“沒錯,我彈得就是沒錯!”我堅定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時,媽媽趕緊過來看了看譜子說:“奕言彈得是對的。”可是爸爸太相信自己的樂感了,堅持說:“不信的`話, 我們去百度下老教授的演奏,他總不會錯吧!”

  說完,爸爸轉身就去搜索老教授的演奏,我們三個人豎起耳朵聽,確實爸爸說得是對的,老教授彈的時候也是沒有“當”的聲音,他是拉長了1拍,而我是1/4拍,所以就聽到了“當”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的,我哭著說:“我是對的,我是對著譜子彈的,老師也沒有說我彈錯了,那就是對的!”爸爸也不甘示弱生氣地說:“哼,這教授是老師的老師!你就是彈錯了!”我心里很委屈,覺得爸爸蠻不講理,眼里含著淚說:“這個音就是……”我才說道一半,爸爸就打斷我:“就是什么就是,你別就是了,人家老教授就是這么彈的!你給我改過來!”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。

  晚上我躺在床上,細想了一下,要不明天試奕試爸爸的建議,比較下哪個彈法更適合這首曲子。

  第二天, 我按照爸爸的節奏試彈了下,感覺確實是比較柔和,曲調更適合整首曲子的旋律。后來,我跟爸爸道歉了,然后我們又和好了。媽媽經常笑我們倆父女說,你們就是太固執了,拉都拉不住。

  其實,像這樣的風波,在我們家也不算什么新鮮事。不過我也從中明白了,不管遇到什么爭執,都應該站在對方的角度去想一想問題,爭吵是沒有任何用處的。

四年級優秀作文 篇9

  在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.

  我們的學校還開展了各種校本課程,有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內,選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創優的內容講完了,然后將了幾個同學的名字,其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學,我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

  學校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的`主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學,我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落,成為校園一道獨特的風景。

  瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個同學,盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學,一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

  我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

四年級優秀作文 篇10

  秋天是什么顏色?

  可愛、溫暖,還有表示豐收的金燦燦;

  秋天是什么顏色?

  嚴謹、涼爽,還不失活潑的藍晶晶。

  秋天有什么?

  那迫不得已才低頭的向日葵,

  正與肥胖的花生把悄悄話來談;

  那金黃地毯——稻谷,

  正與喝醉了的高粱伴隨著秋風翩翩起舞。

  舉著紅纓的玉米,

  正在與低頭撫摸豆莢的大豆比誰的果實更飽滿;

  脹紅了臉的蘋果,

  正在與紫紅的葡萄比美,看誰先離開這鬼地方。

  啊!美麗的`秋天,

  給我們帶來了豐收的喜悅和收獲的快樂。

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